上海高校優(yōu)質(zhì)在線課程建設(shè)方案(文件)
【正文】 要具備足夠的魅力來吸引力學(xué)生點(diǎn)擊學(xué)習(xí)。從宏觀上說，為什么我們把一個(gè)抽象的大道理繪制成一副忍俊不禁的漫畫場景？從微觀上來說，為什么這句話中我們要用10個(gè)字而不是11個(gè)字？其實(shí)都是為了觀看在線課程的用戶（學(xué)生）更容易看懂、更容易理解、為他節(jié)省更多的學(xué)習(xí)時(shí)間而已——這就是我們的價(jià)值所在。前期準(zhǔn)備是腳本策劃和需要摳像制作的鏡頭中各種涉及的元素的準(zhǔn)備階段。需要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作有：（1）鏡頭腳本和老師講課的準(zhǔn)備 摳像是將真實(shí)拍攝的前景畫面和虛擬制作的背景畫面合成的技術(shù)，所以實(shí)際拍攝時(shí)往往只能看到藍(lán)色遮幕上對著“空氣”講課的老師而并無法實(shí)時(shí)了解到最終的合成效果。（3）跟蹤點(diǎn)的準(zhǔn)備 一般運(yùn)動(dòng)鏡頭的合成制作需要在拍攝場景中安放一定數(shù)量的有效跟蹤點(diǎn)以方便后期處理時(shí)進(jìn)行攝像機(jī)軌跡反向求解，從而在三維軟件中正確模擬出攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然如果條件允許，引入多軸運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)會(huì)讓運(yùn)動(dòng)鏡頭的合成變得更加簡單和準(zhǔn)確。此外，需要移動(dòng)拍攝或者搖鏡頭時(shí)必須保證跟蹤點(diǎn)始終處在拍攝畫面中，同時(shí)不能被老師的動(dòng)作遮擋。具體到摳像制作，其后期合成步驟一般如下：（1） 通常拍攝的藍(lán)幕或綠幕背景色彩都不均勻，這種情況下即使反復(fù)調(diào)整摳像插件的參數(shù)也很難達(dá)到理想的摳像效果，所以進(jìn)行摳像之前應(yīng)該先使用顏色調(diào)整工具來校正背景色彩。該顏色的所有像素在前景素材中就變成了透明部分，這樣需要的前景對象便疊加到了背景素材上；如果所需前景圖像的某些象素沒被摳掉的話，此時(shí)就需要在前景圖像中對更多的一些象素進(jìn)行取樣并將它們添加到摳除的范圍內(nèi)；為了避免摳出來的前景對象邊緣出現(xiàn)鋸齒和硬邊，通常還需要加入邊緣羽化值，使摳像邊緣呈現(xiàn)一定的柔和度。隨堂拍攝法隨堂拍攝法是視頻制作中比較常見的一種方法，這種方法制作簡單，不需要計(jì)算機(jī)設(shè)備和軟件輔助就可以完成，而且錄制的時(shí)間和地點(diǎn)均不受限制，給制作者提供了極大的便利。開始準(zhǔn)備硬件設(shè)備，如攝像設(shè)備、教學(xué)用品等選擇課題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)選擇課題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)演示和講解教學(xué)過程，并用攝像設(shè)備記錄下來在計(jì)算機(jī)上對視頻進(jìn)行后期加工是否進(jìn)行后期加工 是否在計(jì)算機(jī)上發(fā)布使用結(jié)束屏幕錄制法屏幕錄制法也是使用非常廣泛的一種在線課程制作方法。開始選擇課題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備軟硬件設(shè)備，如錄屏軟件、麥克風(fēng)等是否需要電子課件制作電子課件、教學(xué)動(dòng)畫等在計(jì)算機(jī)上對視頻進(jìn)行后期加工是否需要后期加工 在計(jì)算機(jī)上發(fā)布使用結(jié)束（四）教師錄課準(zhǔn)備工作錄課信息單教師名稱聯(lián)系人聯(lián)系電話錄課時(shí)間 年 月 日 上午/下午備注避免著帶有條紋的服務(wù)及配飾避免佩戴具有強(qiáng)反光性飾品避免噴灑具有強(qiáng)烈刺激性氣味的香水避免擦拭強(qiáng)油性化妝品PPT樣式以我公司提供的模板為基準(zhǔn)，頁面采用16：*。女老師老師來錄課時(shí)，頭發(fā)最后扎起來（可按實(shí)際情況定），上衣可參照PPT的背景穿，要化淡妝（不能化濃妝），下身可隨意搭配。字體字號選擇參照第四條。在實(shí)際情況中，有些教學(xué)內(nèi)容如果仍選用視頻拍攝法就無法達(dá)到直觀簡潔有效的目的，特別是一些操作性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容，例如演示如何“錄制與編輯聲音”，該部分內(nèi)容注重實(shí)際操作和學(xué)生演練，使用屏幕錄制就能很好的達(dá)到教學(xué)目的，并且教學(xué)資源可以供每一個(gè)學(xué)生重復(fù)使用。在拍攝過程中，攝像頭可以對準(zhǔn)教師和黑板，這是完全模擬真實(shí)課堂，畫面中有教師、黑板、講臺等，這種拍攝方法雖然一方面可以給學(xué)習(xí)者在電腦前有和在教室里上課同樣的體驗(yàn)，讓學(xué)習(xí)者能夠很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，但是從另一種角度來說傳統(tǒng)的課堂模式容易使學(xué)生陷入心理疲勞。要獲得適當(dāng)?shù)娜岷?，需要反?fù)地調(diào)整摳像插件的參數(shù)。（2） 在后期合成軟件中將前景素材疊加在背景素材之上，調(diào)整好前景和背景素材的位置，并給前景素材應(yīng)用一個(gè)摳像工具。最后再對需要的時(shí)碼進(jìn)行記錄，以防最終合成時(shí)產(chǎn)生混亂。主要需進(jìn)行的工作如下：（1）拍攝 在前期準(zhǔn)備已經(jīng)做好遮幕和道具等準(zhǔn)備的前提下，按照腳本的要求尋找合適的機(jī)位并和老師協(xié)調(diào)好就可以開始拍攝工作。故如果要使用運(yùn)動(dòng)鏡頭，需在遮幕上放置一定數(shù)量的跟蹤點(diǎn)標(biāo)記，具體數(shù)量和位置要參考運(yùn)動(dòng)鏡頭的運(yùn)動(dòng)幅度和老師在場景中移動(dòng)的范圍而定。（2）遮幕和道具的準(zhǔn)備 我國摳像拍攝時(shí)一般采用藍(lán)背
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