【摘要】恩陽區(qū)職業(yè)中學(xué)汽車運用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象與學(xué)制招生對象:初中畢業(yè)生學(xué)制:全日制三年、學(xué)分制二、職業(yè)崗位分析(一)行業(yè)背景及崗位需求隨著我國汽車工業(yè)的迅速發(fā)展,作為“汽車后市場”的汽車維修及服務(wù)行業(yè)對人才的需求十分旺盛。根據(jù)調(diào)查,全國汽車維修行業(yè)每年需要新增近40多萬從業(yè)人員,在廣東地區(qū),,汽車維修專業(yè)學(xué)生就業(yè)前景非常廣闊。(二)畢業(yè)生的
2025-04-25 12:15
【摘要】助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息(一)專業(yè)名稱/專業(yè)代碼專業(yè)名稱:助產(chǎn)專業(yè)專業(yè)代碼:630202(二)教育類型及學(xué)歷層次:普通全日制??疲ǜ呗殻?.學(xué)歷層次:大專(三)招生對象與學(xué)制1.招生對象:高中畢業(yè)生及同等學(xué)力者2.學(xué)制:全日制三年(四)就業(yè)范圍與職業(yè)崗
2025-04-26 13:44
【摘要】衡陽幼兒師范學(xué)校動漫專業(yè)人才培養(yǎng)方案1、招生對象與學(xué)制招生對象:初中畢業(yè)生或同等及以上學(xué)歷者學(xué)制:全日制三年2、培養(yǎng)目標適應(yīng)現(xiàn)代動漫行業(yè)發(fā)展需要,本專業(yè)培養(yǎng)具備動漫專業(yè)知識技能,能在企事業(yè)單位從事動漫設(shè)計工作的人員,及動漫有關(guān)機構(gòu)的教學(xué),公司行政人員及一切與設(shè)計有關(guān)的實用性人才。3、培養(yǎng)規(guī)格1.職業(yè)素養(yǎng)(1)具有動漫工作的技能,有良好的專業(yè)態(tài)度與
2025-04-22 23:06
【摘要】第一篇:園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案 園林專業(yè)(090401) 一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、生態(tài)學(xué)等方面的知識和技能,能在城市建設(shè)、林業(yè)等部門和相關(guān)企業(yè)從事城鎮(zhèn)各...
2024-11-04 02:49
【摘要】助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息(一)專業(yè)名稱/專業(yè)代碼專業(yè)名稱:助產(chǎn)專業(yè)專業(yè)代碼:630202(二)教育類型及學(xué)歷層次:普通全日制??疲ǜ呗殻?.學(xué)歷層次:大專(三)招生對象與學(xué)制1.招生對象:高中畢業(yè)生及同等學(xué)力者2.學(xué)制:全日制三年(四)就業(yè)范圍與職業(yè)崗位
2025-04-26 13:49
【摘要】序號:專業(yè)代碼:090400計算機動漫與游戲制作專業(yè)集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)090400計算機動漫與游戲制作二、入學(xué)要求初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力三、基本學(xué)制3年四、培養(yǎng)
【摘要】五、學(xué)科競賽信息一覽表和職業(yè)資格考試項目一覽表部分學(xué)科競賽信息一覽表序號競賽名稱主辦機構(gòu)競賽時間1全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽教育部高等教育司、中國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會9月中旬2全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽教育部高等教育司、工業(yè)和信息化部人教司單數(shù)年號9月3廣西大學(xué)生電子設(shè)計競賽廣西教育廳4月-9月4全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與創(chuàng)業(yè)大賽
2025-05-15 00:16
【摘要】路橋?qū)I(yè)人才培養(yǎng)方案簡介工程施工情況簡介如何學(xué)習(xí)工程力學(xué)課程工程力學(xué)緒論靜力學(xué)基本概念小結(jié)工程力學(xué)緒論與靜力學(xué)基本概念請思考下列問題:(1)我院有多少個專業(yè)?哪幾個是特色專業(yè)?A、6;B、9;C、13;D、20(2)您認為學(xué)校辦學(xué)的目的是:A、
2025-05-25 22:12
【摘要】110江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院鎮(zhèn)江機電分院動漫設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象、學(xué)制與辦學(xué)層次(一)招生對象:初中畢業(yè)生(二)學(xué)制:五年(三)辦學(xué)層次:五年制高職二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德,了解動畫設(shè)計與制作所需的基礎(chǔ)理論和基本知識,掌握
2024-10-27 12:30
【摘要】word整理版向陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校養(yǎng)老護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案學(xué)習(xí)好幫手目錄養(yǎng)老護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案 1一、專業(yè)人才的培養(yǎng)目標和規(guī)格 3(一)培養(yǎng)目標 3(二)人才培養(yǎng)規(guī)格 3二、人才培養(yǎng)模式 4(一)構(gòu)建理念 4
2024-08-14 03:17
【摘要】水文與水資源專業(yè)黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校水務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院二〇〇八年十二月水文與水資源專業(yè)人才培養(yǎng)方案水務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
2024-11-13 16:42
【摘要】二○一三年六月人才培養(yǎng)方案數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)1目錄1專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)...................................................32招生對象....
2024-11-16 08:46
【摘要】林業(yè)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生、職業(yè)高中畢業(yè)生二、學(xué)歷層次及學(xué)制學(xué)歷層次:高職大專學(xué)制:三年三、學(xué)分四、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠建設(shè),較強就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;培養(yǎng)面向林業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)建設(shè)一線,掌握生物學(xué)
2025-05-13 12:40
【摘要】工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼: 授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士一、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展,具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,具備從事工程項目規(guī)劃、工程估價、研究開發(fā)和項目運營管理的能力,能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的應(yīng)用型高級專門人才。二、基本要求:
2025-05-13 08:46
【摘要】會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)會計()二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者三、基本學(xué)制年四、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要,具有良好的會計職業(yè)道德,熟悉相關(guān)法律、法規(guī),具備會計崗位工作所需的基礎(chǔ)理論知識及較高會計職業(yè)技術(shù)能力,畢業(yè)后能夠較快地從事各種會計核算工作的初級應(yīng)用型專門人才。五、職業(yè)范圍序號對應(yīng)職業(yè)(崗位)職
2025-05-04 12:14