淺析家庭教育中榜樣的力量(文件)
【正文】 度本身，對孩子來說就是一種教育和激勵?！ 「改笇⒆拥倪@種“距離感”和“叛逆”傾向，要給予充分的理解，同時進行積極的“調(diào)協(xié)”和正確引導(dǎo)。所以，父母雙方要增強責任感，應(yīng)共同承擔教育子女的義務(wù)，其實，家庭教育也要夫唱婦隨?！ ×硗?，男人和女人在思想結(jié)構(gòu)上也有一定的差異。所以，父母雙方只有相互配合，取長補短，才能使孩子得到一個完整的家庭教育。因為父母之間的不一致常常駐使得孩子沒有個明確的是非標準。而離異家庭的家教無疑比正常家庭有著更大的難度，因為家庭的破裂往往會給孩子尚未成熟的心靈帶來程度不同的沖擊甚至傷害。重組家庭的繼父或繼母需要格外謹慎的對待孩子，尤其是當同父異母或同母異父的孩子共同生活是，父母更要處理好孩子個性化教育和家庭關(guān)系，溫暖溫馨的家庭才能讓孩子健康快樂的成長。究其緣由，父母素質(zhì)、教育理念、教育方法、教育手段才是孩子成長的決定性因素。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。 寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。但是，家庭教育雖然沒有現(xiàn)成的模板可以復(fù)制，卻有相通的規(guī)律可循。 單親家庭和重組家庭都會存在著愛的缺憾，即便家長睿智和博愛，也難以彌補這個缺憾?！ ∫虼?，父母雙方一定要增強教育孩子的責任感，共同承擔教育孩子的任務(wù)，主動走進孩子的生活中，讓孩子在父母的雙重教育下健康成長。在培養(yǎng)孩子的思路和具體做法上，夫妻應(yīng)及時溝通達成共識；當批評孩子時，雙方應(yīng)態(tài)度一致，不應(yīng)該一方講原則，嚴格管教，而另一方則縱容溺愛；在承擔教育孩子的義務(wù)
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