【摘要】數軸,相反數與絕對值第1題.在數軸上表示的兩個數的數總比的數大.第2題.在3?與4之間的數有.第3題.數軸上離開原點3個單位長度的點所表示的數是.第4題.數軸上A,B,C,D分別表示a,b,c,d,已知A在B
2024-12-05 15:38
【摘要】七年級數學綜合練習(數軸,相反數,絕對值)一、填空題1.-2的相反數是,,0的相反數是。2.如果a的相反數是-3,那么a=.如果-a=-4,則a=3.―(―2)=.與―[―(―8)]互為相反數a,b互為相反數,那么a+b
2024-11-22 02:01
【摘要】第1頁共2頁初中數學有理數(數軸、相反數、絕對值)綜合測試卷一、單選題(共8道,每道10分)a、b在數軸上的對應點如圖所示,則|b|,a,-a,b的大小關系正確的是()A.B.C.D.答案:A試題難度:三顆星知識點:有理數比較大小
2025-08-11 21:22
【摘要】正負數有理數一、知識清單(一)正數1、正數:大于0的數叫做正數。(二)負數1、負數:在正數前面加上一個“-”號,這樣的數叫做負數.2、0既不是正數也不是負數。3、正數和負數的意義在同一個問題中,
2025-03-24 12:30
【摘要】2022/8/221學習目標會直接寫出一個數的相反數、倒數、絕對值2022/8/2221、相反數只有符號不同的兩個數叫做互為相反數。零的相反數是零,。2、絕對值3、倒數如果a與b互為倒數,則有ab=1,反之成立。倒數等于本身的數是1和-1。零沒有倒數。2022/8
2025-07-25 14:27
【摘要】相反數與絕對值一、學習目標:1、了解相反數的意義,會求有理數的相反數;2、了解絕對值的概念,會求有理數的絕對值;3、會利用絕對值比較兩負數的大小。二、重點、難點:理解相反數并掌握雙重符號的化簡原則,難點是能正確理解絕對值在數軸上表示的意義。三、學習過程:(一)自主學習1、互為相反數:
2024-12-04 20:43
【摘要】絕對值教學目標:通過數軸,使學生理解絕對值的概念及表示方法1、理解絕對值的意義,會求一個數的絕對值及進行有關的簡單計算2、通過絕對值概念、意義的探討,滲透數形結合、分類討論等數學思想方法3、通過學生合作交流、探索發(fā)現、自主學習的過程,提高分析、解決問題的能力教學重點:理解絕對值的概念、意義,會求一個數的絕對值
2024-12-09 10:36
【摘要】七年級數學相反數和絕對值測試題班級姓名得分一、選擇題(每題3分,共30分)1、有一種記分法,80分以上如85分記為+5分.某學生得分為72分,則應記為(?。〢.72分 B.+8分C.-8分 D.-72分2.下列各數中,
2025-03-24 01:41
【摘要】1、掌握相反數的概念,知道互為相反數的兩個數在數軸上的位置關系。2、初步理解絕對值的概念,會求一個數的絕對值。學習目標:a的相反數是_310-a相反數等于它本身的數是______,-a的相反數是______。
2024-11-30 03:25
【摘要】§學習目標1、理解相反數的概念,會求一個數的相反數。2、能利用相反數化簡有理數。3、理解絕對值的概念,會求一個數的絕對值。自學指導一1、閱讀P10,獨立完成“思考”,借助數軸理解相反數的概念。2、交流完成P11“思考”,和上一行內容。3、完成P
2024-12-08 00:54
【摘要】博大教育個性化輔導(內部資料,存檔保存,不得外泄)博大教育個性化教案(簡案)編號:科目:教師:學生:年級:
2025-04-17 01:42
【摘要】第1頁共3頁七年級數學數軸、相反數、絕對值(有理數及其運算)拔高練習試卷簡介:全卷共15道選擇題,每題8分,滿分120分,測試時間100分鐘。本套試卷以相反數,數軸,絕對值等知識為背景,首先考察了這三者的基本概念知識,接下來綜合考察三者的應用問題,同時涉及到利用數軸解絕對值問題,以及數學中分類討論思想的初步認識
2025-08-12 20:16
【摘要】第1頁共3頁七年級數學數軸、相反數、絕對值(有理數及其運算)基礎練習試卷簡介:全卷共7個選擇題,5個填空題,5個計算題和1個解答題,分值100分,測試時間30分鐘。本套試卷立足基礎,主要考察了學生對有理數及其運算的掌握。各個題目難度有階梯性,學生在做題過程中可以回顧本章知識點,認清自己
2025-08-10 14:03
【摘要】初一帶字母的相反數和絕對值的練習題一、填空題1.-2的相反數是,,0的相反數是。2.如果a的相反數是-3,那么a=.3.如a=+,那么,-a= ?。纾璦=-4,則a=a,b互為相反數,那么a+b=,2a+2b=.
2024-11-19 08:36