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正文內(nèi)容

體育與健康課教案設(shè)計(jì)(文件)

 

【正文】 引入:為了使學(xué)生較好地遵守課堂常規(guī),教師進(jìn)行課前引導(dǎo)與常規(guī)訓(xùn)練,集中注意力的練習(xí),提出具體要求。通過(guò)教師呼號(hào),學(xué)生在跑動(dòng)中完成指令,提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。在教師指導(dǎo)下進(jìn)行調(diào)整放松,教師給予評(píng)價(jià)。體育與健康課教案(2)學(xué)校:成都市三十八中學(xué) 班級(jí):初三(2)班 執(zhí)教者:崔曉章教材 健美操 耐久跑難點(diǎn):健美操的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感、耐久跑的技術(shù)重點(diǎn):領(lǐng)悟健美操動(dòng)作的含義,調(diào)整呼吸節(jié)奏教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生知道健美操鍛煉的價(jià)值和意義、知道耐久跑的作用。培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的精神?!巴瑢W(xué)們好!”宣布課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,揭示目標(biāo)和要求。見(jiàn)習(xí)生觀摩聽(tīng)課,做力所能及的事。要求:兩腳起踵時(shí),腳跟盡量提高,手臂基本位置要準(zhǔn)確第二節(jié):肘關(guān)節(jié)繞環(huán)要求:繞環(huán)時(shí)頂髖要有力,眼看繞環(huán)手臂,肘繞環(huán)和頂髖不能同時(shí)進(jìn)行。在教師指導(dǎo)下做放松操三、歸還器材。三、歸還器材。但學(xué)生的協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教師在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動(dòng)還需要尋找更好的方法。實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)密度: 45%平均心率: 140次/分日期場(chǎng)地器材操場(chǎng)課后反思本節(jié)課在教師指導(dǎo)下,學(xué)生主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái),按教學(xué)設(shè)計(jì)要求達(dá)到了教學(xué)目標(biāo);較好地解決了重點(diǎn),突破了難點(diǎn),學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,鍛煉效果好。二、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。 教師講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范 口令指揮學(xué)生練習(xí) 組織學(xué)生自練,提出要求 巡回觀察,加以輔導(dǎo) 幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤二、教師組織學(xué)生復(fù)習(xí)耐久跑教師提示耐久跑合理分配體力的方法重點(diǎn):途中跑時(shí)做到輕松自然,步幅均勻,節(jié)省體力組織學(xué)生進(jìn)行耐久跑練習(xí)語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生克服困難、頑強(qiáng)拼搏集體糾正途中跑時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤定時(shí)跑5分鐘208一、 學(xué)生在教師組織下進(jìn)行練習(xí)練習(xí)隊(duì)形如(圖五)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○★記住每節(jié)操的動(dòng)作要領(lǐng)觀察和模仿教師的動(dòng)作在教師口令指揮下集體練習(xí)學(xué)生自練,兩人一組,相互評(píng)價(jià)接受教師的指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤要求:動(dòng)作到位、有明顯節(jié)奏感二、學(xué)生知道耐久跑體力分配的方法并能合理運(yùn)用中途跑60米要求:速度均勻輕快有彈性 跑彎道60米要求:手臂擺動(dòng)時(shí)內(nèi)擺小外擺大臂,重心平穩(wěn)練習(xí)隊(duì)形如(圖六) 接受教師的指導(dǎo)、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作 學(xué)生按教師要求進(jìn)行88拍48拍48拍28拍88拍23放松調(diào)整階段總結(jié)評(píng)價(jià)一、集體講評(píng),評(píng)價(jià)課的學(xué)習(xí)情況、鼓勵(lì)差生表?yè)P(yáng)優(yōu)生。口令指揮學(xué)生練習(xí)要求:注意力集中、反應(yīng)迅速三、開(kāi)口螺旋形跑教師帶隊(duì)成一路縱隊(duì)前進(jìn)32二、練習(xí)隊(duì)形如(圖二) 學(xué)生四列橫隊(duì)變兩圓周隊(duì)伍練習(xí)隊(duì)形如(圖三)學(xué)生在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行慢跑42教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)練習(xí)次數(shù)三熱身操教師講明練習(xí)內(nèi)容及要求。2分全班成二列橫隊(duì)集合。體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合,清理人數(shù)并檢查學(xué)生穿戴情況。提高耐久跑途中跑的技術(shù)。六、預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷與目標(biāo): 通過(guò)本
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