中學(xué)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案(文件)
【正文】 大”推薦書(shū)13：《陪孩子長(zhǎng)大》，李子勛著推薦書(shū)14：《親子關(guān)系全面技巧》，李中瑩著試著了解孩子推薦書(shū)15：《放慢腳步去長(zhǎng)大》，章虹著推薦書(shū)16：《戒掉愛(ài)中的傷害》，馬寧著推薦書(shū)17：《父教力度決定孩子高度》，孫云曉著推薦書(shū)18：《朗讀手冊(cè)》，（美）推薦書(shū)19：《與厭學(xué)孩子的心理對(duì)話》，張麗珊著 價(jià)點(diǎn)分值自評(píng)校評(píng)考核結(jié)果1班主任重視，教師以身作則，積極開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)（2分），有本班特色的讀書(shū)規(guī)劃和實(shí)施方案（4分），有具體的讀書(shū)活動(dòng)要求，并積極為學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件（0—8分）。2以班級(jí)為單位，發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”飄書(shū)活動(dòng)，豐富班級(jí)圖書(shū)角，由班級(jí)圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”的讀書(shū)氛圍。3建立讀書(shū)日制度(2分)，積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章（2分），班級(jí)積極向上級(jí)有關(guān)刊物推薦，作品發(fā)表多，各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展正常并卓有成效（校級(jí)每篇1分，市級(jí)每篇2分，市級(jí)以上每篇4分，累計(jì)不超過(guò)14分）。4學(xué)生參與面廣，獲獎(jiǎng)人多，班級(jí)形成濃郁的讀書(shū)氛圍，廣泛動(dòng)員和組織學(xué)生參加讀書(shū)活動(dòng)。5開(kāi)展我與父母同讀一本書(shū)活動(dòng)，要求學(xué)生努力豐富自己的家庭書(shū)柜，實(shí)現(xiàn)個(gè)人藏書(shū)30冊(cè)以上的目標(biāo)。6班級(jí)的網(wǎng)站、宣傳窗、黑板報(bào)、墻報(bào)等開(kāi)辟有讀書(shū)專欄，及時(shí)報(bào)道信息并開(kāi)展交流（1次1分）。7開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”主題班會(huì)（2分），“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)，組織文學(xué)創(chuàng)建活動(dòng)評(píng)比，詩(shī)文誦讀、演講等比賽，為學(xué)生提供展示才華的平臺(tái)（1次1分）。 要 附件五：“書(shū)香班級(jí)”考核評(píng)價(jià)細(xì)則序號(hào)評(píng)12積極參加學(xué)校和班級(jí)的其他讀書(shū)活動(dòng)，在校級(jí)以上讀書(shū)活動(dòng)（板報(bào)、手抄報(bào)、黑板報(bào)、文摘評(píng)比和讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽及讀書(shū)報(bào)告會(huì)等）中獲獎(jiǎng)，省、市、區(qū)、校級(jí)依次加記1分。11能踴躍地向?？?bào)或校外刊物及以上刊物投稿，省、市、區(qū)、校級(jí)依次加記1分。10積極參與好書(shū)漂流活動(dòng)，所推薦圖書(shū)漂流三人次以上。9積極建設(shè)與維護(hù)班級(jí)圖書(shū)角，樂(lè)于與他人分享讀書(shū)樂(lè)趣，捐獻(xiàn)圖書(shū)不少于2本。8能經(jīng)常或定期向?qū)W校圖書(shū)館和班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍。7勤于寫(xiě)讀書(shū)筆記，形成自己的特色 （摘錄、感想或啟發(fā)等）。6加分條件有適合自己實(shí)際情況的讀書(shū)計(jì)劃。5對(duì)于班級(jí)或?qū)W校的書(shū)籍，都能保持整潔，愛(ài)護(hù)有加。4每天能保證自己有一小時(shí)以上的閱讀時(shí)間。3積極參加學(xué)校組織的各種讀書(shū)活動(dòng)。讀書(shū)量大、讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)出色。5分附件四：里德利 劉菁譯9《六大洲動(dòng)物考察記》， （德）維托斯居里 左明徹譯80、《微軟的崛起》， （美）丹尼爾斯通 常濤譯7《名人傳》， （法）羅曼魯特維克 梅沱等譯7《林肯傳》， （美）戴爾贊恩 劉昕、胡凝 譯6《英文名篇誦讀本》， 顧佩婭、蘇曉軍編譯6《中學(xué)人文讀本》， 丁東等編6《一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家給女兒的忠告》，史蒂文?蘭茲伯格6《成功
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