102平行線的判定教案滬科版(文件)
【正文】 【教學(xué)反思】 5 。則GC∥AB，依據(jù)是 ；⑹∠4=∠A，則EF∥AB，依據(jù)是 ； 探究活動：有一條紙帶如圖所示，如果工具只有圓規(guī)，怎樣檢驗(yàn)紙帶的兩條邊沿是否平行？如果沒有工具呢？請說出你的方法和依據(jù)。例3 如圖∠A+∠B+∠C+∠D=360176。 分析：延長CE，交AB于點(diǎn)F，則直線CD，AB被直線CF所截。②若圖中，直線AB與CD被直線EF所截，若∠2+∠4=180176。 幾何敘述：∵∠1＝∠2 ∴l(xiāng)1∥l2 （同位角相等，兩直線平行）當(dāng)同位角相等時，兩直線平行，那么內(nèi)錯角或同旁內(nèi)角具有什么關(guān)系時，也能判定兩直線平行呢? 學(xué)生會躍躍欲試，動腦思考． 教師引導(dǎo)學(xué)生：將內(nèi)錯角或同旁內(nèi)角設(shè)法轉(zhuǎn)化為利用同位角相等． 【活動2】運(yùn)用特殊和一般的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)新的判定方法 1．通過合作學(xué)習(xí)，提出猜想．EF4ABCD132①若圖中，直線AB與CD被直線EF所截，若∠3=∠4，則AB與CD平行嗎？ 你可以從以下幾個方面考慮：
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