都市親子關(guān)系及對(duì)消費(fèi)選擇的影響(文件)
【正文】 向老師和學(xué)校這一渠道，當(dāng)孩子從幼兒園拿回佳潔士的兒童牙膏時(shí)，孩子對(duì)于老師的虔誠已經(jīng)幫助佳潔士增加了未來消費(fèi)選擇的偏好。下面，我們集中討論一下兒童消費(fèi)比較集中的玩具、食品、文具、書籍、服裝、娛樂等領(lǐng)域。靜態(tài)地從平面角度來看，如上圖，由于每類產(chǎn)品消費(fèi)對(duì)孩子的影響程度不同，家長與孩子的決策力量的強(qiáng)弱也完全不同。具體到食品消費(fèi)領(lǐng)域，06歲的孩子中，80％是家長決定孩子的零食消費(fèi)。以教育消費(fèi)為例，24歲孩子基本沒有決策權(quán)，入門教育完全受家長的影響。再論影視娛樂消費(fèi)，孩子選擇的前三位是動(dòng)畫片，參與式游戲，知識(shí)節(jié)目，但家長建議的前三位則是課程輔導(dǎo)、知識(shí)競賽、新聞。如圖所示，12歲以下的兒童，家長對(duì)兒童影視消費(fèi)的影響力保持平穩(wěn)，家長影響指數(shù)曲線相對(duì)年齡的彈性系數(shù)較大，12歲以后的少年在影視消費(fèi)上的花費(fèi)明顯高于12歲以下兒童。婦女兒童用品超市應(yīng)該走專業(yè)化道路。母親、兒童消費(fèi)的互動(dòng)性使得婦嬰產(chǎn)品連鎖機(jī)構(gòu)不僅應(yīng)該針對(duì)關(guān)注新型業(yè)態(tài)商品結(jié)構(gòu)的調(diào)整，同時(shí)對(duì)于構(gòu)筑娛樂性的現(xiàn)場環(huán)境提出了新的要求。第三：針對(duì)兒童的消費(fèi)決策能力建立產(chǎn)品的陳列格局 兒童對(duì)于不同的產(chǎn)品，例如食品、服裝、文具、玩具、VCD等等商品的決策能力存在顯著性差異，我們需要對(duì)此進(jìn)行分類并區(qū)別對(duì)待。6 / 6。針對(duì)兒童消費(fèi)決策獨(dú)立性較高的產(chǎn)品設(shè)置獨(dú)立陳列區(qū)，如兒童食品專賣區(qū)、兒童文具專賣區(qū)、兒童玩具專賣區(qū)、兒童書籍專賣區(qū)。運(yùn)動(dòng)性與游樂性成為家長與兒童對(duì)于娛樂消費(fèi)的一致共識(shí)，娛樂活動(dòng)要強(qiáng)化家長/兒童的互動(dòng)性。、日用品以及兒童玩具、文具經(jīng)營為主。中國的商業(yè)發(fā)展多年來一直緣系歐美模式，可以預(yù)見，這種既符合時(shí)代趨勢(shì)，又便利互動(dòng)群體集中購買的婦女、兒童復(fù)合型商業(yè)業(yè)態(tài)即將在中國強(qiáng)勁登陸。家長的底線是：“不寫完作業(yè)不能看電視”、“學(xué)習(xí)時(shí)間不能看電視”。到了812歲，在兒童漫畫、兒童游戲等教育文化產(chǎn)品上孩子有了較大決策權(quán)，在業(yè)余培訓(xùn)上有了一定建議權(quán)。以6歲為分水嶺，孩子與家長的地位截然相反。但一旦涉及意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域，家長的把關(guān)較嚴(yán)。這與孩子
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