小學(xué)音樂骨干教師培訓(xùn)實(shí)施方案(文件)
【正文】 置入座。每門課缺課1/3者（無論病、事、公假者），不允許參加考核。，討論時(shí)踴躍發(fā)言，積極參加各項(xiàng)課程訓(xùn)練，完成老師安排的培訓(xùn)作業(yè)，并在課程結(jié)束時(shí)提交個(gè)人培訓(xùn)心得或培訓(xùn)總結(jié)。，自覺維護(hù)教室和公共環(huán)境的清潔整齊。二、考核內(nèi)容包括考勤情況、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、作業(yè)完成情況與綜合研修報(bào)告等。（1）過程性評(píng)價(jià)是集學(xué)員、任課教師和班主任等多方面參與的評(píng)價(jià)方式。課堂參與情況記錄卡由主講教師和指導(dǎo)教師記錄學(xué)員聽課、發(fā)言（網(wǎng)絡(luò)發(fā)言）等情況，每周總結(jié)一次，學(xué)滿綜合評(píng)定。（3）獎(jiǎng)勵(lì)性評(píng)價(jià)學(xué)員在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，有學(xué)習(xí)論文發(fā)表、成果展示或驗(yàn)收等，將給予獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分。(10分)2. 完成一篇關(guān)于當(dāng)前小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀和問題的調(diào)查報(bào)告(10分)，一個(gè)小學(xué)音樂課堂教學(xué)案例或一個(gè)體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(10分)，一份指定書目的讀書筆記(10分)，組織一次校本研修活動(dòng)(10分)，一份課題方案或撰寫一篇課題研究報(bào)告(10分)。研修專題及課程安排研修專題及課程安排專題及課程學(xué)時(shí)授課教師職稱研修形式以實(shí)用的各種伴奏型為主，即興伴奏與曲式分析及應(yīng)用16唐寧山東師范大學(xué)副教授講座 研討鋼琴演奏的提高和技巧訓(xùn)練中的疑問解答8竇青濰坊學(xué)院 教授講座 交流發(fā)聲理論，氣息的訓(xùn)練8齊瑩瑩濰坊學(xué)院 副教授講座 研討聲樂流派、歌唱技巧及歌曲處理）聲樂學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中的各種疑問及解決辦法等16劉繼鵬濰坊學(xué)院 副教授講座 研討表演、形體基訓(xùn)、技巧、民舞舞蹈創(chuàng)編（編舞技法）16單瑋濰坊學(xué)院 教學(xué)能手（全國“桃李杯”舞蹈大賽獲獎(jiǎng)?wù)撸┘寄苡?xùn)練、交流如何上好音樂（聲樂訓(xùn)練）課、如何提高小學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)8楊薇濰坊一中 教學(xué)能手講座 研討各民族舞蹈元素的學(xué)習(xí)、群舞，歌伴舞的排練、現(xiàn)代舞的學(xué)習(xí)。(40分)總評(píng)：總評(píng)成績=集中研修*+分散研修*總評(píng)成績60分以上（包括60分），培訓(xùn)合格。(20分)2. 小組學(xué)習(xí)情況記錄卡和小組學(xué)習(xí)情況記錄卡成績（20分）3. 學(xué)員應(yīng)按時(shí)完成各培訓(xùn)模塊作業(yè)，并根據(jù)各模塊專題內(nèi)容收集、整理相關(guān)元素，積極參與學(xué)習(xí)和教育研究，每個(gè)模塊制定不少于2000字的研修報(bào)告，由指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。重點(diǎn)是從“所學(xué)、所思、所悟、所得”各方面獨(dú)立撰寫的2000字研修報(bào)告和3000字的應(yīng)用性綜合研修報(bào)告成績。方法是編制《研修學(xué)員評(píng)價(jià)記錄卡》，記錄學(xué)員在課堂研討、組織交流、小組學(xué)習(xí)、提出建議、班務(wù)工作等方面的情況，分小組學(xué)習(xí)情況記錄卡和課堂參與情況記錄卡。三、評(píng)價(jià)原則積極改進(jìn)評(píng)價(jià)方式，突出“2個(gè)結(jié)合”。建立學(xué)員個(gè)人檔案，包括學(xué)籍表、跟蹤考核表、各類作業(yè)及成績表、調(diào)查與實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。、投影、電腦等各類教學(xué)設(shè)備。，嚴(yán)禁在課堂內(nèi)接打電話。上課時(shí)間、統(tǒng)一組織的輔導(dǎo)時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，一般不準(zhǔn)請(qǐng)假。四、考勤和課堂紀(jì)律，每日填寫，報(bào)教育基地匯總。培訓(xùn)班管理制度為提高培訓(xùn)班的培訓(xùn)效率，確保培訓(xùn)的嚴(yán)肅性、規(guī)范性，提高培訓(xùn)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，特制訂培訓(xùn)班管理制度一、學(xué)員必須參加教師教育基地規(guī)定的培訓(xùn)，如遇特殊原因不能參加培訓(xùn)，應(yīng)提前提出書面申請(qǐng)，經(jīng)基地同意后，報(bào)教育廳審批，否則按曠課處理。五、加強(qiáng)對(duì)主講教師和指導(dǎo)教師的教學(xué)評(píng)價(jià)制定主講教師和指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)紀(jì)錄卡。和授課教師、班主任配合，組
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