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廈門理工學院:材料力學電子教案(文件)

2025-05-05 00:05 上一頁面

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【正文】 求(分掌握、熟悉、了解三個層次):掌握荷載集度、剪力、彎矩之間的微分關(guān)系教學內(nèi)容(注明:重點、難點及疑點): 教學重點:荷載集度、剪力、彎矩之間的微分關(guān)系教學難點:三者微分關(guān)系的應用教學基本內(nèi)容:第四章 彎曲內(nèi)力 荷載集度、剪力、彎矩之間的微分關(guān)系及其應用教學方法及手段:課堂多媒體講授,并結(jié)合實驗室材料力學實驗成果展示。孫訓方等。劉鴻文。 課程教案授課時間第 九 周 周 二 第 三四 節(jié)課次1授課方式(請打√)理論課√ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目(教學章、節(jié)或主題): 第四章 彎曲內(nèi)力 用疊加法畫剪力圖和彎矩圖教學目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):掌握疊加法的應用教學內(nèi)容(注明:重點、難點及疑點): 教學重點:疊加法的原理掌握教學難點:疊加法的應用教學基本內(nèi)容:第四章 彎曲內(nèi)力 用疊加法畫剪力圖和彎矩圖教學方法及手段:課堂多媒體講授,并結(jié)合實驗室材料力學實驗成果展示。孫訓方等。劉鴻文。 課程教案授課時間第 九 周 周 四 第 一二 節(jié)課次1授課方式(請打√)理論課√ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目(教學章、節(jié)或主題): 小測 剪力圖和彎矩圖教學目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):掌握剪力圖和彎矩圖的繪制教學內(nèi)容(注明:重點、難點及疑點): 教學重點:剪力圖和彎矩圖的繪制教學基本內(nèi)容:小測 剪力圖和彎矩圖教學方法及手段:課堂多媒體講授,并結(jié)合實驗室材料力學實驗成果展示。孫訓方等。劉鴻文。 課程教案授課時間第 十 周 周 二 第 三四 節(jié)課次1授課方式(請打√)理論課√ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目(教學章、節(jié)或主題): 第五章 梁的內(nèi)力 基本概念 梁橫截面上的正應力教學目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):了解梁內(nèi)力產(chǎn)生的原因梁橫截面的正應力計算教學內(nèi)容(注明:重點、難點及疑點): 教學重點:梁橫截面正應力計算教學難點:梁橫截面正應力計算教學基本內(nèi)容:第五章 梁的內(nèi)力 基本概念 梁橫截面上的正應力教學方法及手段:課堂多媒體講授,并結(jié)合實驗室材料力學實驗成果展示。孫訓方等。劉鴻文。 課程教案授課時間第 十 周 周 四 第 一二 節(jié)課次1授課方式(請打√)理論課√ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目(教學章、節(jié)或主題): 第五章 梁的內(nèi)力 梁橫截面上的切應力教學目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):了解梁內(nèi)力產(chǎn)生的原因梁橫截面的切應力計算教學內(nèi)容(注明:重點、難點及疑點): 教學重點:梁橫截面切應力計算教學難點:梁橫截面切應力計算教學基本內(nèi)容:第五章 梁的內(nèi)力 梁橫截面上的切應力教學方法及手段:課堂多媒體講授,并結(jié)合實驗室材料力學實驗成果展示。孫訓方等。劉鴻文。 課程教案授課時間第 十一 周 周 二 第 三四 節(jié)課次1授課方式(請打√)理論課√ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目(教學章、節(jié)或主題): 第五章 梁的內(nèi)力 梁的強度計算教學目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):了解梁強度的定義掌握梁強度的計算教學內(nèi)容(注明:重點、難點及疑點): 教學重點:梁強度的計算教學基本內(nèi)容:第五章 梁的內(nèi)力 梁的強度計算教學方法及手段:課堂多媒體講授,并結(jié)合實驗室材料力學實驗成果展示。孫訓方等。劉鴻文。 課程教案授課時間第 十一 周 周 四 第 一二 節(jié)課次1授課方式(請打√)理論課√ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目(教學章、節(jié)或主題): 第五章 梁的內(nèi)力 組合變形時梁的強度計算 斜彎曲教學目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):了解梁斜彎曲產(chǎn)生的原因掌握梁斜彎曲的計算教學內(nèi)容(注明:重點、難點及疑點): 教學重點:梁斜彎曲的計算教學基本內(nèi)容:第五章 梁的內(nèi)力 組合變形時梁的強度計算 斜彎曲教學方法及手段:課堂多媒體講授,并結(jié)合實驗室材料力學實驗成果展示。孫訓方等。劉鴻文。 課程教案授課時間第 十二 周 周 二 第 三四節(jié)課次1授課方式(請打√)理論課√ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目(教學章、節(jié)或主題): 第五章 梁的內(nèi)力 組合變形時梁的強度計算 拉伸與彎曲的組合變形教學目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):掌握梁拉伸和彎曲的組合變形計算教學內(nèi)容(注明:重點、難點及疑點): 教學重點:梁拉伸和彎曲的組合變形計算教學難點:梁拉伸和彎曲的變形組合教學基本內(nèi)容:第五章 梁的內(nèi)力 組合變形時梁的強度計算 拉伸與彎曲的組合變形教學方法及手段:課堂多媒體講授,并結(jié)合實驗室材料力學實驗成果展示。孫訓方等。劉鴻文。 課程教案授課時間第 十二 周 周 四 第 一二 節(jié)課次1授課方式(請打√)理論課√ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目(教學章、節(jié)或主題): 第五章 梁的內(nèi)力 組合變形時梁的強度計算 扭轉(zhuǎn)與彎曲教學目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):掌握梁扭轉(zhuǎn)與彎曲計算教學內(nèi)容(注明:重點、難點及疑點): 教學重點:梁扭轉(zhuǎn)與彎曲計算教學難點:梁扭轉(zhuǎn)與彎曲的變形組合教學基本內(nèi)容:第五章 梁的內(nèi)力 組合變形時梁的強度計算 扭轉(zhuǎn)與彎曲教學方法及手段:課堂多媒體講授,并結(jié)合實驗室材料力學實驗成果展示。孫訓方等。劉鴻文。 課程教案授課時間第 十三 周 周 二 第 三四 節(jié)課次1授課方式(請打√)理論課√ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目(教學章、節(jié)或主題): 第六章 梁的彎曲變形 概述 梁的撓曲線近似微分方程 梁的剛度計算 梁的變形計算 用積分法計算梁的變形教學目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):熟悉梁的撓曲線近似微分方程掌握梁的剛度、變形計算教學內(nèi)容(注明:重點、難點及疑點): 教學重點:梁的剛度、變形計算教學難點:梁腦曲線近似微分方程理解教學基本內(nèi)容:第六章 梁的彎曲變形 概述 梁的撓曲線近似微分方程 梁的剛度計算 梁的變形計算 用積分法計算梁的變形教學方法及手段:課堂多媒體講授,并結(jié)合實驗室材料力學實驗成果展示。孫訓方等。劉鴻文。 課程教案授課時間第 十三 周 周 四 第 一二 節(jié)課次1授課方式(請打√)理論課√ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目(教學章、節(jié)或主題): 第六章 梁的彎曲變形 梁的變形計算 用疊加法計算梁的變形教學目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):掌握梁的變形計算教學內(nèi)容(注明:重點、難點及疑點): 教學重點:梁的變形計算教學難點:疊加法原理理解教學基本內(nèi)容:第六章 梁的彎曲變形 梁的變形計算 用疊加法計算梁的變形教學方法及手段:課堂多媒體講授,并結(jié)合實驗室材料力學實驗成果展示。孫訓方等。劉鴻文。 課程教案授課時間第 十四 周 周 二 第 三四 節(jié)課次1授課方式(請打√)理論課√ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目(教學章、節(jié)或主題): 第六章 梁的彎曲變形 梁的設(shè)計第七章 簡單超靜定問題教學目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):掌握梁的設(shè)計理解超靜定問題教學內(nèi)容(注明:重點、難點及疑點): 教學重點:梁的設(shè)計教學難點:超靜定問題理解教學基本內(nèi)容:第六章 梁的彎曲變形 梁的設(shè)計第七章 簡單超靜定問題教學方法及
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