【正文】 忍受 動(dòng)詞 +賓語(yǔ) +介詞： inform sb. of sth. 通知某人某事 動(dòng)詞 +介詞 +名詞： put sth. into practice 把 … 付諸實(shí)踐 2）名詞的搭配 名詞 +for： preparation for … .的準(zhǔn)備 名詞 +to： solution to 解決 … 的方法 名詞 +in： confidence in 信任 … 名詞 +with： cooperation with 和 … 合作 3）形容詞和介詞的搭配 形容詞 +about： be crazy about 對(duì) … 瘋狂 形容詞 +at： be annoyed at 對(duì) … 煩惱 形容詞 +of： be afraid of 害怕 形容詞 +with： be familiar with 熟悉，通曉，精通 4）介詞的搭配 有兩個(gè)詞組成的復(fù)合介詞： except for 除 … 外 at + 名詞 +of: at the end of 在 … 末端 \盡頭 by +名詞 +of： by means of 以 … 方式 in+名詞 +of： in addition to 除 … 之外 in+名詞 +with： in contrast with 和 … 對(duì)比 on+名詞 +of： on behalf of 代表 … 近義近形詞辨析 在英語(yǔ)中存在著許多詞義相近或詞形相近的詞匯， 很容易混淆，如：名詞 suggestion 和proposal、形容詞 effective 和 efficient、動(dòng)詞 adapt 和 adopt、短語(yǔ)動(dòng)詞 give up 和 give in、介詞 on 和 above、數(shù)量詞 a little 和 a few 等等。根據(jù)句意，只有 D 選項(xiàng)是最佳答案。 例如： Both of the twin brothers ( be ) capable of doing technical work at present. 分析： 本題考查的是主謂一致問(wèn)題。 例如： Seeing is believing. To see is to believe. What you have said is wrong. 2）定語(yǔ)從句中，關(guān)系代詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)常與其先行詞保持一致。 4）由 or， either… or… , neither… nor… , not only… but also… 等連接并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)通常遵循“就近原則”，即謂語(yǔ)動(dòng)詞的單、復(fù)數(shù)形式依據(jù)最接近它的主語(yǔ)而定。 例如： The bread and butter is served for breakfast. 9) 代詞 each 和由 every, some, no, any 等構(gòu)成的復(fù)合代詞作主語(yǔ) ,或主語(yǔ)中含有 each, every, 謂語(yǔ)需用單數(shù) . 例如： Each of us has a taperecorder. There is something wrong with my watch. I hope everything goes well. 時(shí)態(tài) 時(shí)態(tài)的測(cè)試重點(diǎn)是一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、將來(lái)完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)等。 for +一段時(shí)間， by the time 等常與完成時(shí)連用， live為延續(xù)性動(dòng)詞，而 next year 為將來(lái)時(shí)間，所以空格處可使用將來(lái)完成時(shí)即 will have lived。 1）一般現(xiàn)在時(shí) 一般現(xiàn)在時(shí)表示包括現(xiàn)在在內(nèi)的一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，在描述客觀事 實(shí)或普遍真理。 例如： We will go if the weather stays fine. I will write to you as soon as I arrive in Beijing. 2）一般過(guò)去時(shí) 一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作以及過(guò)去的狀態(tài)。 例如： They told me that the rats were a real problem around here. 3）一般將來(lái)時(shí) 一般將來(lái)時(shí)表示將來(lái)某一刻的動(dòng)作或狀態(tài)，或?qū)?lái)某一時(shí)間內(nèi)經(jīng)常的動(dòng)作或狀態(tài)。 謂語(yǔ)動(dòng)詞形式： has/ have + 過(guò)去分詞 例如： We have set up many new factories in this area. （表示動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去對(duì)現(xiàn)在有影響） I haven’t watched any television so far this week. （ so far 表示到現(xiàn)在為止這段時(shí)間的狀語(yǔ)，需用現(xiàn)在完成時(shí)） ※ 常與時(shí)間狀語(yǔ) recently, so far, up to now, yet, lately, already 以及 for， since引出的短語(yǔ)。 謂語(yǔ)動(dòng)詞形式： had +過(guò)去分詞 例如： By the end of last term we had learned 1200 new words. （ by the end 與過(guò)去某一時(shí)間連用要用過(guò)去完成時(shí)） When I got to the cinema, the film had already started. The policeman stopped the driver and found that he had drunk alcohol. ※ 在 no sooner … than … hardly / scarcely … when … （ “一 … 就 …” ）結(jié)構(gòu)中 ，前半部分用過(guò)去完成時(shí)，后半部分與一般過(guò)去時(shí)連用。 謂語(yǔ)動(dòng)詞形式： shall / will + have + 過(guò)去分詞 例如： I shall have finished reading the book by the end of this week. 語(yǔ)態(tài) 語(yǔ)態(tài)也是動(dòng)詞的一種形式，它表示主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間的行為關(guān)系。其中 be 隨主語(yǔ)的人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的不同而變化，如果句子中已有情態(tài)動(dòng)詞，謂語(yǔ)就用 be + 過(guò)去分詞。 不定式的疑問(wèn)式：由疑問(wèn)詞加不定式構(gòu)成的。如： the moving film 動(dòng)人的電影， the moved girl 受感動(dòng)的女孩 b. 現(xiàn)在分詞正在進(jìn)行的動(dòng)作，過(guò)去分詞往往表示已經(jīng)完成的動(dòng)作。常見(jiàn)的可以接動(dòng)名詞做賓語(yǔ)的動(dòng)詞有 suggest, finish, avoid, can’t help, admit, enjoy, require, postpone, put off, delay, deny, fancy, escape, practice 等等。本題中分詞短語(yǔ)在句中作讓步狀語(yǔ)，分詞與其邏輯主語(yǔ)之間構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此動(dòng)詞原形 build 應(yīng)變化成其過(guò)去分詞形式 built 表示被動(dòng)關(guān)系。 3. Thank you for your letter of November 15, (invite) us to the trade fair on December 10. 【正確答案】 inviting 【參考譯文】謝謝你 11 月 15 日的來(lái)信，邀請(qǐng)我們參加 12 月 10 的交易會(huì)。 分析： 本題考查動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的用法。 基本用法： 1） 虛擬語(yǔ)氣在 if 非真實(shí)條件句中的用法 If 條 件從句 主句 與現(xiàn)在事實(shí)相反 過(guò)去時(shí)（ be 用 were） would/ should/ could/might +動(dòng)詞原形 與過(guò)去事實(shí)相反 had + 過(guò)去分詞 would/ should/ could/might + have 過(guò)去分詞 與將來(lái)事實(shí)相反 過(guò)去時(shí)或 were to +動(dòng)詞原形 或 should + 動(dòng)詞原形 would/ should/ could/might + 動(dòng)詞原形 例如： If I (know) that your business was growing so rapidly, I wouldn’t have been worried about it. 【正確答案】 had known 【參考譯文】如果我早知道你的公司發(fā)展的這么快，我就不用為你擔(dān)心。 例如： Were I (=if I were )rich, I would buy anything you want. Had you worked (=If you had worked ) hard at school, you would have get a better job. Should he fail (= If he should fail) to e, John would work in his place. 2）虛擬語(yǔ)氣在動(dòng)詞 wish 后賓語(yǔ)從句中的用法 : 表示未實(shí)現(xiàn)或不可能實(shí)現(xiàn)的愿 望 表示與目前事實(shí)相反的愿望：從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用 過(guò)去式（ Ved） 表示與過(guò)去事實(shí)相反的愿望：從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用 過(guò)去完成式（ had done） 表示將來(lái)不大可能實(shí)現(xiàn)的愿望：從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用 過(guò)去將來(lái)式（ would/ should/ could/might + 動(dòng)詞原形 ） 例如： I wish I (not make) that mistake. 【正確答案】 had not made 【參考譯文】我多么希望當(dāng)時(shí)沒(méi)有犯那個(gè)錯(cuò)誤。 3）虛擬語(yǔ)氣在 would rather 后的從句中的用法 謂語(yǔ)動(dòng)詞的過(guò)去式（ Ved）：表示對(duì)現(xiàn)在或?qū)?lái)的愿望 謂語(yǔ)動(dòng)詞的過(guò)去完成式（ had done）：表示與過(guò)去事實(shí)相反的愿望 例如： I would rather you (go) with me tomorrow morning. 【正確答案】 went 【參考譯文】我寧愿你明天早晨跟我一起去。 4） It is (high, about ) time that 從句中須使用虛擬語(yǔ)氣，表示婉轉(zhuǎn)的提議或建議。 5）表示“命令、要求、建議”含義一類的動(dòng)詞后賓語(yǔ)從句中須用 (should) + 動(dòng)詞原形 常見(jiàn)的動(dòng)詞有： suggest， advise, propose, order, demand, require, request, remend, insist等等。而本題中 suggest的含義時(shí)“建議”，因此謂語(yǔ)動(dòng)詞需使用 (should) start 的虛擬語(yǔ)氣。此部分一共分為五篇文章，兩篇選擇題，一篇填空題，一篇匹配題，最后一篇是簡(jiǎn)答題。 2. 應(yīng)用性文字材料，主要包括商務(wù)信函、傳真、電子 郵件、廣告、產(chǎn)品與廠家介紹、產(chǎn)品維護(hù)及使用說(shuō)明、科技文獻(xiàn)、技術(shù)專利、招、投標(biāo)書(shū)、合同書(shū)、意向書(shū)、業(yè)務(wù)單證、文章摘要、書(shū)籍序言等。 本題的基本情況 序號(hào) 測(cè)試項(xiàng)目 測(cè)試內(nèi)容 題型 百分比 時(shí)間分配 第三題 閱讀理解 語(yǔ)篇（包括一般性及應(yīng)用性文字 多項(xiàng)選擇、填空、匹配、問(wèn)答 35% 40 分鐘 二、題型介紹 1. 多項(xiàng)選擇題 從內(nèi)容上看，此題型有兩篇閱讀材料，主要是實(shí)用性文字材料，內(nèi)容涉及科普、文化、社會(huì) 、常識(shí)、科普、經(jīng)貿(mào)、人物。考生要想提高閱讀能力，必須平常廣泛閱讀，擴(kuò)大詞匯量，訓(xùn)練快速閱讀和猜測(cè)詞義的能力，并掌握一些解題技巧。通常文字有 120150 個(gè)單詞，配有五個(gè)填空小題，每題 1 分，共 5 分。 填空題主要是細(xì)節(jié)題和主旨題，所以考生在做此類題時(shí)要避免利用常規(guī)的閱讀模式：閱讀 —— 看題 —— 答題 —— 返回來(lái)看文章，而應(yīng)采用“先看問(wèn)題，后瀏覽全文”的方式。本題常用的語(yǔ)料為商務(wù)用語(yǔ)、書(shū)籍目錄、公共設(shè)施、專業(yè)術(shù)語(yǔ)或機(jī)構(gòu)名稱。 備考重點(diǎn) a. 掌握基本詞匯 ； b. 了解商業(yè)類、經(jīng)濟(jì)類、時(shí)事類和常用專業(yè)術(shù)語(yǔ)； c. 熟悉出題形式。本題共設(shè) 5個(gè)問(wèn)答題，占總卷面分?jǐn)?shù)的 5%，其字?jǐn)?shù)一般在 250 詞以內(nèi)。 c. 特別要注意問(wèn)句中提出的關(guān)鍵詞匯（例如：?jiǎn)螖?shù) 復(fù)數(shù)），以及問(wèn)句中表明數(shù)量、時(shí)間、地點(diǎn)的詞匯。它主要考察考生對(duì)文章的理解和概括能力，通常就整篇文章或?qū)δ硞€(gè)段落的大意進(jìn)行提問(wèn)。閱讀時(shí)應(yīng)注意多數(shù)文章第一段不止包含一兩句話，這時(shí)要弄清句子之間的關(guān)系，把握重點(diǎn)，如通常文章的轉(zhuǎn)折關(guān)系強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)折后的部分，而這一部分往往是反映作者的觀點(diǎn)態(tài)度。主要問(wèn)題是對(duì)文章中心和大意進(jìn)行提問(wèn)；標(biāo)題是文章的題目，標(biāo)題問(wèn)題是要求用概括的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)文章的主要意思。 e. 檢查問(wèn)句及答句與文章相關(guān)句子意思是否一致，最后決定答案。 這一部分的閱讀理解一般不會(huì)是疑問(wèn)句或選擇疑問(wèn)句，大多是 wh/.how 開(kāi)頭的問(wèn)句，因此就要求一定要做具體回答。本單元為閱讀理解問(wèn)答題型，測(cè)試的文字材料包括一般性閱讀材料（文化、社會(huì)、常識(shí)、科普、經(jīng)貿(mào)、人物等）和實(shí)用性文字，不包括詩(shī)詞、小說(shuō)、散文等文學(xué)材料；其內(nèi)容能為各專業(yè)學(xué)生理解。 備考方略 該題型的難度相對(duì)而言偏小，雖然涉及專業(yè)術(shù)語(yǔ)詞匯，但是基本上只要掌握基本詞匯，以點(diǎn)牽面，對(duì)應(yīng)中文找到詞匯中熟悉的基本詞匯，一般都能推斷整體含義，迅速找到相應(yīng)中文表達(dá)。另外，我們?cè)陂喿x文章時(shí)還要對(duì)需要完成的文章概要中所給出的文字材料特別留意，因?yàn)?這是答題的關(guān)鍵信息。本題答案一般都在文章中找到。出填空題的文章通常是常見(jiàn)的實(shí)用