質(zhì)量中級理論與實務(wù)模擬試題(文件)
【正文】 管理的一部分，致力于滿足質(zhì)量要求 D:沒有穩(wěn)定的質(zhì)量控制，質(zhì)量改進的效果也無法保持 本題正確答案為:A,B,D 本題解析: 6網(wǎng)絡(luò)圖中的虛箭條表示( )。 A:苴方圖 B:因果圖 C:散布圖 D:親和圖 本題正確答案為:B,D 本題解析: 6水平對比法是識別質(zhì)量改進機會的一種方法，使用該法時應(yīng)注意( )。A．42．781：18．301 B．85．562；56．470C．21．391：9．151 D．25．379；28．235 (三)某企業(yè)從供方長期采購一種零件，零件有3個質(zhì)量特性，根據(jù)重要程度分為A、B兩類不合格，則：80．若企業(yè)產(chǎn)品批進行驗收，宜使用的方案是( )。若抽取樣本中發(fā)現(xiàn)1個產(chǎn)品上有A、B類特性不合格，2個產(chǎn)品只有B類特性不合格，則( )。A．顧客(Customer) B．成本(Cost) C．控制(Control)D．關(guān)鍵(Critical)98．項目界定和測量時，需要確定缺陷機會和DPMO及西格瑪水平。A．界定 B．測量 C．分析 D．改進 E．控制 本題分?jǐn)?shù)（8） 17 / 17。A．10 B．4 C．3D．799．在上題的基礎(chǔ)上，可計算DPMO為( )。A．雙峰 B．孤島 c．對稱 D．陡壁96．進一步最應(yīng)該采取的措施是( )。 B．AQL C．N D．檢驗水平82．企業(yè)在確定生產(chǎn)方過程質(zhì)量要求時需考慮( )。 A:負(fù)責(zé)六西格瑪管理在組織中的部署 B:領(lǐng)導(dǎo)六西格瑪項目團隊，實施并完成六西格瑪項目 C:識別過程改進機會，并選擇最有效的工具和技術(shù)實現(xiàn)改進 D:為綠帶提供項目指導(dǎo) 本題正確答案為:B,C,D 本題解析: 70、頭腦風(fēng)暴法常用于( )。 A:需要花時間調(diào)查分析 B:未知事物或未知領(lǐng)域方面 C:需要快速解決 D:必須解決而又一時解決不了 本題正確答案為:A,D 本題解析: 6在項日中經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)圖劃‘項日汁劃進行優(yōu)化，其主要目的包括( )。 A:堅持從產(chǎn)品開發(fā)開始 B:預(yù)防為主 C:嚴(yán)格技術(shù)狀態(tài)管理 D:嚴(yán)格進行可信性評審 E:為保證可靠性，可以不計成本 本題正確答案為:A,C,D,E 本題解析: 6應(yīng)用PDPC法的主要目的有( )。 A:中心線 B:規(guī)范限 C:控制限 D:描點序列 本題正確答案為:A,C,D 本題解析: 5產(chǎn)品的故障率浴盆曲線包含( )階段。 A:區(qū)分偶然波動與異常波動 B:區(qū)分合格與不合格 C:點子落在控制限外，判斷過程未處于統(tǒng)計控制狀態(tài) D:點子落在控制限內(nèi)，判斷過程處于統(tǒng)計控制狀態(tài) 本題正確答案為:A,C 本題解析: 5對x圖和X圖，下列情況中應(yīng)判斷過程異常的有( )。 A:使用戶接收的不合格批增多 B:降低了質(zhì)量要求 C:改進了生產(chǎn)質(zhì)量 D:提高了使用方風(fēng)險 E:增加了樣本量 本題正確答案為:A,B,D 本題解析: 50、GB／T 15239可用于( )檢驗。 A:檢驗費用較高 B:允許較大的樣本量 C:要求較高的質(zhì)量保證 D:允許有較高風(fēng)險 本題正確答案為:A,D 本題解析: 4使用計量型抽樣方案，用于判斷批接收與否的統(tǒng)計量與( )有關(guān)。 A: B:P(A一B)=P(A)一P(AB) C:P(AB)=P(A)P(B) D:P(A ∣B)P(B)=P(B∣A)P(A) 本題正確答案為:B,C 37 A:
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