新編實(shí)用英語(yǔ)1(第四版)教學(xué)大綱(文件)
【正文】 基本理論夠用，注重國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作技能的培養(yǎng)，重視聽(tīng)說(shuō)技能的培養(yǎng)。六、教學(xué)時(shí)數(shù)分配課程總學(xué)時(shí)： 72 序號(hào)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)講課實(shí)驗(yàn)（上機(jī)、 實(shí)訓(xùn)）習(xí)題課、討論課技能要求課程設(shè)計(jì)（大作業(yè)）1Unit1 Hello, Hi!8701熟練應(yīng)用日常問(wèn)候語(yǔ)；掌握名片的格式和內(nèi)容。4Unit4 Concept of Time and Punctuality8701能看懂時(shí)刻表并能設(shè)計(jì)計(jì)劃表；對(duì)日程能統(tǒng)籌安排。8Unit 8 From Fat to Fit 8701能以鍛煉和健身為話題進(jìn)行交流。試題分為A,B試卷二選一進(jìn)行閉卷考試，以筆試的形式進(jìn)行?！缎戮幋髮W(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教程》周濤、郭自萍主編， 天津教育出版社， 2014年1月第一版， （二）參考書(shū) 著作、教材《新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程Ⅰ參考書(shū)》，高等教育出版社， 2014年9月第四版。不要做金錢(qián)、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢(qián)、權(quán)利”的主人。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。贈(zèng)語(yǔ)； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。八、教材及參考書(shū)（一）主教材《新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程Ⅰ》， 《新編實(shí)用英語(yǔ)》教材編寫(xiě)組編 ， 高等教育出版社， 2011年5月第三版。小 計(jì)726012七、考核方式本課程的成績(jī)由平時(shí)考核成績(jī)（考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂表現(xiàn)和平時(shí)作業(yè)，共占40%）+期末理論綜合測(cè)試成績(jī)（60%）組成。6Unit 6 Faster, Higher, Stronger8701能以?shī)W運(yùn)會(huì)和運(yùn)動(dòng)為話題進(jìn)行交流。根據(jù)每單元的話題進(jìn)行討論，組織對(duì)話。五、本課程與其他課程的關(guān)系本課程必要的先修課程是《高中英語(yǔ)》課程，其后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程是《新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程Ⅱ》等。建議在教學(xué)過(guò)程中將學(xué)生分組，以組為單位完成布置的任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。Step 5. Trying your hand 本部分主
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