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正文內(nèi)容

中職校示范項(xiàng)目建設(shè)方案-汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)匯總(文件)

 

【正文】 拔1名教學(xué)水平較高、創(chuàng)新能力較強(qiáng)、具有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,通過(guò)下廠實(shí)踐、技術(shù)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、出國(guó)培訓(xùn)等途徑培養(yǎng)成專(zhuān)業(yè)帶頭人。其中,汽車(chē)電控發(fā)動(dòng)機(jī)方向2名、汽車(chē)底盤(pán)方向2名、汽車(chē)電器方向1名、檢測(cè)技術(shù)方向1名。到2014年底,雙師素質(zhì)教師所占比例達(dá)到95%,新增技師或同級(jí)別水平教師6名。表339 兼職教師建設(shè)規(guī)劃兼職方向數(shù)量(人)來(lái)源從事教學(xué)工作資格汽車(chē)電控維修技術(shù)2地區(qū)4S店從事電控發(fā)動(dòng)機(jī)課程教學(xué)技師及以上職業(yè)資格汽車(chē)二級(jí)維護(hù)2地區(qū)維修站汽車(chē)二級(jí)維護(hù)課程教學(xué)(5)教師全員培訓(xùn)實(shí)行教師教學(xué)、科研、創(chuàng)新能力培訓(xùn)計(jì)劃與技能培訓(xùn)項(xiàng)目,鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修,提升教師素質(zhì)。初步構(gòu)建合作企業(yè)與學(xué)校間,開(kāi)發(fā)制定相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);初步建設(shè)數(shù)字化教學(xué)資源發(fā)布、共享和管理系統(tǒng);初步建設(shè)學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)和教學(xué)支持服務(wù)系統(tǒng)。(3)繼續(xù)拓展頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)企業(yè)規(guī)模拓展頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)規(guī)模,簽定頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議,學(xué)生半年以上頂崗實(shí)習(xí)率達(dá)100%。探索與企業(yè)、高校合作,擴(kuò)大校企合作的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)規(guī)模。驗(yàn)收要點(diǎn):①人才培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格、能力情況分析報(bào)告;②人才培養(yǎng)方案論證報(bào)告;③學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)與學(xué)生可考證書(shū)統(tǒng)計(jì)表。2.建立以典型工作任務(wù)為主體的模塊化課程體系預(yù)期目標(biāo):建立專(zhuān)業(yè)“以典型工作任務(wù)為主體的模塊化課程體系”。3. 改革教學(xué)模式預(yù)期目標(biāo):建立新的教學(xué)模式,了解企業(yè)管理模式和崗位關(guān)鍵能力,將之融合在教學(xué)中。驗(yàn)收要點(diǎn):①與企業(yè)技術(shù)骨干交流會(huì)議記錄②現(xiàn)代技能教育方式分析報(bào)告及改進(jìn)意見(jiàn);人才培養(yǎng)模式與課程體系改革4.精品課程建設(shè)預(yù)期目標(biāo):?jiǎn)?dòng)精品課程建設(shè)項(xiàng)目。5.信息化教學(xué)資源建設(shè)預(yù)期目標(biāo):建立汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)資源庫(kù)。驗(yàn)收要點(diǎn):①完善的汽車(chē)底盤(pán)相關(guān)課程的全套教學(xué)文件,包括課程標(biāo)準(zhǔn)、電子教案、試題庫(kù)、考核標(biāo)準(zhǔn)等。預(yù)期目標(biāo):購(gòu)進(jìn)一批新圖書(shū),以滿足師生教學(xué)、科研需要,完成3本校本教材的編寫(xiě)工作。預(yù)期目標(biāo):完善具備功能較齊全的汽車(chē)二級(jí)維護(hù)實(shí)訓(xùn)區(qū),開(kāi)展學(xué)生的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),建立現(xiàn)代化技能教室。預(yù)期目標(biāo):培養(yǎng)1名專(zhuān)業(yè)帶頭人。預(yù)期目標(biāo):培養(yǎng)6名骨干教師。預(yù)期目標(biāo):雙師素質(zhì)教師比例達(dá)到95%以上,新增技師或同級(jí)別水平教師6名。預(yù)期目標(biāo):再聘任有豐富經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)工程技術(shù)人員和能工巧匠2名擔(dān)任兼職教師。預(yù)期目標(biāo):繼續(xù)實(shí)行教師教學(xué)、科研、創(chuàng)新能力培訓(xùn)計(jì)劃與技能培訓(xùn)項(xiàng)目,鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修,提升教師素質(zhì)。預(yù)期目標(biāo):進(jìn)一步充實(shí)企業(yè)咨詢(xún)委員會(huì),完善各種教學(xué)方案、文件、管理制度;完善教學(xué)資源發(fā)布、共享和管理系統(tǒng)。預(yù)期目標(biāo):以加強(qiáng)技能型人才供給與需求的銜接為導(dǎo)向,以加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)為重點(diǎn),以構(gòu)建全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)為抓手,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供更加有效的指導(dǎo)和服務(wù),構(gòu)建學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系,與2家企業(yè)簽訂合作協(xié)議。預(yù)期目標(biāo):增加2家校企合作企業(yè)。預(yù)期目標(biāo):利用學(xué)?,F(xiàn)有師資力量和技術(shù)條件繼續(xù)企業(yè)提供生產(chǎn)加工服務(wù),生產(chǎn)加工生產(chǎn)額達(dá)5萬(wàn)元,豐富教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升師資隊(duì)伍素質(zhì)。從人員、設(shè)備、資金諸方面引進(jìn)企業(yè)資源,制定示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃,從方案制訂、論證到計(jì)劃實(shí)施行業(yè)企業(yè)人員全方位參與。為專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、職業(yè)技能鑒定等提供政策支持和資金保障。表3312 汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)建設(shè)資金預(yù)算及年度經(jīng)費(fèi)安排明細(xì)表單位:萬(wàn)元重點(diǎn)支持專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)汽車(chē)運(yùn)用與維修編號(hào)082500建設(shè)內(nèi)容資金預(yù)算及來(lái)源中央財(cái)政投入 市 級(jí)地方財(cái)政投入行業(yè)企業(yè)投入: 舉辦單位投入 其他投入: 學(xué)校自籌 合計(jì)2012 年度2013 年度小計(jì)2013年度2014 年度小計(jì)2013 年度2014 年度小計(jì)2013 年度2014 年度小計(jì)合計(jì)6363126272754180人才培養(yǎng)模式與課程體系改革1.構(gòu)建“四結(jié)合四融合雙證書(shū)”的人才培養(yǎng)模式21332.建立以典型工作任務(wù)為主體的模塊化課程體系224411224.精品課程建設(shè)6612125.信息化教學(xué)資源建設(shè)45996.圖書(shū)資料與校本教材22411267.實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)12112326265275小計(jì)292857272754111師資隊(duì)伍建設(shè)1.專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)44882.專(zhuān)業(yè)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)33663.雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)33664.聘請(qǐng)企業(yè)兼職教師33665.教師全員培訓(xùn)3小計(jì)16校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)1.成立并完善相關(guān)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)校企合作深度,實(shí)現(xiàn)資源共享的工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制5510102.大力實(shí)施訂單式和冠名班培養(yǎng),校企共贏53.繼續(xù)拓展頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)企業(yè)規(guī)模44884.?dāng)U大校企合作的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)規(guī)模551010小計(jì)19其中實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備費(fèi)用小計(jì)12112326265275其中師資培訓(xùn)進(jìn)修費(fèi)用小計(jì)6(1)機(jī)構(gòu)建立建立汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目組,負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃的可行性、專(zhuān)業(yè)建設(shè)的質(zhì)量評(píng)審以及績(jī)效考核。4. 擴(kuò)大校企合作的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)規(guī)模預(yù)期目標(biāo):利用學(xué)?,F(xiàn)有師資力量和技術(shù)條件為企業(yè)提供生產(chǎn)加工服務(wù),生產(chǎn)加工生產(chǎn)額達(dá)5萬(wàn)元,豐富教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升師資隊(duì)伍素質(zhì)。3.繼續(xù)拓展頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)企業(yè)規(guī)模預(yù)期目標(biāo):增加2家校企合作企業(yè)。校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)2.大力實(shí)施訂單式和冠名班培養(yǎng),校企共贏預(yù)期目標(biāo):以加強(qiáng)技能型人才供給與需求的銜接為導(dǎo)向,以加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)為重點(diǎn),以構(gòu)建全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)為抓手,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供更加有效的指導(dǎo)和服務(wù),構(gòu)建學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系,與2家企業(yè)簽訂合作協(xié)議。校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)1.成立并完善相關(guān)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)校企合作深度,實(shí)現(xiàn)資源共享的工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制預(yù)期目標(biāo):充實(shí)企業(yè)咨詢(xún)委員會(huì),健全各種教學(xué)方案、文
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