【摘要】?怎樣做某一件事?意義??(1)公民為什么要自覺參與……?????①必要性:我國國家性質(zhì),人民地位、公民權(quán)利(選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民基本的民主權(quán)利,是公民參與國家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志;監(jiān)督權(quán):對(duì)任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員有批評(píng)和建議、申訴、控告或者檢舉的權(quán)利;政治自由即言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由是公民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要
2025-07-20 01:31
【摘要】角度 內(nèi)容 例題 公民 1、我國的國家性質(zhì)是人民民主專政,本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。人民民主具有廣泛性和真實(shí)性。 2、公民政治參與的基礎(chǔ) ?。?)政治權(quán)利:①選舉權(quán)和被選舉權(quán)。②政治自由。③監(jiān)督權(quán)。 ?。?)政治義務(wù):①維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。②遵守憲法和法律。③維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益。④服兵役和參加民兵組織?! ?、公民政治參與的準(zhǔn)則:有序→三大基本原則:
2025-08-05 07:34
【摘要】第一篇:高中政治必修三文化生活知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 政治必修3(文化生活)知識(shí)要點(diǎn) 第一單元文化與生活 一、文化與社會(huì) 1、體味文化:①文化形式各種各樣。②文化現(xiàn)象無時(shí)不在,無處不在。③不同區(qū)域的文化各...
2024-10-21 14:15
【摘要】第一篇:《走進(jìn)文化生活》 復(fù)習(xí)學(xué)案:走進(jìn)文化生活(必修3) 【目標(biāo)導(dǎo)航】 一、考點(diǎn)集結(jié)文化市場(chǎng)與傳媒商業(yè)化的影響。2發(fā)展大眾文化的要求。3如何看待落后文化和腐朽文化。 二、考向動(dòng)態(tài) “三俗”...
2024-11-09 13:57
【摘要】......高二上政治知識(shí)序列第一單元文化與生活第一課文化與社會(huì)一、體味文化(一)文化“萬花筒”1、文化的形式:多種多樣2、文化現(xiàn)象具有普遍性——無時(shí)不在,無處不在3、文化特色具有特殊性——不同區(qū)域
2025-06-22 04:12
【摘要】第一篇:高中政治必修3文化生活知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 高中政治必修3文化生活知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 1、文化的內(nèi)涵是什么? 文化生活中的文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。 2、文化的作用? (1...
2024-10-21 14:18
【摘要】政治生活主觀題答題技巧點(diǎn)撥【技巧歸納】①定范圍,審主體。先區(qū)分是國內(nèi)政治現(xiàn)象,還是國際政治問題,從而找準(zhǔn)知識(shí)立足點(diǎn)。若是有關(guān)國內(nèi)政治現(xiàn)象的問題,就應(yīng)限定在教材前三個(gè)單元;與此同時(shí),進(jìn)一步審清主體,看是公民、政府,還是人大、政黨等;若是國際現(xiàn)象,則限定在教材第四單元,審查主體時(shí)明確是主權(quán)國家還是國際組織、國際社會(huì)等。②找內(nèi)容,聯(lián)知識(shí)。明確主體之后再找內(nèi)容,即主體在干什么?(是措施
2025-06-22 05:41
【摘要】第一篇:文化生活典型題 文化生活典型題 1、(2015四川模擬)李克強(qiáng)總理主持國務(wù)會(huì)議,確定促進(jìn)云計(jì)算創(chuàng)新發(fā)展措施。會(huì)議認(rèn)為,加快發(fā)展云計(jì)算,打造信息產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),對(duì)于推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和新興產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)...
2024-10-13 20:58
【摘要】低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗。低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,是未來新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。我國很多企業(yè)面對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展機(jī)遇摩拳擦掌,卻面臨資金、技術(shù)等困難。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)不僅成本高,周期長(zhǎng)、見效慢,而且少數(shù)發(fā)達(dá)國家還壟斷著低碳經(jīng)濟(jì)的核心技術(shù),不愿意轉(zhuǎn)讓。為推動(dòng)企業(yè)走低碳發(fā)展之路,國家強(qiáng)化政策支持,包括加大財(cái)政投入力度,落實(shí)研發(fā)投入抵扣所得稅政策,完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,鼓勵(lì)國際合作
2025-01-08 13:13
【摘要】文化生活第一單元測(cè)試題一、選擇題(本大題共25小題,每小題3分,共75分,在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、2014年8月9日,中央電視臺(tái)推出《校訓(xùn)是什么》系列報(bào)道,贏得了一片贊揚(yáng)聲。校訓(xùn)是一所學(xué)校辦學(xué)理念和價(jià)值追求的凝練表達(dá),既沉淀著長(zhǎng)期形成的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),又標(biāo)注著鮮明的時(shí)代氣質(zhì)。在我國100多所名校的校訓(xùn)中,“學(xué)”“德”“實(shí)”“行”是最常提及的關(guān)鍵字,校
2025-06-22 02:42
【摘要】文化生活福州高級(jí)中學(xué)陳杰生思想道德建設(shè)社會(huì)主義發(fā)展中華文化文化發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化社會(huì)中心環(huán)節(jié)創(chuàng)新民族精神文化社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治文化決定影響人表現(xiàn)特點(diǎn)作用意識(shí)創(chuàng)造塑造物質(zhì)實(shí)踐載體精神力量綜合國力競(jìng)爭(zhēng)要素經(jīng)濟(jì)建設(shè)文化生產(chǎn)力精神動(dòng)力智力支持物質(zhì)力量轉(zhuǎn)化161
2025-01-25 20:44
【摘要】第一篇:高中必修三政治文化生活知識(shí)點(diǎn) 知識(shí)不需要對(duì)成功負(fù)責(zé),需要對(duì)成功負(fù)責(zé)的東西,叫技能。然而現(xiàn)在很多人,分不清兩者的區(qū)別。下 面小編給大家分享一些高中必修三政治文化生活,希望能夠幫助大家,歡迎閱...
2024-09-21 21:41
【摘要】《文化生活》教材內(nèi)容介紹?教材的整體結(jié)構(gòu)?第一單元是什么:把握文化的一般意義?第二單元為什么:文化自身發(fā)展的一般過程?第三單元怎么看:把握的文化核心價(jià)值第四單元怎么辦:文化建設(shè)的基本要求《文化生活》整體結(jié)構(gòu)是什么為什么怎么看怎么辦第一單元
2024-12-07 01:24
【摘要】文化生活專題復(fù)習(xí)第一單元文化與生活一、文化與社會(huì)考點(diǎn)1、了解文化的內(nèi)涵與形式考點(diǎn)2、理解文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系考點(diǎn)3、理解文化在綜合國力中的地位和作用越來越突出考點(diǎn)詮釋:廣義的“文化”是指人類改造世界的一切活動(dòng)及其創(chuàng)造的物質(zhì)成果和精神成果。(與文明含義接近)狹義的文化
2024-11-12 15:57
【摘要】(1)價(jià)格變化的原因答題要素:價(jià)值+供求+貨幣供應(yīng)量+市場(chǎng)缺陷+經(jīng)濟(jì)政策+流通環(huán)節(jié)①價(jià)值決定價(jià)格:價(jià)值量越大,商品價(jià)格越高;價(jià)值量越小,商品價(jià)格越低。②供求影響價(jià)格:供不應(yīng)求,價(jià)格上升;供過于求,價(jià)格下降。③貨幣供應(yīng)量:如果貨幣的供應(yīng)量超過了流通中所需要的貨幣量,物價(jià)會(huì)上漲;相反,物價(jià)會(huì)降低。④市場(chǎng)的缺陷:市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有自發(fā)性、盲目性、滯后性,一些生產(chǎn)者、經(jīng)營者惡意囤積
2025-08-05 15:34