20xx年某公司教育訓(xùn)練計(jì)劃方案(文件)
【正文】 建立 ，培訓(xùn)文化未 形成； ? 員工培訓(xùn)意識(shí)淡薄 ，需多方激勵(lì)； ? 之前 培訓(xùn)課程積累較少 ，系統(tǒng)培訓(xùn)課程缺乏； ? 內(nèi)訓(xùn)師資力量薄弱 ； ? 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足 ； ? 目標(biāo)群體 人數(shù)較少，不利于系統(tǒng)組織培訓(xùn) 。 經(jīng) 以上 分析，培訓(xùn) 整體 策略 總結(jié) 為： 1） 系統(tǒng)構(gòu)建 培訓(xùn)體系、 漸進(jìn)式推行 ：以基層員工崗位技能培訓(xùn)體系為基石，逐步拓展 中高階員工培訓(xùn)， 逐步 形成完整職能別和階層別課程體系及 能力驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)；相關(guān)培訓(xùn)模塊按照整體規(guī)劃以專(zhuān)案方式漸進(jìn)式推行。 2） “練好內(nèi)功” — 培養(yǎng)自己的內(nèi)部講師和開(kāi)發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)課程，強(qiáng)化培訓(xùn)激勵(lì)措施，鼓勵(lì)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化，為外訓(xùn)轉(zhuǎn)內(nèi)訓(xùn)提供條件。 四、培訓(xùn)計(jì)劃 展開(kāi) 20xx 年度培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)按職能別 、 階層別 和公用知識(shí) 展開(kāi) ：公用 知識(shí)部分 24H、管理類(lèi) 105H、各職能類(lèi) 107H、其他類(lèi) 155H，合計(jì)共 391H 培訓(xùn) 課時(shí)， 培訓(xùn)百分比為 %。 完善相關(guān)培訓(xùn)制度 ： 進(jìn)一步細(xì)化培訓(xùn)相關(guān)管理制度、理順 工作 流程 ，確保制度的可執(zhí)行性。培訓(xùn)效果保證的前提是員工具備一定的能力基礎(chǔ)，針對(duì)目前員工素質(zhì)參差不齊， 培訓(xùn)需要保持一定的頻率和彈性，相關(guān)部門(mén)應(yīng)積極支持和配合培訓(xùn)工作。 2）基于公司 目前 的實(shí)際情況， 無(wú)論在培訓(xùn)資源 還是 培訓(xùn)運(yùn)作上， 都無(wú)法和 培訓(xùn)運(yùn)行較成熟的企業(yè) 相提并論 ， 在培訓(xùn)推動(dòng)過(guò)程中甚至 會(huì)出現(xiàn)一些不盡如人意的地方 ，為此， 公司 更 應(yīng) 理性看待 ，積極支持和推動(dòng)培訓(xùn)工作。 九、結(jié)論及建議 基于 公司 目前 的管理水平 、文化氛圍及員工素質(zhì)， 培訓(xùn)需要漸進(jìn)式 的穩(wěn)步推進(jìn)；另外培訓(xùn) 是公司 稀 缺 的 資源， 培訓(xùn)的對(duì)象更具有針對(duì)性，即針對(duì)能保證公司未來(lái)利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)的人力資源群體，為此我們應(yīng) 從以下幾個(gè)方面 支持和推動(dòng)現(xiàn)階段的培訓(xùn)工作： 文化 建設(shè) ： 公司的持續(xù)發(fā)展需要良好的文化 建設(shè)， 在目前公司文化未落地生根情況下，公司的發(fā)展缺乏了文化必要的約束、激勵(lì)、凝聚及調(diào)適機(jī)制 ；為此公司需要進(jìn)行 CI 建設(shè)，逐步形成公司的價(jià)值觀、行動(dòng)綱領(lǐng)等，達(dá)到“文化引人、文化育人、文化留人”之目的，為 公司基業(yè)長(zhǎng)青奠定基礎(chǔ)。 八、潛在問(wèn)題分析 文化沖擊 ： 培訓(xùn)的良好運(yùn)行需要一種開(kāi)放 、創(chuàng)新 的文化氛圍， 在 目前 公司 文化 尚 未落地 的情況下 ， 培訓(xùn)帶來(lái)的 新 思維會(huì) 不可避免的 對(duì)現(xiàn)有文化 產(chǎn)生沖擊 ；這 在一定程度上會(huì)滯留培訓(xùn)的深入程度 ， 使 培訓(xùn) 工作 停留在表面 ，無(wú)法深入 開(kāi)展 下去，甚至 是 為了培訓(xùn)而去做培訓(xùn)等 。 五、培訓(xùn)預(yù)算 ： 20xx 年度培訓(xùn) 費(fèi)用總預(yù)算為 ￥
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