內(nèi)科學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(文件)
【正文】 診治原則；腎臟移植的抗排異治療；其他臨床診療技術(shù)。（）外語(yǔ)、教學(xué)、科研等能力的要求:相關(guān)文獻(xiàn)綜述或讀書報(bào)告１篇；參與教學(xué)、科研活動(dòng)。（）基本技能要求. 較高要求基本要求的基礎(chǔ)上還應(yīng)學(xué)習(xí)以下疾病和技能。了解：常見(jiàn)風(fēng)濕性疾病自身抗體及相關(guān)項(xiàng)目的檢測(cè)原理；關(guān)節(jié)的正常結(jié)構(gòu)和常見(jiàn)關(guān)節(jié)疾病的影像學(xué)表現(xiàn)；風(fēng)濕性疾病與其他系統(tǒng)疾病的交互關(guān)系，樹立疾病診治的整體觀念。（）學(xué)習(xí)病種（）臨床知識(shí)、技能要求:各種關(guān)節(jié)炎的病理特征；關(guān)節(jié)滑液分析及臨床意義；正確辨認(rèn)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎()、骨關(guān)節(jié)炎()、強(qiáng)直性脊柱炎()等風(fēng)濕性疾病的影像學(xué)特點(diǎn)。.基本要求（）學(xué)習(xí)病種及例數(shù)要求要求管理住院病人數(shù)不少于例，其中全程管理不少于例。（）教學(xué)、科研等能力的要求:相關(guān)文獻(xiàn)綜述或讀書報(bào)告１篇；與教學(xué)、科研活動(dòng)。（）基本技能要求.較高要求在基本要求的基礎(chǔ)上還應(yīng)學(xué)習(xí)以下疾病和技能。(十)急診科(個(gè)月).輪轉(zhuǎn)目的掌握:急、危、重癥病人的生命支持理論；基礎(chǔ)生命支持()、高級(jí)心臟生命支持()、基礎(chǔ)創(chuàng)傷生命支持()及高級(jí)創(chuàng)傷生命支持()等心肺復(fù)蘇()的基礎(chǔ)理論和進(jìn)展；常見(jiàn)急癥的病因鑒別、臨床表現(xiàn)及處理規(guī)范；常見(jiàn)急癥輔助檢查的選擇指征、結(jié)果判斷及臨床意義；用急救藥物(心肺復(fù)蘇及血管活性藥、強(qiáng)心利尿藥、解痙平喘藥、鎮(zhèn)痛藥、止血藥、抗心律失常藥等)的臨床指征、作用、不良反應(yīng)及具體應(yīng)用方法。.較高要求在基本要求的基礎(chǔ)上還應(yīng)學(xué)習(xí)以下疾病和技能。 (十一)重癥監(jiān)護(hù)病房(個(gè)月).輪轉(zhuǎn)目的掌握：常見(jiàn)危、重癥的診斷和緊急處理。（）基本技能要求.較高要求在基本要求的基礎(chǔ)上還應(yīng)學(xué)習(xí)以下疾病和技能。寫出具有一定水平的本?？莆墨I(xiàn)綜述或讀書報(bào)告篇。能夠熟練地搜集和處理資料，在臨床實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，科學(xué)分析和總結(jié)，研究解決問(wèn)題，探索有價(jià)值的臨床現(xiàn)象和規(guī)律。臨床教學(xué)累計(jì)工作時(shí)間應(yīng)不少于學(xué)時(shí)。 （二）學(xué)位授予研究生完成培養(yǎng)方案要求的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，取得相應(yīng)學(xué)分，考試、考核合格，通過(guò)學(xué)位論文答辯，經(jīng)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)，導(dǎo)師、附屬醫(yī)院、研究生處審核，學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn)，授予臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。研究生須按要求修完所有規(guī)定課程，并取得規(guī)定學(xué)分,完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)各環(huán)節(jié)，通過(guò)畢業(yè)綜合能力考核，方可申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。 （二）教學(xué)實(shí)踐。 六、科研與教學(xué)培訓(xùn) （一）臨床科研能力訓(xùn)練。（）臨床知識(shí)、技能要求（）外語(yǔ)、教學(xué)、科研等能力的要求：相關(guān)文獻(xiàn)綜述或讀書報(bào)告篇；參與教學(xué)、科研活動(dòng)。了解:全身炎癥反應(yīng)綜合征()和多器官功能障礙綜合征()的理論和進(jìn)展。（）臨床知識(shí)、技能要求:呼吸機(jī)常用機(jī)械通氣的模式。.基本要求學(xué)習(xí)病種及例數(shù)要求在完成上述病種和例數(shù)的同時(shí),還要求接診和治療病人的總數(shù)不少于例。（）臨床知識(shí)、技能要求:腦電圖(參與),肌電圖(參與)。了解:神經(jīng)系統(tǒng)損害的主要癥狀、體征、定位與定性診斷原則；對(duì)腦神經(jīng)的應(yīng)用解剖；感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)障礙的分類、定位和定性診斷；急性炎癥性脫髓鞘性多發(fā)性神經(jīng)病的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷及治療原則；帕金森病的病理和臨床表現(xiàn)；癲癇的病因、分類、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷要點(diǎn)及癲癇持續(xù)狀態(tài)的搶救；重癥肌無(wú)力的發(fā)病機(jī)制和臨床表現(xiàn)；急性脊髓炎的治療和護(hù)理；錐體外系統(tǒng)的主要組成部分和病變時(shí)出現(xiàn)的癥狀；腦電圖和肌電圖的臨床應(yīng)用；常見(jiàn)的幻覺(jué)、妄想、譫妄狀態(tài)的臨床表現(xiàn)。.較高要求在基本要求的基礎(chǔ)上還應(yīng)學(xué)習(xí)以下疾病和技能。(八)感染科(２個(gè)月).輪轉(zhuǎn)目的掌握:病毒性肝炎的病原學(xué)知識(shí)、臨床表現(xiàn)、診斷依據(jù)、鑒別診斷及治療；慢性乙型肝炎和丙型肝炎的抗
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