【正文】 ，又有像父母對(duì)自己子女一樣處處關(guān)懷 ，主要說明教師與學(xué)生之間情誼 6 據(jù)說美國(guó)杜魯門總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時(shí)候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關(guān)，這說明教師的仁慈對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)具有（ ） 7 隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，很多孩子對(duì)父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作 耳邊風(fēng) ，家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。 10 “作為醫(yī)生，不可能一方面賺錢，一方面從事偉大的藝術(shù) ”這一醫(yī)學(xué)道德規(guī)范是由（ ）提出 。 A.“全心全意為人民健康服務(wù) ”B.“救死扶傷、防病治病 ”C.“懲前毖后、治病救人 ”D.“全民健身 ” 14 （ ）是各種職業(yè)群體及其從業(yè)人員在從事正當(dāng)職業(yè)活動(dòng)中形成的特有的道德觀念、行為方式和作風(fēng)以及應(yīng)該遵循的行為規(guī)范總和。 A.“道 ”與 “朝聞道，夕可以死亦 ”中的道，是一個(gè)意思 B.“道 ”是指事物客觀規(guī)律性反映，是本原的東西 C.“德 ”，是指人的品德，是 “道 ”內(nèi)化于個(gè)人的品質(zhì) ，就是人與人打交道的做人做事的規(guī)范，個(gè)人具備的天份 18 關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員，以下說法錯(cuò)誤的是（） ，專業(yè)技術(shù)人員都是有技術(shù)職稱的人 ，稱之為專業(yè)技術(shù)人員 ，醫(yī)生，石匠，訓(xùn)獸師等都是專業(yè)技術(shù)人員 ，并具有專業(yè)技術(shù)職稱的人員屬于是專業(yè)技術(shù)人員 19 以下說法不正確的是（ ）。 ，科學(xué)技術(shù)關(guān)系到人類的利益，而倫理學(xué)基本問題則是道德與利益的關(guān)系問題 B.科技倫理主要是規(guī)定科技價(jià)值與社會(huì)規(guī)范 ，其研究?jī)?nèi)容不同 倫理就是研究科學(xué)技運(yùn)用所帶來的職業(yè)道德 問題 23 科技道德的協(xié)調(diào)功能，是指以（ ）為標(biāo)準(zhǔn)，通過評(píng)價(jià)，贊同，勸阻及溝通等方式，協(xié)調(diào)科技成員之間、科技人員與社會(huì)整體之間關(guān)系的能力。 C 職業(yè)道德 4 （ ）是一種由生產(chǎn)力所決定的生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)組織形式，并且主要是一種經(jīng)濟(jì)型和專業(yè)技術(shù)型的社會(huì)分工。 A 職業(yè)責(zé)任 2 職業(yè)道德基本規(guī)范中的誠(chéng)實(shí)守信的價(jià)值基礎(chǔ)不包括（ ） D 誠(chéng)信是人不犯我，我不犯人 3 職業(yè)道德具有時(shí)代性說的意思是（ ） B 職業(yè)道德會(huì)受到時(shí)代的核心價(jià)值觀的影響 4 什么是樂業(yè)意識(shí)。 A 文化精神和民族精神 3 敬業(yè)精神要求職業(yè)人對(duì)職業(yè)價(jià)值與意義的（ ） C 高度自覺 4 社會(huì)主義社會(huì)職業(yè)分工原則上是（ ） B 平等的 5 敬業(yè)精神是人們從事職業(yè)活動(dòng)的一種（ ） C 精神狀態(tài)總體狀態(tài) 1 可貴的敬業(yè)態(tài)度指的是（ ） B 干一行、愛一行 2 敬業(yè)精神除了包含對(duì)職業(yè)價(jià)值與意義的自覺認(rèn)同，不僅表現(xiàn)為樂業(yè)的情感態(tài) 度，而且包括（ ）意志品質(zhì)。 (A) 恩格斯 (B) 馬克思 (C) 愛因斯坦 (D) 托爾斯泰 2. 從事不同職業(yè)的單位、部門要求從業(yè)人員必須遵守的帶有強(qiáng)制性的條例、章程、制度、規(guī)定等準(zhǔn)則是指（ A），它是職業(yè)活動(dòng)能夠正常運(yùn)行的重要保證。 (A) 社會(huì) (B) 團(tuán)體 (C) 人 (D) 以上都是 5. 社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范是一個(gè)體系，這個(gè)體系包含所有社會(huì)主義職業(yè)的各自道德規(guī)范，從下列選項(xiàng)看，不能夠適用于社會(huì)主義各種職業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范的有（ D）。 (A) 道德認(rèn)識(shí) (B) 道德意志 (C) 道德信念 (D) 道德理想 10. 社會(huì)主義職業(yè)道德的目標(biāo)，是（ C）。 (A) 黨和政府 (B) 工人階級(jí) (C) 農(nóng)民階級(jí) (D) 廣大知識(shí)分子 14. 道德的特點(diǎn)有哪些（ D）。 (A) 工人階級(jí) (B) 廣大農(nóng)民 (C) 知識(shí)分 子 (D) 社會(huì)青年 18. 在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，要促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的和諧發(fā)展，集體主義原則要求把（ B）與個(gè)人利益結(jié)合起來。 (A) 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) (B) 樹立和諧理念 (C) 控制人口、節(jié)約資源 (D) 培育人的和諧文化精神 21. 教師職業(yè)道德的核心是（ A） (A) 忠于人民的教育事業(yè) (B) 熱愛學(xué)生 (C) 團(tuán)結(jié)協(xié)作 (D) 以身作則 22. 社會(huì)主義國(guó)家是人民當(dāng)家作主的國(guó)家，體現(xiàn)社會(huì)主義這種本質(zhì)的是（ C）。 (A) 社會(huì)和諧 (B) 穩(wěn)定發(fā)展 (C) 發(fā)展經(jīng)濟(jì) (D) 繁榮富強(qiáng) 26. 道德可以依靠?jī)?nèi)心信念的力量來維持對(duì)人們行為的調(diào)整。 (A) 以學(xué)為本 (B) 以教為先 (C) 以德服人 (D) 以德為先 28. 人們對(duì)未來的工作部門、工作種類、職責(zé)業(yè)務(wù)的想象、向往和希望稱為（ C）。 P70 (A) 社會(huì)主義精神文明 (B) 馬克思主義 (C) 科學(xué)發(fā)展觀 (D) 社會(huì)主義道德 2. 內(nèi)心信念是（）。 P41 (A) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系 (B) 社會(huì)主義精神文明 (C) 社會(huì)主義物質(zhì)文明 (D) 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè) 6. 要把樹立和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，作為和諧文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，促進(jìn)良好道德風(fēng)尚與（）的進(jìn)一步形成。 (A) 馬列主義 (B) 馬克思主義哲學(xué) (C) “三個(gè)代表”精神 (D) “八榮八恥”精神 10. 在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，是和諧文化建設(shè) 的（）。 (A) 馬克思主義的科學(xué)人生價(jià)值觀 (B) 社會(huì)主義道德建設(shè) (C) 鄧小平理論 (D) 社會(huì)主義榮辱觀 16. （）是社會(huì)關(guān)系的主體，人與人之間融洽相處，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。 (A) 黨和政府 (B) 工人階級(jí) (C) 農(nóng)民階級(jí) (D) 廣大知識(shí)分子 20. 在堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨的同時(shí)，還要解決好（）的問題。 (A) 物質(zhì)文明 (B) 精神文明 (C) 社會(huì)文明 (D) 科學(xué)文明 24. 事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的（）。 (A) 法律規(guī)范 (B) 政治規(guī)范 (C) 道德理論體系 (D) 道德規(guī)范 28. 要堅(jiān)持社會(huì)主義制度，最根本的是要（） 。 (A) 文化氛圍 (B) 輿論氛圍 (C) 文化精神 (D) 社會(huì)氛圍 2. 在我國(guó)現(xiàn)階段，集體主義原則維護(hù)的集體利益，是全體勞動(dòng)人民的共同利益，它是以（ B）為核心的。 (A) 個(gè)人主義 (B) 英雄主義 (C) 集體主義 (D) 社會(huì)主義 6. 堅(jiān)持以黨內(nèi)民主帶動(dòng)人民民主，進(jìn)一步健全民主制度，延伸權(quán)力監(jiān)督，不斷擴(kuò)大公民有序的政治參與屬于以下哪種表現(xiàn)形式（ B）。 (A) 新聞工作者 (B) 教師 (C) 科研工作者 (D) 知識(shí)分子 10. 為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，在加快發(fā)展的同時(shí)，要充分考慮環(huán)境、資源和生態(tài)的承受能力，因此必須把控制人口、節(jié)約資源、（ A）放到重要位置。信用建立在法制的基礎(chǔ)之上，需要（ C）作保障。 (A) 人民代表大 會(huì)制度 (B) 社會(huì)主義共同理想 (C) 為人民服務(wù) (D) 黨和政府的最高宗旨 18. 職業(yè)道德教育是職業(yè)道德活動(dòng)的一個(gè)十分重要的方面，職業(yè)道德建設(shè)的基礎(chǔ)是（ B）。那么社會(huì)關(guān)系的主體是（ C）。 (A) 從我做起 (B) 從實(shí)際做起 (C) 樹立科學(xué)的人生觀 (D) 個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn) 25. “在社會(huì)主義社會(huì)中，什么是光榮，什么是恥辱 ”的基本價(jià)值觀問題，是以下（ B）要回答的問題。 (A) 馬列主義 (B) 馬克思主義哲學(xué) (C) “三個(gè)代表 ”精神 (D) “八榮八恥 ”精神 29. 人類迄今為止最科學(xué)的世界觀和方法論是（ B）。 A．愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義 B．愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) C．社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美滿 D．五講、四美、三熱愛 9．職業(yè)是（ C ）的產(chǎn)物。 A．自然精神 B．職業(yè)精神 C．行為規(guī)范 D．政治立場(chǎng) 14．衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（ A ）。 A．一 B．二 C．三 D．四 11．下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中，正確的是（ C ）。 (A) 救死扶傷、防病治病 (B) 解除病人痛苦，保障人民的健康 (C) 尊重病人、一視同仁 (D) 熱情周到、敢于負(fù)責(zé) 1．與法律相比，道德在調(diào)控人與人、人與社會(huì)以及人與自然之間的各種關(guān)系時(shí)，它的（ D ） A．時(shí)效性差 B．作用力弱 C．操作性強(qiáng) D．適用范圍大 2．道德是一定的（ A ）上產(chǎn)生和形成的。 (A) 加強(qiáng)公民道德建設(shè) (B) 提高人民的職業(yè)道德素質(zhì) (C) 提高全民族素質(zhì) (D) 加強(qiáng)社會(huì)法律教育 27. 以下關(guān)系中，不屬于 中國(guó)封建社會(huì)的 “五倫 ”關(guān)系的是（ C）。 (A) 創(chuàng)造 (B) 創(chuàng)新 (C) 發(fā)明 (D) 建設(shè) 23. 社會(huì)主義道德最廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)是（ A）。 (A) 改革創(chuàng)新 (B) 愛崗敬業(yè) (C) 實(shí)事求是 (D) 奉獻(xiàn)社會(huì) 20. 相對(duì)于最大多數(shù)人民的最根本的利益和集體范圍內(nèi)一部分人民的利益來說，國(guó)家和集體中的一個(gè)成員的利益是指（ A）。 (A) 科學(xué)發(fā)展觀 (B) 社會(huì) 觀 (C) 人生觀 (D) 職業(yè)觀 15. 社會(huì)主義道德風(fēng)尚的重要基礎(chǔ)是（ A），同時(shí)也是建立和規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的重要保證。 (A) 馬克思主義指導(dǎo)思想 (B) 社會(huì)主義共同理想 (C) 社會(huì)主義榮辱觀 (D) 社會(huì)主義民族精神 12. 下列選項(xiàng)中，屬于非道德行為的是（ A）。 (A) 改革開放，發(fā)展創(chuàng)新 (B) 堅(jiān)持走共產(chǎn)主義道路 (C) 廉潔奉公，執(zhí)政為民 (D) 全心全意為人民服務(wù) 8. 在所有社會(huì)主義價(jià)值目標(biāo)中處于統(tǒng)攝和支配的地位的是（ D），它決定著社會(huì)主義的發(fā)展模式、制度體制和目標(biāo)任務(wù)。 (A) 思想言論氛圍 (B) 社會(huì)氛圍 (C) 思想輿論導(dǎo)向 (D) 社會(huì)新聞播報(bào) 4. 我國(guó)的國(guó)體是（ A）。 P38 (A) 共同發(fā)展 (B) 共同富裕 (C) 共同進(jìn)步 (D) 貧富均分 30. （）是社會(huì)物質(zhì)生活條件的反映，是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，這就是道德的社會(huì)本質(zhì)。 (A) 黨政機(jī)關(guān) (B) 政府部門 (C) 新 聞媒體 (D) 輿論監(jiān)督 26. （）是指對(duì)人生價(jià)值的一種根本看法，主要是從主體的需要和客體能否滿足以及如何滿足需要的角度，考察和評(píng)價(jià)人們的行為對(duì)個(gè)人、階級(jí)、社會(huì)的意義。 P28 (A) 貢獻(xiàn) (B) 付出 (C) 勞動(dòng) (D) 收獲 22. 牢牢把握社會(huì)主義（）的前進(jìn)方向，這是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的旗幟問題。 p17 (A) 世界觀 (B) 社會(huì)發(fā)展觀 (C) 人生觀 (D) 科學(xué)發(fā)展觀 18. 一個(gè)社會(huì)的和諧，在本質(zhì)上體現(xiàn)為一種和諧的（）。 P31 (A) 科學(xué)的發(fā)展觀體系 (B) 人生價(jià)值體系 (C) 社會(huì)主義世界觀體系 (D) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系 12. （）是指堅(jiān)持某種道德行為的毅力，它來源于一定的道德認(rèn)識(shí)和道德情感，又依賴于實(shí)際生活的磨煉才能形成。 (A) 價(jià)值觀念 (B) 價(jià)值心理 (C) 價(jià)值認(rèn)識(shí) (D) 價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 8. （）是共產(chǎn)主義道德的最高表現(xiàn)和最基本的行為規(guī)范，也是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和目的。 (A) 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) (B) 社會(huì)主義榮辱觀 (C) 全心全意為人民服務(wù) (D) 個(gè)人英雄主義 4. 和諧社會(huì)的構(gòu)建與（）的建設(shè)應(yīng)該是同步的，相輔相成的。 (A) 學(xué)校 (B) 家庭 (C) 國(guó)家 (D) 社會(huì) 30. 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須要做到與（ C）的建設(shè)是同步的，相輔相成的。 (A) 調(diào)整人們之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范 (B) 用善惡觀念為標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)人們?cè)谏鐣?huì)生活中的各種行為 (C) 依靠信念、習(xí)俗和社會(huì)輿論的力量來調(diào)整人們?cè)谏鐣?huì)關(guān)系中的各種行為 (D) 一