【摘要】第一篇:小狗包弟教學(xué)設(shè)計(jì)(精選) 學(xué)習(xí)過程 (一)交流導(dǎo)入 采用交流感染的方法導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)。先讓學(xué)生結(jié)合課前資料的搜集,介紹自己所知道的“文革”,在此基礎(chǔ)上,教師再帶有感情地補(bǔ)充介紹,幫助學(xué)生進(jìn)...
2025-10-31 18:13
【摘要】第一篇:《小狗包弟》的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、文本價(jià)值分析 《小狗包弟》選自巴金晚年散文集《隨想錄》(創(chuàng)作于1978年12月到1986年7月),其目的是要對“文化大革命”作出個(gè)人反省。巴金在十年“文革”的*...
2025-10-31 12:52
【摘要】第一篇:《小狗包弟》教學(xué)設(shè)計(jì)(模版) 課題:《小狗包弟》時(shí)間:2014年12月17日星期三第二節(jié)地點(diǎn):階梯教室課型:授課者: 《小狗包弟》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:《小狗包弟》是人教版必修1第三單元的...
【摘要】第一篇:小狗包弟教案2 《小狗包弟》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、了解作者的寫作意圖,感知“文革”。 2、體味作者的懺悔精神和說真話的勇氣。教學(xué)重難點(diǎn): 作者的寫作意圖:為何以一條小狗來反映文革的現(xiàn)...
2025-10-31 18:06
【摘要】第一篇:《小狗包弟》讀后感 《小狗包弟》讀后感 巴金,一個(gè)世紀(jì)老人的筆下的故事,是真實(shí)的、不可懷疑的。在文章中的開頭以另一個(gè)小狗悲慘但感人的故事來引入文章。故事中小狗與藝術(shù)家的友好往來讓人們感到快...
【摘要】第一篇:小狗包弟教學(xué)反思 小狗包弟教學(xué)反思 高一學(xué)生對散文樣式比較熟悉,思維特點(diǎn)是,獲得感性認(rèn)識容易,理性認(rèn)識不足;抓表層易,知本質(zhì)難;習(xí)得知識易,形成遷移能力難;其次、當(dāng)今學(xué)生容易以自我為中心,...
2025-10-31 18:15
【摘要】同步闖關(guān)1.下列加粗字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.款(kuǎn)待揪(qiǔ)回來欠債(zhài)B.呻(shēn)喚作揖(yī)浩劫(jié)C.拍攝(shè)吠(fèi)叫解剖(pōu)D.蕭珊(
2024-11-29 07:05
【摘要】第一篇:小狗包弟學(xué)案11 小狗包弟學(xué)案 ——?jiǎng)┝? 課前預(yù)習(xí): 1、背景材料見《學(xué)習(xí)方略》 2、作者簡介:巴金(—)享年102歲,原籍浙江嘉興。原名李堯棠,字芾甘。1929年《滅亡》的發(fā)表并...
2025-10-31 17:48
【摘要】小狗包弟教案(5篇) 小狗包弟教案第一篇: 一、【教學(xué)目標(biāo)】 (1)知識目標(biāo): 透過細(xì)節(jié)描寫來敘事,或隱或顯表現(xiàn)感情的寫法;學(xué)習(xí)文章精巧的構(gòu)思和布局。 (2)能力目標(biāo):拈取生活中的小事,以小...
2024-12-06 22:17
【摘要】第一篇:小狗包弟教學(xué)設(shè)計(jì)(本站推薦) 《小狗包弟》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo): ①了解作品的相關(guān)背景,分析理解巴金深刻的思想和真摯的感情。 ②把握散文的情節(jié)結(jié)構(gòu),正確評價(jià)作家放棄...
【摘要】 第1頁共4頁 《小狗包弟》原文讀后感 小狗包弟的讀后感巴金,一個(gè)世紀(jì)老人的筆下的故事,是真 實(shí)的、不可懷疑的。在文章中的開頭以一個(gè)悲慘但感..如果覺得 很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評和分享~感謝你的閱讀...
2025-09-12 16:56
【摘要】第一篇:《小狗包弟》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小狗包弟》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解作家巴金基本情況 2、理清全文的思路 3、閱讀文本,理解作者對小狗包弟的感情變化及其原因。 4、品味文本,感悟作者...
【摘要】?!缎」钒堋方虒W(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱小狗包弟姓名李雪晴工作單位柏鄉(xiāng)中學(xué)年級學(xué)科高一語文教材版本人教版一、教學(xué)內(nèi)容分析《小狗包弟》是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修1中第二單元的一篇課文,這個(gè)單元的課文都是寫人記事的佳作。在學(xué)這些佳作的時(shí)候,應(yīng)該做到兩個(gè)方面的工夫,即品人和品文。品人,要以性格、品質(zhì)為關(guān)注點(diǎn),不僅要注意人物的
2025-05-15 02:15
【摘要】10小狗包弟巴金?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1)學(xué)習(xí)作者自我反醒的精神?2)了解“文革”的社會現(xiàn)實(shí)?3)學(xué)習(xí)自然樸素的語言1934年1983年中華文學(xué)基金會會長巴金簡介中華文學(xué)基金會會長巴金簡介中華文學(xué)基
2025-11-09 01:20
【摘要】第一篇:《小狗包弟》教學(xué)設(shè)計(jì)2 金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng) 《小狗包弟》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容分析 《小狗包弟》是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版必修1 金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng) 金太陽新課標(biāo)資...