【摘要】打開(kāi)心窗攜手健康——兒童自卑心理的個(gè)案分析及教育策略【摘要】自卑心理,會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)和正常生活。父母、老師應(yīng)當(dāng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常行為,并對(duì)其進(jìn)行具體分析,找出導(dǎo)致孩子缺乏自信的真正原因所在,對(duì)癥下藥找到適合孩子的解決方法。本文以一名一年級(jí)小學(xué)生的自卑心理為例,從個(gè)體、家庭、學(xué)校三個(gè)層面進(jìn)行闡述分析,提出了相應(yīng)的對(duì)策,通過(guò)改變形象法、發(fā)揮長(zhǎng)處法、降低追求法等多種方法綜合
2025-04-16 22:49
【摘要】第一篇:不合群幼兒的心理咨詢(xún)個(gè)案分析報(bào)告 不合群幼兒的心理咨詢(xún)個(gè)案分析報(bào)告 發(fā)布時(shí)間:2011-10-2122:51:04不合群幼兒的心理咨詢(xún)個(gè)案分析報(bào)告 仙游縣實(shí)驗(yàn)幼兒園陳紅 一、個(gè)案描述 ...
2024-10-13 14:49
【摘要】第一篇:小學(xué)生心理輔導(dǎo)個(gè)案分析 小學(xué)生心理輔導(dǎo)個(gè)案分析 一、基本情況趙紫陽(yáng),男,小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,頭腦聰明,語(yǔ)言表達(dá)能力很好。但自制力較差,上課注意力不集中,不是亂說(shuō)話就是做小動(dòng)作,無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)講,...
2024-10-17 22:47
【摘要】第一篇:高三學(xué)生心理個(gè)案分析及認(rèn)識(shí) 高三學(xué)生心理個(gè)案分析及認(rèn)識(shí) 劉佳易 擔(dān)任高三班主任工作多年,有人認(rèn)為高三的學(xué)生懂事了,班主任工作可能更輕松,更容易,其實(shí)不然。高三的班主任對(duì)班級(jí)的管理更不能掉...
2024-11-15 07:00
【摘要】?jī)和杏X(jué)統(tǒng)合失調(diào)與預(yù)防、矯治一、兒童感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)概念1、現(xiàn)象有許多家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子的注意力不集中、學(xué)習(xí)成績(jī)差、做作業(yè)拖拉、多動(dòng)、緊張、膽小、退縮、愛(ài)哭、不合群、吃飯?zhí)羰郴虮╋嫳┦车刃愿裾系K而頭疼。過(guò)去,有的人將這些問(wèn)題診斷為多動(dòng)癥,給孩子吃藥、打針等,但效果甚微,還可能造成某些后遺癥;還有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子是有意不聽(tīng)話,對(duì)孩子又打又罵,造成了孩子的身心創(chuàng)傷。2、概念1972年,
2025-06-26 19:34
【摘要】隨著以特殊需要兒童學(xué)前教育為基礎(chǔ),以聽(tīng)力干預(yù)、聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言康復(fù)、言語(yǔ)矯治為支撐的全面康復(fù)模式教改思想的貫徹與實(shí)施,兒童早期語(yǔ)言-言語(yǔ)障礙矯治工作的開(kāi)展究竟以何種方式介入才能實(shí)現(xiàn)全面康復(fù)教改效能的最大化,已成為眾多教改實(shí)踐推行者迫切思考和需要解決的問(wèn)題??紤]到實(shí)際需要,本期詞典以“兒童早期語(yǔ)言-言語(yǔ)障礙矯治介入模式”為題,從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面出發(fā),對(duì)本領(lǐng)域國(guó)際上已采用的通行做法進(jìn)行梳理與歸納,以期獲得
2025-08-09 15:08
【摘要】纏山小學(xué)小學(xué)生心理健康咨詢(xún)個(gè)案輔導(dǎo)記錄表基本情況姓名性別年齡班級(jí)輔導(dǎo)時(shí)間咨詢(xún)老師談話內(nèi)容???咨詢(xún)問(wèn)題??問(wèn)題處理?備注小學(xué)生心理健康咨詢(xún)個(gè)案輔導(dǎo)記錄表基本情況姓名周奕性別男年齡11歲班級(jí)
2025-05-12 01:43
【摘要】小學(xué)生心理健康教育個(gè)案輔導(dǎo)記錄表 心理輔導(dǎo)員 胡文潔 輔導(dǎo)對(duì)象小劉班級(jí)五(2)性別男年齡12160。輔導(dǎo)日期9月1日—--12月27日基本情況該生是本學(xué)期從藍(lán)天學(xué)校分流來(lái)的學(xué)生。160。問(wèn)題表現(xiàn)以前就讀于藍(lán)天學(xué)校,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,表現(xiàn)較散漫,脾氣倔強(qiáng)。160。原因
2025-05-12 01:56
【摘要】第一篇:大學(xué)生人際焦慮心理咨詢(xún)個(gè)案分析 大學(xué)生人際焦慮心理咨詢(xún)個(gè)案分析 摘要:案例介紹了一位工科專(zhuān)業(yè)大二女生一般心理問(wèn)題的心理咨詢(xún)和治療過(guò)程。女生自小家庭經(jīng)濟(jì)狀況欠佳,母親在其10歲時(shí)病逝,父親娶...
2024-10-13 11:05
【摘要】第一篇:學(xué)生心理健康教育個(gè)案輔導(dǎo)記錄 學(xué)生心理健康教育個(gè)案輔導(dǎo)記錄 一、學(xué)生基本情況: 1、輔導(dǎo)對(duì)象:陳某 2、性別:男 3、年齡:15歲 4、年級(jí):八年級(jí) 5、個(gè)案表現(xiàn):陳某在校成績(jī)較...
2024-11-14 18:57
【摘要】第一篇:小學(xué)學(xué)生心理健康教育個(gè)案輔導(dǎo)記錄表 小學(xué)學(xué)生心理健康教育個(gè)案輔導(dǎo)記錄表 心理輔導(dǎo)員:羅 輔導(dǎo)對(duì)象問(wèn)題表現(xiàn) 性格耿直,脾氣倔強(qiáng),,可她的個(gè)性卻一點(diǎn)不像女孩子,頑皮,好動(dòng),喜歡接老師的話,...
2024-11-16 06:20
【摘要】顧客消費(fèi)心理電子教案第2章顧客消費(fèi)心理的形成?知識(shí)要點(diǎn)?消費(fèi)者需求理論中的興趣、需要、動(dòng)機(jī)在消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為中的作用?消費(fèi)者決策的內(nèi)容和決策過(guò)程?消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為類(lèi)型及購(gòu)買(mǎi)行為過(guò)程的心理分析導(dǎo)入案例?添一點(diǎn)?有一家賣(mài)瓜子的小店生意特別火,其它同類(lèi)商家怎么也比不上,該店老板說(shuō):“其實(shí),我們
2025-08-16 02:31
【摘要】罪犯考核獎(jiǎng)罰制度的設(shè)計(jì)思路湖南省津市監(jiān)獄 劉海波一、當(dāng)前罪犯考核獎(jiǎng)罰制度的不足(一)缺乏相關(guān)法律規(guī)范,法律約束力不強(qiáng)當(dāng)前,只有《監(jiān)獄法》對(duì)罪犯的日??己酥贫?、罪犯的行政與刑事獎(jiǎng)勵(lì)制度作了比較含糊的規(guī)定,沒(méi)有明確具體的罪犯考核獎(jiǎng)罰制度和形式,導(dǎo)致監(jiān)獄在對(duì)罪犯執(zhí)行考核獎(jiǎng)罰,人民法院在辦理減刑、假釋案件中缺乏可依的法律規(guī)律。一
2025-04-18 00:39
【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 口外上頜前方牽引矯治器的目的是[應(yīng)用環(huán)托 活動(dòng)矯治器矯治上頜前突32例體會(huì)] 環(huán)形活動(dòng)矯治器需要不斷尋找一種能增強(qiáng)支抗的方法,因?yàn)? 矯治錯(cuò)頜畸形的重點(diǎn)在于支抗問(wèn)題[1]。新型...
2025-08-12 09:50
【摘要】中央大學(xué)。范錚強(qiáng)1On教學(xué)個(gè)案和個(gè)案競(jìng)賽國(guó)立中央大學(xué)范錚強(qiáng)Tel:(03)426-7250mailto:中央大學(xué)。范錚強(qiáng)2中央大學(xué)。范錚強(qiáng)大綱有關(guān)這門(mén)課哈佛式個(gè)案教學(xué)個(gè)案競(jìng)賽個(gè)案呈現(xiàn)投影片中央大學(xué)。范錚強(qiáng)3課程目標(biāo)個(gè)案教學(xué)一直是MBA/EMBA教育中的
2025-07-17 16:25