屆高考生物大一輪復習第九章生物與環(huán)境單元檢測卷課件(文件)
【正文】 中碳移動的形式為二氧化碳，c～d過程中碳移動的形式為含碳有機物，B錯誤；甲、乙、丙、丁構成了該生態(tài)系統的生物群落，C正確；乙的糞便含有一定的能量，所以乙對食物的同化量小于攝入量，D錯誤。(2)若丙種動物的數量增加，則一段時間后，甲種植物數量也增加，其原因是________________。km－2。(2)由甲種植物→乙種動物→丙種動物分析可知，當丙種動物的數量增加，則乙種動物被丙種動物捕食的概率增加，導致乙種動物數量減少，而乙種動物數量減少將導致被捕食者甲種植物的數量增加。km－2 2頭2173。(3)每年輸入果樹的能量，一部分被初級消費者攝入，一部分儲存于果樹的營養(yǎng)器官和生殖器官中，其余能量的去處是______________________、_________________________。(2)根據兩種生物種群數量曲線的走勢可以看出，隨著栗癭蜂數量的增多，長尾小蜂的數量也隨之增多，栗癭蜂數量下降又導致長尾小蜂數量隨之下降，據此可知，長尾小蜂以栗癭蜂為食，兩者為捕食關系。答案：(1)性別比例 (2)捕食 (3)在果樹的呼吸作用中以熱能形式散失 被分解者分解和未分解的殘枝敗葉等(4)一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰13．(2015(2)圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當年的種群數量(Nt)和一年后的種群數量(Nt＋1)之間的關系，直線p表示Nt＋1＝Nt。隨著生物多樣性和食物網的恢復，濕地生態(tài)系統的________穩(wěn)定性增強。(2)分析圖示中曲線橫縱坐標的含義，直線p表示Nt＋1＝Nt，則直線p之上的點(B、D、E)表示Nt＋1/Nt1，種群數量增加，直線p之下的點(C)表示Nt＋1/Nt1，種群數量減少，直線p上的點(A、F)Nt＋1/Nt＝1，種群數量不變。答案：(1)水平 樣方 (2)B F 甲 (3)生產者抵抗力 就地7。(3)生態(tài)系統被破壞后，在無機環(huán)境得到改善的基礎上，應首先增加生產者的種類及數量，以提高生態(tài)系統的能量輸入，隨著生物多樣性和食物網的恢復，營養(yǎng)結構逐漸完善，生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性增強。解析：(1)濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著不同的植物，體現了群落的水平結構。(3)濕地生態(tài)系統被破壞后，生物種類貧乏。(1)某濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等，這體現了群落的________結構。(4)果樹林中會發(fā)生群落的演替。在草本與灌木混生階段，果園內很少有一年生草本植物生長
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