【正文】 向外流 （ ） （五）請按要求積累填空。 杜甫的《春夜喜雨》中直接贊美了這場及時雨的詩句是：“ 。 （ 改成反問句 ） 我們的工作要精密，不能有半點的粗心和馬虎 。（ 用修改符號再原句修改病句 ） 走進那片果林，鳥兒親切地呼喚著我的名字，要跟我交流 。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。 這段話最后一個句子運用了（ ）的修辭手法。打個比方，別人寫作文能寫二三百字，他卻只能寫三五行。第一個是媽媽天天笑瞇瞇地看著我說：“你真聰明。 捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了。媽媽剛剛睜眼醒來，他就笑瞇瞇地走到媽媽跟前說：“媽媽，今天是您的生日，我要送給您一件禮物。 請給文章加上一個恰當?shù)念}目，寫在橫線上。（ 2 分） “但他并沒有把作文本拿給媽媽看，他是在等待，等待著一個更美好的時刻”，這“時刻”是指（ ）的時候，他要把（ ）作為禮物送給媽媽。 B．不知道信封里裝的是什么，她有點兒害怕。 A. 表示補充說明的意思 B. 表示轉折的意思 C. 表示聲音的延續(xù) 讀了短文，你知道老師 給小男孩的作文打最高分的原因是什么？此時，你有什么話想對你的老師說？寫下來吧！（ 3 分） 四、口語交際 請你結合本學期的觀察和學習，跟 大家交流一 下你積累的歌頌祖國的兩篇詩文或兩首歌曲題目，你最欣賞其中的哪一句詩文或歌曲？為什么？ 請你 認真想一想，再 寫下來。 第 9 頁 共 4 頁 100 200 100 300 400 第 10 頁 共 4 頁 聽力內容 六年級 （一）詞語： 靜謐 真摯 久別重逢 囫圇吞棗 心驚肉跳 （二）短文： 花 鐘 夏天，天亮得早，我起得也早。那些紫色的、藍色的、粉紅色的小喇叭，可愛極了。 我知道，當牽?；ㄩ_放的時候，我去鍛煉；當蒲公英開放的時候 ，就該回家吃早飯了。 第 11 頁 共 4 頁 一 年 級 語 文 中 段 測 試 題 參 考 答 案 一、聽寫 豎彎鉤 豎彎 捺 橫折彎鉤 橫折 撇 彎鉤 兒子 中文 六個 1 門口 二、 我會照樣子填空。（ 3分 ） uǒ ch ǔ ǎn q i 四、我會看圖寫聲母。（ 9 分） 二畫：七 人 ； 三畫：土 上 ； 四畫：月 五 八、我會連。 （一）詞語。 民族 擁抱 信息 爭取 表示 接班 戲曲 落實 三、我會玩組詞游戲。 中心：中央 特別：十分、非常、格外 ； 著名：有名、聞名、出名 ； 急忙：連忙 六、我的積累很豐富。） 九、我能按要求寫句子。 十、我會讀，還會做 。（每小格占 1 分） 略。 秋天的大門被雨輕輕地打開了。 （一）詞語。 盡職 柔弱 開辟 揚長而去 責備 訓斥 洞穴 雪花飛舞 四、 我能給多音字選擇正確的讀音。 sh227。 （ 1）傲慢 （ 2）傲然 六、 我能根據課文內容進行判斷。 仿寫擬人句 九、我會說，還會寫。（ 略 ） 詳寫了 小雞曬太陽 和 小雞爭食 ，略寫了 小雞合群（團結） 。（意思相近即可） 是 —— 非 （只要能結合當年的情景描述即可） （可參考教參的提示） （二） ， ：“。 他再圖不軌。（意思相近即可） 略。 抱怨 身軀 毅然 和藹可親 心驚肉跳 （二）短文。 這篇文章中心突出，情節(jié)生動。 （比喻恰當就可以） 四、閱讀。 （二）、課外閱讀。 ) “換一扇窗戶”指的是： 認為不如人的地方，也許正 是 自己的閃光點 。 ” ，“ ， ， 。 （或：當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們要換一種思考和行動方式，這樣才能開啟成功的大門）（意思相近即可） 另一扇窗 第 17 頁 共 4 頁 。 最后成為美國最著名的滑稽明星之一 。 當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們要換一種思考和行動方式，這樣才能開啟成功的大門。 “ 開錯窗戶 ” 是指看問題的心態(tài)和角度錯了 ， 只看到自己自認為不如人的一面 。（意思相近即可） 我又開始在家里練琴了。 （ 媽媽 叫我 測試完回來，陪 她 去書城買些書。 （一）魁梧 晶瑩 枯竭 毅然 （二）略 （三） √ √ （ 四） 落紅不是無情物 略 但存方寸地，留與子孫耕。 第 16 頁