腳內側傳球教學案(文件)
【正文】 發(fā)揮學生的自主性。在結束部分中，通過音樂使學生從激烈的競爭中回歸到身心放松的狀態(tài)，愉快地結束這節(jié)課。 持球操設計、行進間傳球練習組織教學有待提高。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。有時候覺得自己像個神經病。1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。雖然比較好地完成了教學目標，但也存在著一些不足： 教學中錯誤糾正后，應當繼續(xù)跟進練習進行鞏固。在模仿腳內側傳球中，讓學生理解技術動作，老師講解示范，糾正錯誤動作，學生根據觀察進行自主練習，在此練習中教師巡回指導，縮短了師生間的距離，使課堂氣氛更加活躍，學習效果更加明顯，從而使課堂教學組織活而不亂，生動有序。評價：①學習態(tài)度的評價②學習效果的評價課后練習要求要求：①按交叉點任意選位。輕松愉悅認真總結 3’一、放松身體，愉悅身心①躺下靜心聽音樂。②身心愉悅參入游戲，不出錯，能誠信遵守游戲規(guī)則。組織學生進行游戲，教師邊巡視，邊觀察學生遵守規(guī)則情況。通過合作練習體驗成功與失敗，樹立正確價值觀，實現(xiàn)情感目標。行進間練習，強調動作幅度，力度小，出球方向正組織形式： 要求：①學生練習的同時教師應加強安全、文明紀律教育。教師引導學生體會動作。一、腳內側傳球動作要領：支撐腳足尖應與出球方向一致，距球15厘米左右，膝關節(jié)微屈，兩臂自然擺動，維持身體平衡。②積極練習，注意動作要領。要求隊形整齊，聽口令。教師講解、示范動作方法。要求教師語言清晰，聲音響亮。多媒體圖片展示，對學生進行愛國主義教育。一、課堂常規(guī)教師宣布本課內容： 足球腳內側傳球 足球腳內側運球二、“飛”起來三、持球活動操體側運動體轉運動腹背運動腳踝運動跳躍運動
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1