【正文】 制，納入學(xué)校目標(biāo)考核，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合。少先隊(duì)負(fù)責(zé)安全宣傳教育工作，進(jìn)行防火、防震、防中毒、防踩踏等突發(fā)事件的防范、自救知識的宣傳。（4）每年（6）加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理與教育，邀請交警隊(duì)和相關(guān)人員來校為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座，增加交通安全知識，增強(qiáng)交通安全意識。年——（1）形成傳統(tǒng)節(jié)日系列教育活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合時(shí)代氣息訂立校訓(xùn)，大辦專刊、墻報(bào)、圍墻畫廊等，利用專欄、紅領(lǐng)巾廣播站為學(xué)校的教育教學(xué)搞好宣傳鼓動(dòng)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。2011（2）全校教師參與課題研究率達(dá)2（3）每周校分管領(lǐng)導(dǎo)、教研員深入研究組，親自參與教學(xué)研究，在全校、各教研組形成良好的教科研氛圍。70%，評選校級優(yōu)秀論文（5）力爭有2） 課題結(jié)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推廣。80%，完成至少一本的教師教育教學(xué)專著。－：實(shí)施并修正我校的辦學(xué)特色的實(shí)施規(guī)劃。因此作為校長必須具有以下幾點(diǎn)較高的思想品德素質(zhì)：具有堅(jiān)實(shí)的馬克思主義理論功底?！　【哂泄勒傻膬?yōu)良作風(fēng)?！　【哂猩朴趯W(xué)習(xí)，自我發(fā)展的能力?，F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)觀念，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)自身榜樣的作用，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣。3）、深入教學(xué)工作遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理制度，搞好教學(xué)常規(guī)管理。　　重點(diǎn)抓教學(xué)質(zhì)量的提高，首先要注意提高教師參與教學(xué)的積極性，建立完善的獎(jiǎng)懲制度，主動(dòng)為教師排憂解難，多與教師進(jìn)行交流合作，虛心接受教師的合理化建議；其次要帶頭研究并且指導(dǎo)教育教學(xué)和教學(xué)改革，重視教研組活動(dòng)的開展，必要時(shí)與會指導(dǎo)；深入到教學(xué)一線了解情況，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)解決。學(xué)校堅(jiān)持以教師為本的思想，通過加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，造就一支結(jié)構(gòu)合理，各有特長，師德高尚的師資隊(duì)伍，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，以校本培訓(xùn)等形式，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，探索素質(zhì)教育的新路子，新方法，嚴(yán)格貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)對教學(xué)評價(jià)考核的管理，對教學(xué)質(zhì)量差，工作責(zé)任心不強(qiáng)的教師，學(xué)校將采取相應(yīng)的措施，督促和幫助他們提高教學(xué)質(zhì)量，提高工作責(zé)任心。在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，依法治校，依法治教，發(fā)揮黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用，把握正確的辦學(xué)方向，積極完成上級各項(xiàng)工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校章程，按學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行管理，開創(chuàng)新局面。全面提高教師素質(zhì)，使教師隊(duì)伍專業(yè)化，年輕化，教師綜合素質(zhì)得到顯著提高，開展名師工程，以名師創(chuàng)辦名校，在全市取得較好教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)發(fā)揮家長學(xué)校的作用，與家長進(jìn)行溝通，解決家長關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，在家長中樹立良好的形象，與家長緊密配合，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，相互支持，相互溝通，相互信任，將學(xué)生培養(yǎng)好。班主任專業(yè)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：宋永超副組長：李俊峰成員：李蘭芳 李桂芹 董蕾 畢研生（1)建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。后勤工作人員提供強(qiáng)有力的保障措施，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作，保證教育教學(xué)工作的正常開展，切實(shí)維護(hù)校園安全，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。以人格魅力為中心，以“增強(qiáng)服務(wù)，淡化權(quán)利，用人之長，容人之短，公正廉潔，以身作則，團(tuán)結(jié)民主，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為工作作風(fēng)，為教職員工做好服務(wù)工作。五、實(shí)施步驟見各目標(biāo)詳細(xì)步驟。（3）實(shí)施創(chuàng)新管理工程以實(shí)施績效工資為契機(jī)，深化制度改革，使學(xué)校工作充滿生機(jī)和活力，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，在管理上出效益，進(jìn)一步修改和完善各種規(guī)章制度，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，對學(xué)校歷年來的規(guī)章制度進(jìn)行修改補(bǔ)充和完善，匯編成《綽爾林業(yè)第一小學(xué)管理制度匯編》，并嚴(yán)格執(zhí)行。以“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校”嚴(yán)格要求校長及其領(lǐng)導(dǎo)班子成員，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者嚴(yán)格的積極作用，嚴(yán)于律已，處處為教師作出表率，增強(qiáng)教師的依賴，促進(jìn)彼此感情溝通，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，提高管理效能，加強(qiáng)和完善學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，建設(shè)規(guī)范的學(xué)校決策制度，健全民主監(jiān)督機(jī)制，積極主動(dòng)推行校務(wù)公開。組織開展教育教學(xué)研究，帶領(lǐng)教師開展教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量。2）、專業(yè)文化素質(zhì)　　校長要熟悉教育教學(xué)的基本理論，精通教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理；要擁有扎實(shí)的專業(yè)知識，對自己所教授的學(xué)科的基本語言、基本思路與方法、基本知識與結(jié)構(gòu)有著清晰的認(rèn)識，能熟練地進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程的設(shè)計(jì)，而且還對該學(xué)科的某些領(lǐng)域有一定的研究，在教學(xué)方面能給教師起示范作用；長于課堂教學(xué)，善于課堂管理。　　1具有堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)向上的意志。具有自知之明，能夠嚴(yán)于律己?！　【哂袕?qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。－：進(jìn)一步實(shí)施學(xué)校的教科研計(jì)劃，使教科研的研究活動(dòng)形成規(guī)模，在以研促教基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高，實(shí)現(xiàn)時(shí)時(shí)有研究、處處都研究的好的研究氛圍；教師能自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，更新自身教育教學(xué)觀念，把新的教育教學(xué)方式方法運(yùn)用到教學(xué)中，在教師的研修能力、教學(xué)水平全面得到提高的基礎(chǔ)上，全面提高全校的教育教學(xué)質(zhì)量；繼續(xù)加大對特長生的培養(yǎng)，擴(kuò)大重點(diǎn)項(xiàng)目的設(shè)立，全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，力爭使我校師生在各類比賽中取得好成績，在學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)上，逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色，為發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長創(chuàng)設(shè)條件，爭創(chuàng)“市級示范小學(xué)”。辦學(xué)特色－：制定我校