【正文】 ，才是全面小康社會和社會主義和諧社會。 (否 ) 怎樣為人民服務(wù)的問題 4. 道德觀念，是對道德上的理想、目標(biāo)堅(jiān)定不移的信仰。 (否 ) 社會主義核心價值體系 8. 只有經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)以人為本的全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，才能逐步建成社會主義和諧社會。 (否 ) 道德 12. 要樹立正確的人生觀， 也就是要樹立為人民服務(wù)的人生觀。 (否 ) — 重在 16. “三個代表”精神是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。 (是 ) 20. 社會主義的本質(zhì)是通過解放和發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，達(dá)到人們的共同富裕。 (否 ) P74 不 24. 道德 范疇的含義有廣狹之分。國家不僅不反對，而且大力支持。 (否 ) 馬克思主義 30. 和諧文化為社會主義和諧社會提供精神動力、思想保證、輿論支持和文化條件。 (A)馬克思主義思想 (B)社會主義道德體系 (C)八榮八恥 (D)集體主義 5. 我們黨推進(jìn)文化建設(shè)的基本指導(dǎo)方針是（）。社會主義職業(yè)道德的指導(dǎo)思想是（）。職業(yè)道德修養(yǎng)之所以要強(qiáng)調(diào)自覺，是由（）的特點(diǎn)決定的。 (A)新聞媒體 (B)輿論力量 (C)社會 文化氛圍 (D)基層群眾文化活動 17. 創(chuàng)造價值的潛在能力是（）。 (A)建設(shè)社會主義和諧社會 (B)形成社會主義道德體系 (C)最終謀求整個社會的公共利益 (D)為國家和集體利益做貢獻(xiàn) 22. 下列針對社會主義職業(yè)道德涵義的解釋，不正確的是（）。 (A)社會風(fēng)氣低下 (B)職業(yè)道德淪喪 (C)職業(yè)觀念不強(qiáng) (D)個人道德缺失 28. 有關(guān)奉獻(xiàn)精神的說法，下面選項(xiàng)中錯誤的是（）。 (A)父子 (B)君臣 (C)主客 (D)朋友 12 (二 )多選題 1. 職業(yè)義務(wù)是一定社會或階級的職業(yè)道德原則和職業(yè)道德規(guī)范對從業(yè)人員的要求，職業(yè)義務(wù)分為（）。建設(shè)和諧文化的重要意義體現(xiàn)在（）。 (A)論證社會主義公有制的優(yōu)越性 (B)教育人們按照進(jìn)步的道德規(guī)范來約束自己的行為 (C)論證共產(chǎn)主義社會制度的合理性 (D)譴責(zé)資本主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的腐朽性和反動性 7. 職業(yè)態(tài)度是人們在從事職業(yè)活動過程中的神態(tài)表情 、對職業(yè)的看法以及所采取的行動。 P22 (A)擁護(hù)不擁護(hù) (B)贊成不贊成 (C)高興不高興 (D)答應(yīng)不答應(yīng) 10. 社會主義職業(yè)道德教育的基本任務(wù)和要求，是培養(yǎng)從業(yè)人員的社會主義職業(yè)道德情感，養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德情操，另外還包括（）。 (A)著力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，拓展公民道德教育內(nèi)容 (B)著力營造輿 論氛圍，倡導(dǎo)良好社會道德風(fēng)尚 (C)著力解決突出問題，鞏固拓展道德建設(shè)成果 (D)著 力推進(jìn)工作延伸，擴(kuò)大道德建設(shè)的覆蓋范圍 14. 愛人民的行為表現(xiàn)有哪些（）。 16. 道德修養(yǎng)必須靠自覺，要增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性，必須做到（）。 (A)教師與學(xué)校 (B)教師與學(xué)生 (C)教師與教師 (D)教師與社會 (三 )判斷題 1. 人生的價值在于對歷史和現(xiàn)狀的責(zé)任和貢獻(xiàn)，它是內(nèi)在價值和外在價值的統(tǒng)一。 (否 ) 治本為主 5. 如何正確認(rèn)識和對待個人利益與集體利益的沖突問題是堅(jiān)持集體主義 原則的一個關(guān)鍵問題。 (否 ) 道德信念 12. 馬克思主義倫理學(xué)認(rèn)為，道德是一種社會意識形態(tài)。 (是 ) 16. 社會主義核心價值是建設(shè)和諧文化的根本，在所有社會主義價值目標(biāo)中處于統(tǒng)攝和支配的地位。 (否 ) 實(shí)際上就是建設(shè)和發(fā)展社會主義先進(jìn)文化 22. 集體主義認(rèn)為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會的實(shí)踐者，是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者。 (否 ) 這種道德情感 26. 共產(chǎn)主義道德的最高表現(xiàn)和最基本的行為規(guī)范是堅(jiān)持走共產(chǎn)主義道路。 (否 ) 密切相關(guān) (一 )單選題正確答案： 紅色字體 “ 集體 ” ，指的是（）。 P62 (A)社會主義道德 (B)社會主義精神文明 (C)社會主義品德 (D)社會主義人生觀 5.（）是指從事不同職業(yè)的單位、部門要求從業(yè)人員必須遵守的帶有強(qiáng)制性的條例、章程、制度、規(guī)定等準(zhǔn)則。 P71 (A)個人主義原則 (B)集體主義原則 (C)馬克思主義原則 (D)為人民服務(wù)原則 （）為指導(dǎo)的。辦任何事，都要以人民滿意不滿意、人民答應(yīng)不答應(yīng)、人民贊成不贊成為標(biāo)準(zhǔn)。 (A)為社會服務(wù) (B)為人民服務(wù) (C)為國家服務(wù) (D)為單位服務(wù) （），為社會主義建設(shè)服務(wù)。 (A)個人利益 (B)國家利益 (C)集體利益 (D)人民利益 （）是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑。 (A)社會信用 (B)職業(yè)道德 (C)社會輿論氛圍 (D)個人誠信 24.（）是文化發(fā)展的不竭動力，也是建設(shè)和諧文化的重要途徑。 P126 (A)勤業(yè) (B)敬業(yè) (C)樂業(yè) (D)愛業(yè) （）決定著民族素質(zhì)建設(shè)的性質(zhì)和方向。 P24 (A)主體對于社會和人類生活的作用和意義，即人生價值的創(chuàng)造過程 (B)以價值關(guān)系為對象客體的認(rèn)識，包括感性認(rèn)識和理性認(rèn)識 (C)社會對主體個人的主觀目的和行為的肯定滿足，即人生價值的享受過程 (D)構(gòu)成人生價值的全部內(nèi)涵。 P137 (A)指政治思想、道德品質(zhì)、知識技術(shù)等方面所進(jìn)行的勤奮學(xué)習(xí)和涵養(yǎng)鍛煉的功夫以及所達(dá)到的水 平 (B)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感 (C)指 “ 修身養(yǎng)性 ” 之道 (D)指逐漸養(yǎng)成的，有涵養(yǎng)的待人處世的態(tài)度 （）。 P59 (A)人民利益服從國家利益，個人利益服從黨的利益 (B)個人利益服從黨和人民的利益、國家的利益 (C)允許和鼓勵追求個人利益，必要時可以犧牲集體利益來保證個人利益 (D)為了黨和人民的利益，個人在必要時可以犧牲自己的一切甚至生命 12.（）仍是這些部門創(chuàng)建工作的當(dāng)務(wù)之急。 P232 (A)市場管理者與商戶 (B)各行各業(yè)從業(yè)人員與其服務(wù)對象 (C)職業(yè)與職工 (D)職業(yè)與職業(yè) （）。 ，主要包括（）等部分。 (是 ) ，對其他原則和規(guī)范起著指導(dǎo)作用，并且處于基礎(chǔ)地位。 (是 ) ，對生產(chǎn)關(guān)系有巨大的依賴作用。 否 ，反映出一個職業(yè)、部門或單位的道德水平和精神面貌。 否 P87 ，國家利益是指集體范圍內(nèi)一部分人民的利益。 P118 (是 ) ，我國將長期處于社會主義的初級階段，我國社會主義的性質(zhì)和初級階段的國情決定了我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。 否。堅(jiān)持標(biāo)本兼治，則要以治標(biāo)為主。 P98 否 整個社會 ，為做好工作盡心盡力。 P112 (否 ) 誠實(shí)守信是根本 ，就是全心全意為人民服務(wù)。 (是 ) ，發(fā)展 文化事業(yè)和壯大文化產(chǎn)業(yè)，是建設(shè)和諧文化的題中應(yīng)有之義。P123 否 道德意志 ，教育是基礎(chǔ)，其中就包括 文化素質(zhì)教育 。 P127 (A)正面引導(dǎo)原則 (B)說服疏導(dǎo)原則 (C)因材施教原則 (D)注重實(shí)踐原則 (三 )判斷題 、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過程中起領(lǐng)導(dǎo)作用。 P87 (A)解放思想、實(shí)事求是 (B)要把滿足人的全面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)社 會發(fā)展的根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn) (C)圍繞人們的生存、享受和發(fā)展的需求，提供充足的物質(zhì)文化產(chǎn)品和服務(wù) (D)圍繞人的全面發(fā)展，推動經(jīng)濟(jì)和社會的全面發(fā)展 、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，（）。 P19 (A)人生的意義，即人為什么而活著，人怎樣生活才算值得 (B)人生的目的，人生最終追求的目的是什么，什么是人生的最高理想 (C)一個人待人處世的根本態(tài)度，也包括處世的方法，也可以說是一個如何做人的問題 (D)研究人的本質(zhì)、人生的價值，給予人生觀以一般觀點(diǎn)和方法論的指導(dǎo) （）。 17 （）。 P122 (A)向從業(yè)人員傳授和灌輸社會主義的職業(yè)道德知識，使其了解職業(yè)道德的內(nèi)容和意義，具備明辨是非善惡的能力 (B)樹立從業(yè)人員的社會主義職業(yè)道德信念 (C)鍛造從業(yè)人員堅(jiān)強(qiáng)的職業(yè)道德意志 (D)養(yǎng)成從業(yè)人員良好的職業(yè)行為習(xí)慣 ，應(yīng)該（）。 P64 (A)公民道德 (B)社會道德 (C)職業(yè)道德 (D)個人道德 30.（）這是當(dāng)前社會主義市場 經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的突出問題。 (A)公民的生活幸福 (B)社會的繁榮昌盛 (C)國家綜合國力的提高 (D)社會文化繁榮發(fā)展 （），這是一個大前提。 (A)保護(hù)環(huán)境 (B)改革開放 (C)發(fā)展創(chuàng)新 (D)節(jié)省成本 22.（）是糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要措施。 P84 (A)社會主義價值觀 (B)社會主義榮辱觀 (C)社會主義人生觀 (D)社會主義世界觀 18.（）是衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的首要職責(zé)，也是其職業(yè)道德的第一要求。 P241 (A)改革創(chuàng)新 (B)資產(chǎn)重組 (C)統(tǒng)籌管理 (D)優(yōu)勝劣汰 ,是當(dāng)前（）建設(shè)的首要任務(wù)。 (A)新聞工作者 (B)教師 (C)科研工作者 (D)知識分子 （）。 15 (A)科學(xué)發(fā)展觀 (B)社會觀 (C)人生觀 (D)職業(yè)觀 （）的內(nèi)在要求。 (A)民主制度 (B)民主法制 (C)法律制度 (D)民主監(jiān)督 3.（）是職業(yè)道德認(rèn)識和職業(yè)道德情感的統(tǒng)一。 (是 ) 28. 社會主義榮辱觀造就了中華民族千百年來的豐功偉績 ，它承載著歷史與傳統(tǒng)的血脈，是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱。(否 ) 一種手段 24. 道德規(guī)范是人們對待各種社會關(guān)系的總的行為善惡準(zhǔn)則，而道德原則是人們分別對待某一種重大社會關(guān)系的行為善惡準(zhǔn)則。 (是 ) 19. 職業(yè)作風(fēng)是一 種巨大的、無形的力量，職業(yè)作風(fēng)的好壞，取決于從業(yè)者的思想和宗旨 (是 ) 20. 社會主義職業(yè)道德體系的豐富內(nèi)容，都是圍繞著社會主義榮辱觀核心而展開的。 (是 ) 13. 良好道德風(fēng)尚的形成是一個一蹴而就的過程 ,社會主義榮辱觀的 確立是一項(xiàng)長期的任務(wù)。 (否 ) 以人為本、以文化人 14 8. 正確價值觀的確立 ,良好社會風(fēng)尚的形成，離不開基層群眾文化活動的倡導(dǎo)和推動。 (否 ) 榮辱觀 3. 堅(jiān)持標(biāo)本兼治，是我們黨加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一貫方針。 (A)人生的意義，即人為什么而活著，人怎 樣生活才算值得 (B)人生的目的，人生最終追求的目的是什么，什么是人生的最高理想 (C)一個人待人處世的根本態(tài)度，也包括處世的方法，也可以說是一個如何做人的問題 (D)研究人的本質(zhì)、人生的價值，給予人生觀以一般觀點(diǎn)和方法論的指導(dǎo) 18. 衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)是一種“健康所系、性命相托”的特殊職業(yè)，衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的首要職責(zé)是（），也是其職業(yè)道德的第一要求。這兩個方面是（）。 (A)有助于使人們辨別善惡 (B)了解人生的價值和生活意義 (C)了解個人在社會中的地位和對社會整體的責(zé)任 (D)有助于提高分辨是非的能力 12. 道德意志是指堅(jiān)持某種道德行為的毅力，道德意志的形成得力于（）。 (A)職業(yè)態(tài)度要端正 (B)職業(yè)態(tài)度要熱情 (C)職業(yè)態(tài)度要謙和 (D)職業(yè)態(tài)度要誠懇 8. 以下有關(guān)集體主義的說法，正確的選項(xiàng)是（）。 (A)調(diào)整人們之間以及個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范 (B)用善惡觀念為標(biāo)準(zhǔn)來評價人們在社會生活中的各種行為 (C)依靠信念、習(xí)俗和社會輿論的力量來調(diào)整人們在社會關(guān)系中的各種行為 (D)一個人發(fā)自內(nèi)心的對某種道德義務(wù)的強(qiáng)烈責(zé)任感 5. 集體主義之所以是社會主義道德建設(shè)的基本原則，主要依據(jù)是（）。下列選項(xiàng)中哪些是構(gòu)建社會主義和諧社會的必要措施（）。市場經(jīng)濟(jì)的一大優(yōu)勢就在于通過市場、通過競爭能夠?qū)崿F(xiàn)對企業(yè)的（）。 (A)人民民主專政 (B)民主集中制 (C)人民代表大會制度 (D)人民當(dāng)家作主 25. 和平建設(shè)時期除了特別強(qiáng)調(diào)做好本職工作以外，還要遵守（）。 (A)改革創(chuàng)