整體構(gòu)建德育體系的實(shí)施方案(文件)
【正文】 結(jié)合； 嚴(yán)格管理與正面激勵(lì)結(jié)合。完善操行評(píng)語(yǔ)，使之具體化，不空泛；個(gè)性化，突出特點(diǎn)；感情化，充滿師愛；激勵(lì)化，激發(fā)上進(jìn)意識(shí)。班級(jí)德育條件包括班級(jí)德育目標(biāo)、班級(jí)德育組織、班級(jí)德育環(huán)境；班級(jí)德育過程包括班級(jí)常規(guī)管理、班級(jí)德育活動(dòng)和班級(jí)專題教育；班級(jí)德育效果包括班風(fēng)班紀(jì)、學(xué)生個(gè)體面貌和班級(jí)特色。 第三階段：（2011年9月起）德育體系實(shí)施階段?！「揭唬簩W(xué)生德育總評(píng)價(jià)結(jié)果 日學(xué)生簽名：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳、電游室等，不打架斗毆，無不良習(xí)慣。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳、電游室等，無不良習(xí)慣?；灸茏钥夭贿M(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳、電游室等，無抽煙、喝酒、賭博等不良習(xí)慣“C”或“C”以上。二、公民修養(yǎng)等次評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)A“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”或獲得與本維度主要表現(xiàn)相關(guān)的榮譽(yù)稱號(hào)。B。、聽力考查（考試）終結(jié)性評(píng)價(jià)為“優(yōu)”?！皟?yōu)”、信息技術(shù)考查成績(jī)?cè)u(píng)為優(yōu)秀。、聽力考查（考試）終結(jié)性評(píng)價(jià)為“良”或“良”以上。“合格”。%的課程每期成績(jī)總評(píng)為“待合格”、聽力考查（考試）終結(jié)性評(píng)價(jià)為“待合格”。能完成分配的任務(wù)，并能為集體活動(dòng)出謀劃策?！癇”，其余為“C”或“C”以上。，有展示自我意識(shí)。表達(dá)能力差，展示自我意識(shí)差或不積極。體育考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。、活潑樂觀、積極向上?！傲肌被颉傲肌币陨?。“合格”或“合格”以上。D%以下。（包括音像資料）。“良”或“良”以上。D，自身語(yǔ)言和行為習(xí)慣較差。11?！按细瘛?。“B”，其余為“C”或“C”以上。B、感受自然和文學(xué)、藝術(shù)作品中的美，自身語(yǔ)言美、行為美、儀表美?！按细瘛薄！昂细瘛被颉昂细瘛币陨?。、活潑樂觀、積極向上?！傲肌被颉傲肌币陨?。（含校級(jí)）體育競(jìng)賽成績(jī)或獲獎(jiǎng)證書。運(yùn)動(dòng)與健康等次評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)A，兩操、陽(yáng)光體育活動(dòng)出勤率90%以上。D參加集體活動(dòng)較少，集體榮譽(yù)感一般。（如研究性學(xué)習(xí)，理、化、生實(shí)驗(yàn)操作等）表現(xiàn)一般。、觀點(diǎn)和習(xí)慣等，能客觀地評(píng)價(jià)自己和他人?！癆”，其余為“C”或“C”以上。（如研究性學(xué)習(xí)，理、化、生實(shí)驗(yàn)操作等）表現(xiàn)突出?！癈”或“C”以上?！傲肌盋。、考試（考查）參與率在85%以上。、考試（考查）參與率在98%以上?！盌?！癇”，其余為“C”或“C”以上。，受到學(xué)校紀(jì)律處分且未撤銷。C1. 積極參與德育活動(dòng)，活動(dòng)參與率60%以上。B1. 積極參與德育活動(dòng)，活動(dòng)參與率85%以上?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”或與本維度主要表現(xiàn)相關(guān)的榮譽(yù)稱號(hào)。 月 日學(xué)校評(píng)價(jià)工作小組成員簽名：
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