【摘要】等溫線的判讀分布特點(diǎn)的描述:影響因素:?遞變?走向?閉合?彎曲?疏密?太陽輻射?大氣狀況?地形地勢?海陸分布?洋流氣溫的分布特點(diǎn)和影響因素高考命題重心等溫線的判讀1、數(shù)值范圍圖16是等溫線圖,說出甲、乙、丙三地的氣溫。
2025-07-23 10:09
【摘要】常見口腔X線判讀及放射技術(shù)照片名稱:口腔科常見x-ray線的拍攝與常見病的診斷照片描述:?照片名稱:口腔科常見x-ray線的拍攝與常見病的診斷照片描述:?照片名稱:口腔科常見x-ray線的拍攝與常見病的診斷照片描述:?照片名稱:口腔科常見x-ray線的拍攝與常見病的診斷照片描述:?照片名稱:口腔科
2025-07-13 22:53
【摘要】等溫線的判讀【例】從“等溫線分布示意圖”中可讀出,A地的氣溫為℃,E地的氣溫約為℃。1、判斷某地的氣溫值:86判斷各地氣溫正確的是AG>3OC,E>28CBH<30C,F<28CCF>28C,E<28CDH>30C,G<30CC例封
2025-10-05 07:21
【摘要】專題十二等值線專題要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)(1)同線等高:同一等高線上的各點(diǎn),高度相等。(2)等高距全圖一致:等高距即指兩條相鄰等高線之間的高度差。(3)等高線均為閉合曲線。(4)等高線一般不相交、不重疊;有時(shí)也看到重合,那只有在峭壁處出現(xiàn)。(5)等高線疏密反映坡度緩陡:等高線愈稀,則坡度愈緩;等高線愈密,
2025-05-03 02:48
【摘要】等值線的延伸方向?與緯線平行(太陽輻射)?與海岸線平行(海陸位置或洋流)?與等高線平行(地形)?閉合(地形)例6(2)中東部等溫線分布密集;半環(huán)狀或閉合狀;大致南北走向;從東西兩側(cè)向中部遞減(或從四周向中間遞減);(4分)影響因素是地形。(2分)中東部氣溫差異大;由東西兩側(cè)向中部降低;北部出現(xiàn)最低氣溫東
2025-06-06 02:36
【摘要】常見X線的判讀來鳳縣中心醫(yī)院影像科正常胸部X線表現(xiàn)?正常的胸部X線表現(xiàn):?、鎖骨、肩胛骨骨質(zhì)結(jié)構(gòu)完整;?,由肺門開始,由粗到細(xì)呈樹枝樣分布;?,縱隔影不寬;?,肋膈角銳利。肺癌X線表現(xiàn)肺癌是原發(fā)于支氣管的上皮、腺上皮或肺泡上皮的惡性腫
2024-12-29 13:40
【摘要】地形圖的判讀教案滿硐中學(xué)陸琳英【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)目標(biāo): 通過閱讀海拔和相對高度示意、等高線繪法示意圖、分層設(shè)色地形圖、地形剖面圖使學(xué)生明確地面高度的計(jì)算方法,等高線概念;了解等高線地形圖、分層設(shè)色地形圖和地形剖面圖的構(gòu)成和特點(diǎn)。 2、能力目標(biāo): 通過引導(dǎo)學(xué)生對等高線地形圖中的等高線間高程,疏密程度,不同形態(tài)的判讀、分析,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和運(yùn)用地形圖的能力.初步
2025-05-09 22:07
【摘要】一、等高線地形圖的判讀?1、等高線圖的基本特征?(1)數(shù)值特征?①等高線上所注數(shù)字表示海撥高度?②同線同高?③全圖等高距一致?④兩地的海撥高度差即為相對高度?⑤幾種特殊高程:0米、200米、500米、1000米、4000米(2)形態(tài)特征?①等高線是閉合曲線
2025-07-17 22:34
【摘要】等高線地形圖的判讀1.等高線圖中關(guān)于海拔和相對高度的相關(guān)計(jì)算.、地形剖面圖切入,考查地形特征描述、河流位置和方向的判斷、區(qū)域特征的綜合分析.海拔和相對高度,等高線(等深線),地形圖和地形剖面圖命題熱點(diǎn)考綱海平面1000米500米500米甲乙某點(diǎn)到海平面的垂直距
2024-12-08 00:18
【摘要】等值計(jì)算公式的應(yīng)用1.預(yù)付年金的等值計(jì)算【例1】:某人每年年初存入銀行5000元,年利率為10%,8年后本利和是多少?解:,【例2】:某公司租一倉庫,租期5年,每年年初需付租金12000元,貼現(xiàn)率為8%,問該公司現(xiàn)在應(yīng)籌集多少資金?解法1:解法2:解法3:
2025-07-24 17:06
【摘要】基礎(chǔ)知識(shí)再現(xiàn)晨昏線概念晝半球和夜半球的分界線分為晨線和昏線特點(diǎn)ACBDN晨昏線(側(cè)視圖)晨昏線(從北極上空的側(cè)視圖)晨昏線(從南極上空的側(cè)視圖)1、平分地球,是過球心的大圓2、晨昏線平面與太陽光線垂直3、永遠(yuǎn)平分赤道4、與經(jīng)線圈的關(guān)系重合或者有夾角(
2025-06-16 00:57
【摘要】黑河第五中學(xué)步娟等高線地形圖的判讀與應(yīng)用1、概念:1)、同線等高。同一條等高線上的各點(diǎn)等高。2)、等高距全圖一致。等高距是指兩條相鄰等高線之間的高度差。同一幅地圖中,等高距相同。3)、等高線是封閉的曲線,無論怎樣迂回曲折,終必環(huán)繞成圈,但在一幅圖上不一定全部閉合。4)、除了陡崖和懸崖,不同海拔高度的等高線不相交、不
2024-11-09 05:34
【摘要】3PetrifilmTMEnvironmentalListeriaPlate該手冊能指導(dǎo)你掌握3MTMPetrifilmTM環(huán)境李斯特菌檢驗(yàn)測試片的使用。
2025-05-20 19:25
【摘要】編號:X9341電力系統(tǒng)動(dòng)態(tài)等值程序技術(shù)和使用手冊(與BPA程序接口版本)電力部電力科學(xué)研究院一九九三年九月工作單位:電力部電力科學(xué)研究院清華大學(xué)電機(jī)工程系工作人員:電科院:卜廣全、印永華、湯涌、邱群清華大學(xué):倪以信、楊攀峰、張中華報(bào)告編寫:印永華、卜廣全報(bào)告審核
2025-06-16 04:10
【摘要】《相交線與平行線》教案相交線()教學(xué)目標(biāo)、通過動(dòng)手觀察、操作、推斷、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)識(shí)圖能力、、在具體情境中了解鄰補(bǔ)角、對頂角,能找出圖形中的一個(gè)角的鄰補(bǔ)角和對頂角,理解對頂角相等,并能運(yùn)用它解決一些問題.重點(diǎn):鄰補(bǔ)角、對頂角的概念,對頂角性質(zhì)與應(yīng)用.、難點(diǎn):理解對頂角相等的性質(zhì)的探索.教學(xué)過程一、讀一讀,看一看教師在輕松歡快的音樂
2025-08-05 10:01