教師培訓(xùn)工作實(shí)施計(jì)劃方案(文件)
【正文】 斷提高學(xué)校管理的效能，推進(jìn)學(xué)校管理的現(xiàn)代化?？己艘螅嚎己税ń逃蒲蟹椒ɑ局R(shí)的理論考試和實(shí)踐考核，實(shí)踐考核為教師結(jié)合自己研究的課題，提交科研論文或科研成果，要充分體現(xiàn)教育思想和本人教育教學(xué)特色，字?jǐn)?shù)一般不少于3000字。校長(zhǎng)是校本培訓(xùn)的第一負(fù)責(zé)人，是校本培訓(xùn)的設(shè)計(jì)者和主要的組織者。因此，學(xué)校一定要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。積極探索新形勢(shì)下校本培訓(xùn)的新途徑、新方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，不斷改進(jìn)工作，提高水平，實(shí)施過程中，要及時(shí)做好培訓(xùn)記錄，健全培訓(xùn)檔案和教師成長(zhǎng)檔案，要加強(qiáng)過程性督導(dǎo)檢查，積極引導(dǎo)，鼓勵(lì)和支持教師參加培訓(xùn)，抓落實(shí)、求實(shí)效。4． 嚴(yán)格考核，健全獎(jiǎng)懲機(jī)制。為確保培訓(xùn)效果，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)各階段工作開展落實(shí)情況的督導(dǎo)評(píng)估，重點(diǎn)督查教師學(xué)習(xí)筆記和教學(xué)心得，特別是校本培訓(xùn)對(duì)教學(xué)起到的作用及教學(xué)反思情況；教師教育教學(xué)觀念在教學(xué)活動(dòng)中的落實(shí)情況，教師撰寫的反思論文、教科研成果、教師教學(xué)風(fēng)格的形式、教育教學(xué)質(zhì)量的提高等。 教師培訓(xùn)工作實(shí)施方案蔚村小學(xué)2011年9月一個(gè)處處像別人表明自己優(yōu)秀的，恰恰證明了他（她）并不優(yōu)秀，或者說缺什么，便炫耀什么?！ ∫?，你走的每一步，都是為了遇見更好的自己，都是為了不辜負(fù)所有的好年華?！ ∩鵀槿?，我們可以失敗，卻不能敗的沒有風(fēng)骨，甚至連挑戰(zhàn)的資格都不敢有?！ ∫?yàn)槎?，水至清則無魚，人至察則無徒的道理?！ ∪嘶钪?，就是在修行，最大的樂趣，就是從痛苦中尋找快樂。只有那么微乎其微的人，才可以相遇，結(jié)伴同行。 懂愛的人，一定是真實(shí)的人。到最后就會(huì)在疲于奔命中，喪失自我。和諧共生，平等友愛，才是對(duì)生命的尊重和對(duì)自己的珍視。一些事盡力了就好，無愧別人，無愧己心，認(rèn)真地活著，便是不辜負(fù)?！ ∫粋€(gè)真實(shí)的人，定然是有著大智慧的?！ ∽詈玫膼郏皇窃谟诠哺毁F，而是可以共患難，就像一對(duì)翅膀，只有相互擁抱著才能飛翔。
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