【正文】 來的英語教學(xué)之路上，默默奮斗，勇敢向前，創(chuàng)造英語教學(xué)的輝煌，是我學(xué)習(xí)的榜樣??？【參考答案】：以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使課堂生動(dòng)活躍的教學(xué)法是我贊賞的教學(xué)方法。第三老師，部分學(xué)生因?yàn)槟晨评蠋煻霈F(xiàn)偏 科現(xiàn)象?！敖虒W(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？【參考答案】： 贊同。還有如《教育心理學(xué)》、《教育教學(xué)基礎(chǔ)講義》、《教育教學(xué)技能講義》。所以第一步就是掃清生字障礙，熟悉課文，這是正確朗讀課文的前提。第三創(chuàng)設(shè)情境，渲染氛圍?？忌嬖嚂r(shí)的儀容儀表很重要，有的考生長(zhǎng)得很漂亮，但是穿得很隨便，給人感覺不夠莊重，有的人長(zhǎng)相一般，穿著卻很大方，讓人賞心悅目，面試時(shí)會(huì)贏得良好的印象分?；旧鲜沁@樣的?？荚噧?nèi)容為：教育基礎(chǔ)知識(shí)（教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)、新課程改革以及面試時(shí)間為二、招聘范圍及報(bào)名條件(一)招聘范圍(二)報(bào)名條件符合加分條件者，需在報(bào)名期間提供有關(guān)證書、證明(市級(jí)以上)原件和復(fù)印件，逾期不再受理。 2013年6月20日，在大河報(bào)、鄭州晚報(bào)和鄭州教育信息網(wǎng)、中原區(qū)人民政府網(wǎng)、中原教育信息網(wǎng)等公共媒體及網(wǎng)站發(fā)布招聘信息，同時(shí)在中原區(qū)政府辦公大樓一樓大廳、中原區(qū)教育體育局門前張貼招聘公告。 6月29日—7月1日上午9∶0011∶下午3∶006∶00，在中原區(qū)教育體育局門前(中原區(qū)桐柏路176號(hào)，杜康大酒店北側(cè))進(jìn)行報(bào)名與資格審查。四、工作要求(一)招教工作要嚴(yán)格按規(guī)定程序辦事。五、其他(一)應(yīng)聘人員應(yīng)按要求參加招聘，在招聘過程中所留聯(lián)系電話應(yīng)保持暢通(早上6∶00—晚上10∶00)。(四)未盡事宜按照國(guó)家和省、市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。三、招聘條件　　(一)畢業(yè)生報(bào)名條件　　政治素質(zhì)好，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線和方針政策。　　所學(xué)專業(yè)和應(yīng)聘專業(yè)一致?！　⌒W(xué)英語、體育、音樂、美術(shù)四學(xué)科，接受相應(yīng)專業(yè)非師范類全國(guó)普通高等學(xué)校本科畢業(yè)，并具有相應(yīng)教師資格證的畢業(yè)生報(bào)名?！　⊥瑫r(shí)具備以下條件之一：①地市級(jí)以上骨干教師、拔尖人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、學(xué)科技術(shù)帶頭人、縣區(qū)級(jí)以上名師②地市級(jí)課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)及以上者。四、招聘程序　　　　地點(diǎn)：鄭州市文化路第二小學(xué)院內(nèi)(文化路與黃河路交叉口向南100米路東)?！　】紙?chǎng)安排　　2013年7月16日下午15:0017:00，持準(zhǔn)考證,到文化路第二小學(xué)院內(nèi)查看考場(chǎng)安排?！　?三)面試　　根據(jù)筆試成績(jī)分學(xué)科按1：3的比例從高到低確定面試人員名單并公示。面試時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。 根據(jù)考試成績(jī)(考試成績(jī)=筆試成績(jī)40%+面試成績(jī)60%)從高到低，按學(xué)科聘用人數(shù)1：⒈1的比例確定體檢人員名單，安排到指定醫(yī)院參加體檢，自帶招教報(bào)名同底版照片一張，費(fèi)用自理。六、考核聘用　　考核對(duì)象名單將在金水區(qū)政府網(wǎng)、金水區(qū)教育信息網(wǎng)上公布。七、任職及待遇　　在聘期間年度考核均為合格以上的畢業(yè)生，聘用期結(jié)束后，在本人自愿的前提下，可續(xù)聘3年?！　?四)聘期內(nèi)年度考核連續(xù)兩次優(yōu)秀(年度考核的優(yōu)秀比例為20%)的，轉(zhuǎn)為正式在編教師。　　(二)資格審查貫穿招聘工作的全過程，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假或違反招聘規(guī)定的將取消其錄用資格?！　?五)在職優(yōu)秀教師在辦理人事手續(xù)之時(shí)，應(yīng)按鄭州市機(jī)關(guān)事業(yè)單位社會(huì)保險(xiǎn)的有關(guān)規(guī)定自行足額繳納社?；?，半年之內(nèi)各項(xiàng)手續(xù)辦理不完畢的視為自動(dòng)放棄。一、招聘名額和崗位小學(xué)教師64名 語文20名，數(shù)學(xué)25名，英語11名，體育3名，音樂2名，美術(shù)2名，信息技術(shù)1名。二、招聘范圍和資格條件 2012年和2013年畢業(yè)，取得相應(yīng)教師資格證書的全國(guó)普通高等學(xué)校師范類專業(yè)或綜合大學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生。 報(bào)考小學(xué)教師、特殊教育教師，應(yīng)具有小學(xué)及以上教師資格證書；學(xué)歷要求：五官端正，身體健康。四、招聘程序（一）發(fā)布招聘信息（二）報(bào)名和資格審查報(bào)名辦法：報(bào)名時(shí)間：2013年7月17日7月19日其他要求：報(bào)名者只能報(bào)考一個(gè)崗位，報(bào)考學(xué)科以教師資格證上認(rèn)定的任教學(xué)科為準(zhǔn)，所學(xué)專業(yè)不作為報(bào)考專業(yè)的依據(jù)（但報(bào)考特殊教育教師者所學(xué)專業(yè)必須是特殊教育專業(yè)）。 報(bào)名者于7月29日7月30日，持本人身份證和報(bào)名繳費(fèi)憑證到原報(bào)名地點(diǎn)領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》。（五）加分項(xiàng)目報(bào)名期間須提供服務(wù)證書（“大學(xué)生村干部”需提供合同書）、年度考核表或服務(wù)期滿考核表、基層服務(wù)單位證明等原件及復(fù)印件各1份，逾期不予受理。參加面試人員名單在二七門戶網(wǎng)、二七教育信息網(wǎng)上公布。具體體檢時(shí)間及地點(diǎn)另行通知，體檢費(fèi)用自理。公示無異議的人員，應(yīng)在接到通知之日起5日內(nèi)到二七區(qū)人力資源和社會(huì)保障局報(bào)到，并辦理相關(guān)手續(xù)，逾期未辦理者，視為自動(dòng)放棄?？己撕细裾哂枰哉狡赣?，不合格者取消聘用資格。（三）未盡事宜按照國(guó)家和省、市有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。其中：語文教師20名、數(shù)學(xué)教師20名、英語教師20名，物理教師2名、歷史教師2名、生物教師2名、地理教師2名、化學(xué)教師2名，體育教師10名、音樂教師10名、美術(shù)教師10名。四、招聘程序招聘工作嚴(yán)格按照發(fā)布公告、報(bào)名及資格審查、筆試、面試、體檢、考察、公示、聘用等程序進(jìn)行。、地點(diǎn)。報(bào)名時(shí)交報(bào)名圖象采集費(fèi)、筆試考試費(fèi)共42元，并填寫《新密市公開招聘中小學(xué)教師報(bào)名登記表》一式2份。凡符合加分條件的人員，需在報(bào)名時(shí)間內(nèi)提交服務(wù)證書、“大學(xué)生村干部”合同書和年度考核表原件及復(fù)印件，逾期不再受理。采取統(tǒng)一組織，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評(píng)分的方式進(jìn)行。具體筆試時(shí)間、地點(diǎn)詳見《準(zhǔn)考證》。根據(jù)筆試成績(jī)，按擬招聘崗位數(shù)1：2的比例從高分到低分按專業(yè)分別確定參加面試人員。公開招聘中小學(xué)教師體檢工作由市教育體育局負(fù)責(zé)實(shí)施，市人。面試方案另行制定，具體面試時(shí)間、地點(diǎn)待方案確定后另行通知。教育基礎(chǔ)知識(shí)占40分,專業(yè)知識(shí)占60分。（二）筆試、面試公開招聘中小學(xué)教師筆試和面試工作由市人力資源和社會(huì)保障局統(tǒng)一組織,市教育體育局配合實(shí)施。報(bào)名地點(diǎn)：新密市培訓(xùn)考試中心(市人力資源和社會(huì)保障局三樓北大廳)。（一）報(bào)名及資格審查報(bào)名采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名方式，并嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)考資格條件進(jìn)行審查。應(yīng)聘人員所學(xué)專業(yè)須與報(bào)考專業(yè)一致；；（1983年7月1日后出生）；，無傳染性疾病，無精神病史，符合《河南省申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法（試行）》規(guī)定要求，能夠勝任教育教學(xué)工作。一、招聘對(duì)象；“三支一扶”、“進(jìn)社區(qū)、服務(wù)農(nóng)村”、“大學(xué)生村干部”的普通高校畢業(yè)生。咨詢電話：037168700603二七區(qū)公開招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組2013年7月8日2013年鄭州招教考試——新密新密市2013年公開招聘中小學(xué)教師簡(jiǎn)章 資格審查貫穿招聘工作全過程，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不符合招聘條件、弄虛作假或違反招聘規(guī)定的，取消其聘用資格。對(duì)違犯招聘紀(jì)律的，一經(jīng)查實(shí)，取消聘用資格。 聘用人員面向農(nóng)村學(xué)校分配，不服從分配或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不到崗的視為自動(dòng)放棄。在遞補(bǔ)過程中，已無體檢合格的遞補(bǔ)人員，即不再進(jìn)行遞補(bǔ)。 招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考試總成績(jī)、體檢和考核情況，擇優(yōu)確定擬聘用人員?？己藢?duì)象名單在二七門戶網(wǎng)、二七教育信息網(wǎng)上公布。（八）考核聘用（七）體檢根據(jù)考試總成績(jī)分學(xué)科按擬招聘名額1:。面試時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。內(nèi)容：教育學(xué)、心理學(xué)基本原理、教育理論知識(shí)、教育法規(guī)知識(shí)、時(shí)事政治、新課程理念、教材教法、班級(jí)管理等。報(bào)名時(shí)需攜帶材料：需本人持身份證、畢業(yè)證、教師資格證等原件和復(fù)印件各1份及近期免冠1寸彩色照片3張。筆試成績(jī)滿分100分，面試成績(jī)滿分100分；考試總成績(jī)=筆試成績(jī)40%+面試成績(jī)60% 。 報(bào)考小學(xué)教師、幼兒園教師、特殊教育教師，應(yīng)具有全國(guó)普通高等學(xué)校大專及以上學(xué)歷。教師資格要求：幼兒園教師35名 語文4名，數(shù)學(xué)3名，英語5名，化學(xué)2名，政治2名，歷史1名，體育1名。中學(xué)教師18名　　聯(lián)系電話：0371—63526284，60116601　　金水區(qū)招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組　　二〇一三年七月五日2013年鄭州招教考試——二七區(qū)河南省鄭州市二七區(qū)2013年公開招聘教師公告符合加分條件者，需在報(bào)名期間提供有關(guān)證書證明原件和復(fù)印件，逾期不再受理。 (一)聘用人員由區(qū)教育體育局根據(jù)學(xué)校崗位需求進(jìn)行調(diào)配。5年聘期內(nèi)有一次考核不合格的，予以解聘?！　?三)選聘的高校畢業(yè)生，工資待遇參照正式在編人員標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，由教體局統(tǒng)一辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、人身意外傷害等社會(huì)保險(xiǎn)。擬聘用人員名單將在金水區(qū)政府網(wǎng)、金水區(qū)教育信息網(wǎng)上公示，公示期為7天。體檢中若出現(xiàn)不合格者，按考試成績(jī)由高分到低分的順序依次遞補(bǔ)，如無遞補(bǔ)人員，此崗位招聘名額遞減或取消。如報(bào)名人數(shù)過少，該崗位名額按比例遞減?！　〉攸c(diǎn)：見準(zhǔn)考證。(2013年畢業(yè)生未拿到畢業(yè)證、學(xué)位證、就業(yè)報(bào)到證者，須由學(xué)校出具證明)　　在職教師報(bào)名　　持身份證和各類證書原件、復(fù)印件報(bào)名?！　⊥瑫r(shí)具備以下條件之一：①地市級(jí)以上骨干教師、拔尖人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、學(xué)科技術(shù)帶頭人、縣區(qū)級(jí)以上名師②地市級(jí)課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)以上者。　　具有研究生及以上學(xué)歷者，報(bào)考年齡須在30歲以下(1983年6月30日后出生)?！　【哂袑W(xué)士學(xué)位的非師范類學(xué)校英語專業(yè)本科畢業(yè)生，及相應(yīng)教師資格證，可參加初中英語報(bào)名。遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。 為適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要，經(jīng)區(qū)人民政府批準(zhǔn)，金水區(qū)擬公開招聘145名中小學(xué)、幼兒園教師，方案如下：一、招聘范圍　　(一)2012(未就業(yè))、2013年畢業(yè)，具備相應(yīng)教師資格證書的全國(guó)普通高等學(xué)校師范類專業(yè)和綜合大學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生。(六)監(jiān)督電話：0371—67692623政策咨詢電話：0371—676929910371—67634022(二)沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加試講答辯、體檢、聘用等環(huán)節(jié)的考生，一律取消參與資格，所缺名額不再遞補(bǔ)。對(duì)工作人員違反工作紀(jì)律、違背組織原則、徇私舞弊者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理，并取消相關(guān)應(yīng)聘者的應(yīng)聘資格。 新聘用人員，試用期一年，試用期間其工資福利待遇按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 用人單位與應(yīng)聘人雙方進(jìn)行雙向選擇，簽定意向書后，報(bào)主管部門審核，辦理相關(guān)手續(xù)。 高校畢業(yè)生的考察由畢業(yè)院?；颥F(xiàn)居住社區(qū)居委會(huì)出具考察意見。 按學(xué)科聘用人數(shù)1∶1的比例確定體檢人員名單，體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《河南省申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》執(zhí)行，其他事項(xiàng)另行通知。 按照從高分到低分的順序，在原報(bào)名處(中原區(qū)桐柏路176號(hào)，杜康大酒店北側(cè))門前公示綜合成績(jī)，公示時(shí)間3天。 綜合成績(jī)=筆試成績(jī)30%+試講答辯成績(jī)70%。試講答辯時(shí)間和地點(diǎn)：另行通知。(2)試講答辯內(nèi)容 試講答辯形式和內(nèi)容(1)試講答辯形式 根據(jù)筆試成績(jī)，從高分到低分，按學(xué)科招聘名額1∶2的比例確定參加試講答辯人員。 按學(xué)科類別從高分到低分在原報(bào)名處(中原區(qū)桐柏路176號(hào)，杜康大酒店北側(cè))公示筆試成績(jī)，公示時(shí)間3天。筆試時(shí)間：7月10日，具體時(shí)間、考點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)。(四)筆試筆試內(nèi)容(三)發(fā)放準(zhǔn)考證 應(yīng)聘幼兒園教師，應(yīng)具有全國(guó)普通師范學(xué)校大專以上學(xué)歷，幼兒教育(學(xué)前教育)專業(yè)并具有幼兒園教師資格證書。 應(yīng)聘小學(xué)教師，應(yīng)具有全國(guó)普通高等學(xué)校大專以上學(xué)歷并具有小學(xué)及以上教師資格證書。 應(yīng)聘初中教師，應(yīng)具有全國(guó)普通高等學(xué)校本科以上學(xué)歷及相應(yīng)的學(xué)位證書，并具有初中及以上教師資格證書。 應(yīng)聘高中教師，應(yīng)具有全國(guó)普通高等學(xué)校本科以上學(xué)歷及相應(yīng)的學(xué)位證書，并具有高中及以上教師資格證書。 單科報(bào)名人數(shù)按照大于等于本學(xué)科招聘名額3∶1的比例確定。 幼兒園教師25名。 小學(xué)教師116名：語文52名，數(shù)學(xué)39名，英語4名，體育7名，音樂7名，美術(shù)4名，信息技術(shù)2名，特教1名。 初中教師38名：語文8名，數(shù)學(xué)8名，英語5名，政治3名，歷史4名，地理1名，心理3名，物理3名，化學(xué)1名，體育2名。 高中教師1名：數(shù)學(xué)1名。其中，高中1名，初中38名，小學(xué)116名，幼兒園25名。一、招聘名額及學(xué)科面試形式為：2012年鄭州高新區(qū)招教8月3日筆試不知道金水區(qū)的面試形式是什么，說課還是試講或者答辯？試講加答辯一般是。第四體悟情感，漸入意境。新課標(biāo)要求老師經(jīng)常組織學(xué)生聽朗讀，包括老 師的范讀和錄音范讀。1你認(rèn)為該如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀？【參考答案】：朗讀能力的培養(yǎng)是循序漸進(jìn)的，不可能一步到位。教師備課時(shí)要從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，根據(jù)教材特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際、本校條件等， 結(jié)合不同的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象和條件，因校制宜、因時(shí)制宜，靈活、恰當(dāng)?shù)亟梃b和選用國(guó)內(nèi)外的教學(xué)方法，突出重點(diǎn)、攻破難點(diǎn)，并善于探討、實(shí)踐，教學(xué)其實(shí) 就是教學(xué)有法、但無定法、貴在得法的過程?；卮鹜戤?。我想每一種教學(xué)方法都有它的獨(dú)特之處，如果用得好了，用得恰當(dāng)可以使課堂變得豐富多彩??？【參考答案】：學(xué)生偏科有很多因素，我著重從以下三點(diǎn)來分析，第一興趣，第二環(huán)境，第三老師。第三嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的思想前瞻性。76歲高齡的張道真教授，在國(guó)內(nèi)外英語教育界享有盛譽(yù)?，F(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，教師穩(wěn)定性比較高，尤其是好的學(xué)校很重視對(duì)教師的培養(yǎng)，所以未來會(huì)有很大的發(fā)展空間?？忌趯懧臍v表時(shí)就要有被提問的意識(shí)，可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和“強(qiáng)項(xiàng)”多做點(diǎn)準(zhǔn)備，這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。掌握教學(xué)小結(jié)技能對(duì)教學(xué)具有重要的作用。教學(xué)小結(jié)是任何類型的課堂教學(xué)都必不可少的組成部分。教師的板書是展開于空間、表現(xiàn)為靜態(tài)、感之于視覺，以展開知識(shí)的“核”而存在于黑板上的一種藝術(shù)。教學(xué)板書是教師通過設(shè)計(jì)和運(yùn)用寫在黑板或投影片上的文字、符號(hào)、線條、圖表、圖畫、圖像等向?qū)W生傳遞教學(xué)信息的教學(xué)方式。從認(rèn)知規(guī)律來看，講解側(cè)重于從已知到未知，運(yùn)用學(xué)生已有的知識(shí)和邏輯思維規(guī)律，進(jìn)行判斷、推理，使學(xué)生新舊知識(shí)發(fā)生聯(lián)系，從而實(shí)現(xiàn)認(rèn)知上的轉(zhuǎn)化，達(dá)到對(duì)新知識(shí)的理解。教學(xué)過程是教師依據(jù)教學(xué)步驟，運(yùn)用口頭語言，分析、解釋、說明、論證課程內(nèi)容，系統(tǒng)地向?qū)W生傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、進(jìn)行思想教育的一種教學(xué)方式。它要求教師能夠迅速地創(chuàng)造一種與課程內(nèi)容密切相關(guān)的教學(xué)