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20xx高考語文詩詞鑒賞真題匯編(文件)

2024-11-27 06:35 上一頁面

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【正文】 注釋結(jié)合作者身 世進行分析。 (3分 ) ( 2)本詩表達了作者熱愛自然之情,追求高潔堅貞、自由閑適之志。 . ① 構(gòu)思巧妙,把 “ 花須落 ”“ 柳絮行 ” 這些常見的殘春景象與 “ 蜂抱 ”“ 魚吹 ” 聯(lián)系起來,十 答案第 8 頁,總 12 頁 ????○????外????○????裝????○????訂????○????線????○???? ※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※ ????○????內(nèi)????○????裝????○????訂????○????線????○???? 分新奇; ② 用詞巧妙, “ 抱 ”“ 吹 ” 的使用雖然出人意料,但又顯得非常自然。此題首要的就是 “ 花須落 ”“ 柳絮行 ”“ 蜂抱 ”“ 魚吹 ” 的結(jié)合,手法上注意“ 抱 ”“ 吹 ” 的運用。 4.( 1)塵土滌凈 紫煙漸散 雨過日麗 紅花沾雨 柳色蔥翠 ( 2) ① 對仗,如 “ 花飛 ” 對 “ 柳拂 ” , “ 紅香濕 ” 對 “ 綠色勻 ” 。 試題分析 : (1)小題考查的是詩歌的景象,抓住繪景的意象即可得出答案。根據(jù)題目可知詩人去拜訪蘇軾,注釋點明長期貶謫外放的蘇軾被授予翰林學士、知制誥等要職,再結(jié)合詩歌描寫的景物特征,即可知情感為高興、忙中偷閑。孤舟山 曲、豁爾平川、樹杪帆落、峰頭月圓,遠、近、高、低,布置巧妙。 第 9 頁,總 12 頁 ????○????外????○????裝????○????訂????○????線????○???? ????○????內(nèi)????○????裝????○????訂????○????線????○???? . 孤月當空,清輝滿樓;月映寒江,影動柴扉;月灑江波,浮光躍 金;月照綺席,光彩交融;月掛空山,萬籟俱靜;月明中天,疏星寥落。 解析: ,抓住描寫的對象和描寫的角度來思考。滿;特指圓月。這兩句描寫一輪明月獨懸高空,正對屋舍,月光照射在秋 夜?jié)L滾的江面之上,又反射到屋門之上閃動。金:水波閃動著的金光。依,仍舊。空山:幽深人少的山林。接著詩人又仰望夜空,看到月光皎潔,群星稀廖。松桂發(fā):松樹在長,桂樹開花。詩人由眼前的月亮想象到千里之外的家鄉(xiāng)和親人,聯(lián)想到與他們遠隔萬里共沐月光。 “ 人生代代無窮已,江月年年望相似 ” ,將人類的代代相續(xù)與月之永恒不變對舉,表現(xiàn)宇宙的永恒和生命的無限,強調(diào)人類的綿延不絕,抒發(fā)了一種豁達樂觀的情懷。 . ① 潯陽江頭夜送客(謫居臥病潯陽城 /潯陽地僻無音樂) ② 別時茫茫江浸月(唯見江心秋月白 /繞船月明江水寒 /春江花朝秋月夜) 22. ① 上片從樂曲方面來描寫(樂曲的演奏者、樂曲旋律的復(fù)雜變化、樂曲聲律的高雅等),側(cè)重正面描寫、直接描寫。 ( 3)贊美恭維之意;羨慕向往之情;志趣相同之感。 “ 崩坼 ” 本指倒塌斷裂,此指江中的山影破碎散亂。后一問為煉字題, “ 插 ” 為動詞,有尖銳之感,詩中是山峰映在水中的意思,這更突顯了山峰的尖峭、挺拔。(其他看法,言之成理亦可。 第 11 頁,總 12 頁 ????○????外????○????裝????○????訂????○????線????○???? ????○????內(nèi)????○????裝????○????訂????○????線????○???? 【考點定位】本題考查詩歌技巧中的寫景技巧。 (本詞主要借對流泉聲音的描寫來贊美歐陽修在瑯琊山寄情山水,感受天籟的悠然自得之情。 18.① 登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。(或:作者既借流泉的 “ 朝吟夜怨 ” 抒發(fā)了對歐陽修的懷念之情,也直接表達了 “ 思翁無歲年 ” 之 “ 悲 ” ) 【詩歌解析】 詞的上片寫流泉之自然聲響及其感人效果?!冻o 在這十分幽靜的山谷中,是誰彈奏起這一絕妙的樂曲?如此以來,動靜之趣立現(xiàn)。此句依然是寫流泉聲響之無限美妙。 ” 二句說這一樂曲如何打動了荷蕢者。 ” 二句照應(yīng)上片之只有醉翁歐陽修才能得其天然妙趣的意思。 “ 山有時而童顛,水有時而回川。這句的意思 是,瑯琊幽谷之鳴泉也就不可能完美地保留下來。 結(jié)句 “ 此意在人間,試聽徽外三兩弦 ” 說,鳴泉雖不復(fù)存在,醉翁也已化為飛仙,但鳴泉之美妙樂曲,醉翁所追求之絕妙意境,卻仍然留在人間。 ” 只有一個仄聲字( “ 響 ” ),其余 都是平聲。故鄭文焯曰: “ 讀此詞,髯蘇之深于律可知。 9.( 6分)第一問( 3分):表現(xiàn)了詩人雖有羈旅思鄉(xiāng)之愁,卻能以國事為重的愛國熱忱。(答出手法 1分,簡要分析 2分) ( 2)過即指經(jīng)過,路過,詩中通過前三聯(lián)的時間、景物的變化,移步換景,展現(xiàn)出作者清晨乘舟江上,經(jīng)過大通驛時的輕松暢快的心情。全詩通過作者在行舟之上,遙看岸上景物變化, 體現(xiàn)出 “ 過 ” 之意。頷聯(lián)寫江霧散去,遠處的市鎮(zhèn)依稀可辨,轉(zhuǎn)眼移過了水灣。 14.( 1) “ 軟 ” 字一語雙關(guān),既是寫風軟,也是寫江水之軟。從標題可以看出,作者此時尚處于前往邊塞的途中;開頭 “ 聞?wù)f ” 二字也表明后面的描寫是憑聽聞所得。這樣的安排,與此曲所屬宮調(diào)有關(guān)。 這首詞句式及字聲配搭非常奇特。 ”說,山川變換,人事變換,人們因鳴泉而念及醉翁,而醉翁卻已化仙而去。童顛,指山無草木。 “ 醉翁去后,空有朝吟夜怨。 下片寫醉翁的嘯詠聲及琴曲聲。 ” 從聲響所產(chǎn)生的巨大感人效果來寫流泉聲響之美妙:在此明月之夜,人們因為受此美妙樂曲所陶醉,遲遲未能入眠。 ” 是對上面設(shè)問的回答:這是天地間自然生成的絕妙樂曲。 ” 此用以狀流泉之聲響。四句為鳴泉飛瀑之所謂聲若環(huán)佩,創(chuàng)造出一個美好意境?;颍核臅r之景不同,而樂亦無窮也 19. 要點一:泉響空山、月明風露的幽靜 之景,醉翁嘯詠與流泉之聲應(yīng)和的景象,寫出作者對人與自然相融的境界的向往。 ) 17.①B (①A 用龍吟虎嘯的聲音和萬籟百泉的秋音
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