【摘要】核舟記文學(xué)常識(shí)作者簡(jiǎn)介:作者_(dá)______,____代文人。出處:選自清代_______所編___________。第二冊(cè)學(xué)過(guò)的________就是選自此書(shū),作者_(dá)_______。王叔遠(yuǎn),名明代虞山(現(xiàn)江蘇省常熟縣)人注音:皿()貽()有
2025-10-25 23:11
【摘要】《核舟記》翻譯?廣東省江門(mén)市新會(huì)陳瑞祺中學(xué)伍貴允制作明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥(niǎo)獸、木石,罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。明朝有個(gè)有特殊技藝的人名
2025-05-01 01:09
【摘要】?我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明了光輝絢爛、舉世矚目的中華文明、中華文化。在中華民族的文化寶庫(kù)中,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、久盛不衰的手工雕刻藝術(shù)是一顆璀璨的明珠。其中最令人嘖嘖稱(chēng)奇、嘆為觀止的是微雕藝術(shù)。請(qǐng)欣賞:六只平均。一片*,雕刻唐詩(shī)三百首。石刻微雕作品《紅樓夢(mèng)》的第一回,在這塊高15至18厘米、寬約10厘米的
2025-01-21 20:25
【摘要】魏學(xué)洢?第二課時(shí)全文可分三部分:第一部分(第1段)概述王叔遠(yuǎn)的精湛技藝,點(diǎn)明雕刻品“核舟”主題。第二部分(第2—5段)詳細(xì)介紹“核舟”的結(jié)構(gòu)、舟上的人物和題名。第三部分(第6段)總計(jì)核舟的人、物、文字?jǐn)?shù)目,寫(xiě)作者對(duì)雕刻家技藝的贊美。劃分課文結(jié)構(gòu),并概括各部分大意。研讀
【摘要】背景提示宋代的黃州,就是今天的湖北黃岡。黃岡西北的長(zhǎng)江邊上,有一處風(fēng)景勝地。那兒矗立著一座紅褐色的山崖,因?yàn)樾螤詈芟癖亲?,人們就稱(chēng)它為赤壁磯;又因?yàn)樯窖露盖腿缫幻鎵Ρ?,所以它也被稱(chēng)為赤壁。宋神宗元豐五年(1082年),蘇軾遭受政治迫害,被貶謫到黃州已經(jīng)兩年了?!伴L(zhǎng)江繞廓知魚(yú)美,好竹連山覺(jué)筍香”
2025-01-05 03:05
【摘要】是微型雕刻的簡(jiǎn)稱(chēng),是一種以刀代筆,以精小細(xì)微為特征的獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)形式。雕刻時(shí)肉眼看不見(jiàn),憑感覺(jué)運(yùn)刀,靠經(jīng)驗(yàn)完成創(chuàng)作,因而人們又稱(chēng)之為“神刻意雕”,作品具有“微中藏世界,石上讀華章”之妙趣。微雕藝術(shù)越來(lái)越為人們熱愛(ài),越來(lái)越被藝術(shù)家、鑒賞家、收藏家重視,世界上正在形成一股微雕藝術(shù)熱。微雕范曾畫(huà)-小品X
2024-12-08 09:28
【摘要】第一篇:初中核舟記原文及翻譯 《核舟記》表現(xiàn)的多是古代人物,核舟“南湖紅船”把寫(xiě)真肖像人物引入核舟創(chuàng)作中,寫(xiě)實(shí)刻畫(huà)了黨的一大代表,展現(xiàn)了“日出東方、開(kāi)天辟地”的偉大創(chuàng)舉,當(dāng)為別開(kāi)生面,既是古為今用,...
2025-10-12 07:40
【摘要】第一篇:《核舟記》說(shuō)課稿—獲獎(jiǎng)作品 《核舟記》說(shuō)課稿—獲獎(jiǎng)作品 尊敬的各位評(píng)委: 下午好! 我將從教材、教學(xué)重難點(diǎn)和學(xué)情、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)的布置、板書(shū)設(shè)計(jì)六個(gè)方面對(duì)《核舟記》的設(shè)計(jì)進(jìn)行...
2025-10-12 05:52
【摘要】第一篇:《核舟記》一詞多義 《核舟記》一詞多義 一.虛詞 為:為宮室、器皿、人物(做,這里是雕刻的意思。)中軒敞者為艙(是)為人五:(刻有) 者:中軒敞者為艙(......的部分)居右者椎髻仰...
2025-10-12 05:46
【摘要】《核舟記》的優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)教學(xué)目的1.練習(xí)誦讀,培養(yǎng)語(yǔ)感。2品味、積累語(yǔ)言,提高文言文閱讀能力。3了解我國(guó)古代工藝美術(shù)的卓越成就,培養(yǎng)民族自豪感。教學(xué)重難點(diǎn)1.讀準(zhǔn)句讀。2掌握以下詞語(yǔ):為、貽、屬、詘、衡、簡(jiǎn)、奇、泛、許、比、罔不。3了解總一分一總的說(shuō)明順序,以及第5段的內(nèi)部順序。教學(xué)設(shè)想教學(xué)方法1.誦讀法。(解說(shuō):語(yǔ)感的培養(yǎng)和提高離不開(kāi)口誦心維。鑒
2025-08-05 01:27
【摘要】八年級(jí)語(yǔ)文(上)23課——《核舟記》試題班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、給下列加點(diǎn)字注音器皿()罔不()貽()有奇()黍()箬篷()糝()峨冠()髯()衣褶(
2025-06-18 22:45
【摘要】23核核舟舟記記魏魏學(xué)學(xué)洢洢yī教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)本文從總到分、從分到總,按照事物各部分的空間位置和人、物的主次,突出重點(diǎn),作具體細(xì)致的描述說(shuō)明的寫(xiě)作方法。2、理解課文的一些句子中數(shù)詞直接修飾名詞的詞序特點(diǎn),了解文章語(yǔ)言的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。3、了解我國(guó)古代工藝美術(shù)的成就,認(rèn)識(shí)我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智和卓越技
2024-12-09 04:46
【摘要】《核舟記》復(fù)習(xí)要點(diǎn)語(yǔ)音????洢(yī)皿(mǐn)貽(yí)罔(wǎng)黍(shǔ)?????髯(rán)椎(chuí)髻(jì)神情與蘇、黃不屬(zhǔ)?通假字????1、詘右臂支船
2025-04-17 04:04
【摘要】導(dǎo)語(yǔ)?同學(xué)們,如果有人告訴你,在一根頭發(fā)上可以雕刻下唐詩(shī)三百首的全部詩(shī)句,你一定覺(jué)得很驚奇吧?這就是我國(guó)最令人嘆為觀止的微雕藝術(shù)。今天,我們要學(xué)習(xí)的《核舟記》,就是遠(yuǎn)在幾百年前我國(guó)民間藝術(shù)中精湛絕倫的微雕技藝的精彩展示。作品上10只3毫米左右的螃蟹落在白色的沙粒上。作品上六只平均放在繡花針針孔里
2025-01-19 22:17
【摘要】導(dǎo)語(yǔ)?如果有人告訴你,在一根頭發(fā)上可以雕刻下一首詩(shī),你會(huì)相信嗎?這就是我國(guó)最令人嘆為觀止的微雕藝術(shù)。今天,我們要學(xué)習(xí)的《核舟記》,就是遠(yuǎn)在幾百年前我國(guó)民間藝術(shù)中微雕技藝的精彩展示。浙江一大師在米粒大小象牙雕刻42位美國(guó)總統(tǒng)潘大師在打磨成鼎形的指甲殼大小的象牙片上雕刻了一幅國(guó)畫(huà)?!按睬懊髟鹿?,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)
2024-11-21 21:55