人教版六年級上冊數(shù)學(xué)第二單元位置與方向教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 向能夠準確描述。描述及根據(jù)描述繪制簡單的路線圖教學(xué)方法講授法，探究法教具學(xué)具課件，尺，量角器教學(xué)過程一、指導(dǎo)練習(xí)。 ②電信大樓在 偏 的方向上，距離是 米。此題目的在于讓學(xué)生學(xué)會看圖說位置，并正確說明是在哪個方向偏幾度。 （2）體育場在電視塔的西偏南30176。 （4）動物園在電視塔的東偏北40176。行駛3千米后向西行駛4千米，最后向南偏西30176。 1千米 （2）根據(jù)路線圖，說一說公共汽車沿原路返回時所行駛的方向和路程。A、北偏東50176。 B. 南偏東30176。的方向走了200米到達B點，然后又向西偏南30176。通過多種活動，提高學(xué)生的空間能力、生活技能。教學(xué)方法講授法，探究法教具學(xué)具課件教學(xué)過程一、回憶梳理，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。匯報：展示學(xué)生所寫的，并引導(dǎo)學(xué)生說板書。 分析問題：A島在 偏 的方向上，距離是 千米；B島在 偏 的方向上，距離是 千米。在我潛水艇西偏北35176。A、北偏東50176。出示問題：沙漠驅(qū)車越野根據(jù)所給信息畫出越野路線A、在起點的東偏北40176。C、終點在點2的西偏南20 176。（小黑板出示圖）（1）以車站為觀測點，學(xué)校的位置是（ ）偏（ ）（ ）度，距離車站（ ）米。（用1厘米代表100米）（1）超市在百貨大樓的正北方向200米處。（5）小梅家在百貨大樓東偏南20度方向100米處。師：用你喜歡的游樂項目設(shè)計一個“開心游樂園”好嗎？并描述各個游樂項目的位置。四、小結(jié)質(zhì)疑。（1）學(xué)生自己創(chuàng)設(shè)。（1）體育場在廣場的 偏 的方向上，距離約是 米；廣場在體育場的 偏 的方向上。（3）書店在百貨大樓的東偏北40度方向150米處。（3）郵局的位置是（ ）偏（ ）（ ）度，距離車站（ ）米。（2）說出具體路線三、知識應(yīng)用，能力拓展。B、在點1的西偏北25176。 C、西偏南40176。 以不同的地點為觀測點判斷方向——位置關(guān)系的相對性。出示問題：海軍的潛水艇現(xiàn)在在A處。二、典型例題，溝通聯(lián)系。我們剛學(xué)習(xí)的第二單元與我們的現(xiàn)實生活密切相關(guān)，誰能說一說第二單元都學(xué)了哪些知識？四人小組討論，交流。重點難點對各知識點的整理與復(fù)習(xí)。 1教學(xué)反思新城學(xué)校六年級數(shù)學(xué)上冊第二單元第五課時教學(xué)設(shè)計 上課時間：第 周 星期 課題整理與復(fù)習(xí)主備人教者教學(xué)目標通過解決實際問題，使學(xué)生體會確定位置在生活中的應(yīng)用，了解確定位置的方法。 小明從家出發(fā)，先向東偏北30176。 C、西偏南40176。二、 課堂檢測?！保?）根據(jù)上面的描述，把公共汽車行駛的路線圖畫完整。 學(xué)生獨立完成，小組交流匯報，利用方向和距離確定物體的位置是本課難點，所以每展示一個學(xué)生的作業(yè)，教師都要關(guān)注到全體學(xué)生是否認真觀察了，出現(xiàn)問題時，師生共同解決。 （3）博物館在電視塔的西偏北20176。北 500米電視塔（1）文化廣場在電視塔的北偏東45176。 ④科技大樓在 偏 的方向上，距離是 米。讓學(xué)生根據(jù)圖說一說各個地點距離市政府廣場的位置。體會位置與方向在生活中的應(yīng)用。個案修改25176。 起點 從起點出發(fā)，先向（ ）偏（ ）（ ）方向走（ ）千米到1號點，再向（ ）偏（ ）
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