【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》必修1《氧化還原反應(yīng)》教學(xué)目標(biāo)?知識與能力?1、掌握氧化劑、還原劑的概念。?2、學(xué)會比較幾種常見氧化劑、還原劑的強弱。?3、鞏固練習(xí)“雙線橋法”。?教學(xué)重點:?1、氧化劑、還原劑的判斷。?2、氧化劑、還原劑的強弱比較。
2025-01-07 10:46
【摘要】2011年云南省高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選《氧化劑和還原劑》教學(xué)設(shè)計模塊:人教版必修1課題:《氧化劑和還原劑》授課人:黃廷倫時間:2011年11月16日人教版高中化學(xué)必修1《氧化劑和還原劑》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:,能夠找出氧化劑和還原劑;能列舉中學(xué)階段
2025-06-26 15:07
【摘要】gj+100年+放射生物學(xué)領(lǐng)域→潛水醫(yī)學(xué)領(lǐng)域→SOD→缺血再灌注與自由基損傷→腫瘤、免疫等各種生命過程+自由基:損傷作用信號作用現(xiàn)代抗衰老研究的目標(biāo)不是將自由基徹底清除,而是將自由基維持在一個適當(dāng)?shù)牡退?,維持氧化和抗氧化防御之間的平衡。一個原子或分
2025-01-05 09:34
【摘要】螢火蟲能有節(jié)律地發(fā)出黃色的光。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),螢火蟲發(fā)光的原理是由于螢火蟲體內(nèi)含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì),在熒光酶的作用下,與氧氣化合發(fā)出熒光。閱讀資料問題螢火蟲發(fā)光的主要化學(xué)反應(yīng)屬于反應(yīng),熒光素作為,熒光酶作為
2024-11-12 17:05
【摘要】自主創(chuàng)新國家技術(shù)發(fā)明專利轉(zhuǎn)化迷迭香天然抗氧化劑產(chǎn)業(yè)化項目可行性研究報告第一章一項目提出的背景及必要性化學(xué)合成抗氧劑作為食品添加劑是世界在20世紀(jì)及之前的普遍選擇由于化學(xué)合成抗氧化劑對人體肝脾肺等器官均有較大的毒副作用在二十世紀(jì)中期曾造成影響較大的中毒事件世界衛(wèi)生組織FAOWHO歐共體兒童保護(hù)
2024-12-02 03:04
【摘要】《氧化劑和還原劑》太和二中劉東升一.教學(xué)背景分析(?一)、教材分析:本節(jié)為高中化學(xué)必修一(魯科技版)第二章第三節(jié)內(nèi)容1.知識脈絡(luò)本節(jié)教材主要介紹氧化還原反應(yīng)的知識,從物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用的角度引出氧化劑和還原劑,以鐵及其化合物為例,應(yīng)用氧化還原反應(yīng)的知識,研究物質(zhì)的氧化性和還原性。教材從分析氧化還原反應(yīng)中元素的化合價的升高和降低,直接定
2025-04-17 04:59
【摘要】【例1】將鐵片放入下列各溶液中,反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加,但無氣體產(chǎn)生的是(SO4)3溶液【規(guī)范解答】選C?!纠?】要證明某溶液中不含F(xiàn)e3+而可能含F(xiàn)e2+,進(jìn)行如下實驗操作時,最佳順序是①加
2024-11-17 13:02
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書化學(xué)1(必修)第二章第三節(jié)氧化劑與還原劑【問題探究1】氧化還原反應(yīng)1、什么是氧化還原反應(yīng)?2、氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是什么?〖交流·研討〗寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,標(biāo)出各元素的化合價NaCl與AgNO3溶液反應(yīng):H2還原CuO:Zn與
2024-11-18 07:41
【摘要】高中化學(xué)《氧化劑和還原劑》教學(xué)設(shè)計(一)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)V形圖是一種幫助學(xué)生理解知識結(jié)構(gòu)及形成知識過程的方法。簡單地說就是針對關(guān)鍵問題,先做概念的準(zhǔn)備,體現(xiàn)在科學(xué)探究活動中就是要查閱書刊及其他信息源,以便弄清楚什么是已經(jīng)為人所知的東西。再次,科學(xué)探究活動中要設(shè)計調(diào)研方案,根據(jù)實驗來檢驗已經(jīng)為人所知的東西。最后要對記錄進(jìn)行更改形成知識,實際的科學(xué)
2025-07-28 16:42
【摘要】第2課時氧化劑和還原劑XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解常見的氧化劑、還原劑。2.了解氧化劑、還原劑在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJI
2024-11-16 22:06
【摘要】ANYANGINSTITUTEOFTECHNOLOGY本科畢業(yè)論文松葉色素的超聲提取及其粗提物抗氧化性研究StudyonUltrasonicExtractionofPigmentinMatsubaandItsCrudeExtractAntioxidan
2025-02-04 06:18
【摘要】nateglinide為氨基丙酸的衍生物,該藥對β細(xì)胞的作用更迅速,持續(xù)時間更短,對周圍葡萄糖濃度更為敏感,副作用小。該藥可以單獨用于經(jīng)飲食和運動不能有效控制高血糖的2型糖尿病。也可用于使用二甲雙胍不能有效控制高血糖的2型糖尿病,采用與二甲雙胍聯(lián)合應(yīng)用,但不能替代二甲雙胍。nateglinide不適用于對磺脲類降糖藥療效
2025-05-03 03:35
【摘要】乙烯環(huán)氧化催化劑04091022王以聰04091024葉巍環(huán)氧乙烷的用途環(huán)氧乙烷(EO,CH2CH2)是高分子材料的重O要單體,用于生產(chǎn)乙二醇,聚酯和表面活性劑等,在乙烯產(chǎn)品系列中的地位,僅次于聚乙烯和氯乙烯乙烯環(huán)氧化反應(yīng)?
2025-05-05 22:08
【摘要】2021-2021學(xué)年魯教版化學(xué)必修1同步練習(xí)第2章第3節(jié)氧化劑和還原劑一.教學(xué)內(nèi)容:第2章第3節(jié)氧化劑和還原劑二.教學(xué)目的1.認(rèn)識并掌握氧化還原反應(yīng)的概念,理解氧化還原反應(yīng)的特征和本質(zhì)2.認(rèn)識并掌握氧化劑、還原劑的概念,并能根據(jù)元素的化合價推斷物質(zhì)的性質(zhì)3.認(rèn)識鐵
2024-12-05 05:30