【摘要】企業(yè)創(chuàng)業(yè)程序主講人:盧帆評議人:王文昕指導教師:馮春安企業(yè)創(chuàng)業(yè)程序?主要內容:?選擇正確的行業(yè)?識別有價值的機會?識別并滿足真實的市場需求選
2025-05-05 23:59
【摘要】主講:鄧斌聯(lián)系電話:13659423202Email:大學生創(chuàng)業(yè)教育暨就業(yè)指導●1、什么是就業(yè)?通過自身勞動獲得合法收入就稱之為就業(yè)?!?、什么是就業(yè)協(xié)議?■就業(yè)協(xié)議明確畢業(yè)生、用人單位、學校在就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式。
2025-05-09 22:22
【摘要】大學生創(chuàng)業(yè)指導—之創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育?近來什么詞重復率高?–科學發(fā)展–創(chuàng)新型國家(2020年)–第三次工業(yè)革命–戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)?我們聽到兩個聲音:–世界銀行、國務院發(fā)展研究中心《2030年的中國:建設現(xiàn)代、和諧、有創(chuàng)造力的高收入社會》–希拉里:“2020年中
2025-08-15 21:23
【摘要】大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程性質、目標、地位、任務性質:《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導》是伴隨我國大學生“雙向選擇,自主擇業(yè)”的就業(yè)制度改革而新興的一門綜合性課程。目標地位任務:?這門課程以大學生專業(yè)知識、技能、以及人文素質為基礎,其目的和任務是幫助大學生了解國家就業(yè)形勢和政策,引導大學生充分認識自我,合理調
2025-05-12 12:44
【摘要】書名:職業(yè)、就業(yè)指導及創(chuàng)業(yè)教育ISBN:978-7-111-38948-4作者:儲克森出版社:機械工業(yè)出版社本書配有電子課件職業(yè)、就業(yè)指導及創(chuàng)業(yè)教育高職高專ppt課件職業(yè)指導篇職業(yè)與人的一生密切相關,選擇職業(yè)就是選擇未來和人生。希望有一個理想的職業(yè),能充分發(fā)揮自己的才能,成就一番事業(yè),是高職高
2025-05-02 03:45
【摘要】創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的機制和對策《全球創(chuàng)業(yè)觀察中國報告》的研究成果天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322主題?態(tài)勢:創(chuàng)業(yè)在促進就業(yè)?機制:創(chuàng)業(yè)如何帶動就業(yè)?對策:環(huán)境與政策天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632態(tài)勢
2025-10-10 07:05
【摘要】第六章大學生就業(yè)心理調適第六章大學生就業(yè)心理調適v教學目標:使學生理解心理調適的重要作用,指導學生掌握適合自己的心理調適方法,更好地應對求職挫折,抒解負面情緒。第六章大學生就業(yè)心理調適v教學內容:第一節(jié)大學生求職過程中常見的心理問題大學生求職過程中常見的心理問題第二節(jié)第二節(jié)
2025-05-12 08:38
【摘要】捍衛(wèi)就業(yè)權益“陷阱”?大學生們在就業(yè)市場中屬于弱勢群體,在求職的過程中,存在各種各樣可能的“陷阱”,為了使你能夠順利找到合適的職業(yè),你還應該在求職的過程中提高警惕,加強自我保護的意識。?以下這些求職過程中常見的侵權、違法行為,希望能為你提供警示,幫助你避開求職航道上的暗礁:l?試用期“陷阱”?每一個職位一般都
2025-04-30 18:05
【摘要】就業(yè)援助辦法洛南縣勞動和社會保障局呂???建??華社么是就業(yè)援助n???????????????就業(yè)援助是執(zhí)政府已就業(yè)困難人員為對象,制定特殊扶植政策,多渠道開發(fā)崗位,提供
2025-04-29 01:06
【摘要】求職擇業(yè)的材料準備?黃麗霞一、求職材料的基本作用?v適當?shù)淖运]材料在很大程度上決定你是否能夠獲得參加面試的機會?二、書面自薦材料的組成?v自薦書面材料包含:就業(yè)推薦表、簡歷、自薦信以及輔助材料?三、求職擇業(yè)材料準備的原則?v(一)真實性原則v(二)規(guī)范性原則
2025-04-29 00:23
【摘要】就業(yè)途徑俗話說得好“條條道路通羅馬”,就業(yè)的渠道有很多。就業(yè)途徑一般都有哪些種類:1、學校推薦7、異地就業(yè)2、校園招聘會8、其他形式就業(yè)途徑3、訂單式就業(yè)4、人才招聘會5、城市自謀職業(yè)6、鄉(xiāng)鎮(zhèn)自謀職業(yè)一、學校推薦就業(yè)學校是連接中職生和社會的橋梁
2025-05-12 13:21
【摘要】項目7.就業(yè)權益保護與就業(yè)“陷阱”防范通過該項目的教學:使畢業(yè)生了解就業(yè)過程中的基本權益與常見的侵權行為,掌握權益保護的方法與途徑,維護個人的合法權益。教學目標:一、現(xiàn)行大學生就業(yè)政策與制度(一)市場就業(yè)體制與就業(yè)方針建立由學校和有關部門推薦、學生和用人單位在國家
2025-05-12 13:38
【摘要】12許梅圖書館信息咨詢部3廣東普通高校新增145個本科專業(yè)來源:信息時報4?中國人事科學研究院發(fā)布的
2025-05-12 03:52
【摘要】一般就業(yè)政策常識u一、就業(yè)推薦表,高校畢業(yè)生登記表u二、三方協(xié)議書u三、報到證u四、暫緩就業(yè)u五、畢業(yè)生檔案的管理一、就業(yè)推薦表,高校畢業(yè)生登記表(一)、就業(yè)推薦表1、就業(yè)推薦表的用途?????畢業(yè)生就業(yè)推薦表是畢業(yè)生求職擇業(yè)的依據(jù),畢業(yè)生就業(yè)推薦表是用人單位了解、考察選拔和錄用畢業(yè)生的重要依據(jù),也是學院向
2025-05-12 07:43
【摘要】第八章就業(yè)指導主講:陳洪華大學生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導內心的力量左右你的職業(yè)生涯?近年來,畢業(yè)生人數(shù)年年攀升,社會競爭日益激烈,不少在校生還未畢業(yè)就已經(jīng)感覺到當前的就業(yè)形勢嚴峻。求職就業(yè)直接考驗著每一名學生的心理素質。對于在校生而言,學習、成才、就業(yè)是重要的課題,職業(yè)生涯規(guī)劃是貫穿其
2025-01-17 14:37