心理學與健康教育考試題(文件)
【正文】 調(diào)的特殊心境。無人格變化。同時，客觀事物是心理活動的內(nèi)容和源泉，心理是客觀現(xiàn)實的主觀能動的反映。既要掌握患者心理活動的基本規(guī)律，又要為備受軀體病痛折磨的患者減輕心理壓力，還要為深陷心理困擾的患者化解后顧之憂。 心理護理在整體護理中具獨特功能：側(cè)重運用心理學的理論和方法，致力于患者的心理問題的研究和解決，倡導良好的護患關(guān)系，但絕不能脫離其他護理方法獨立存在。17. sick role（患者角色）又稱患者身份，是一種處于患病狀態(tài)中的同時兼有就醫(yī)要求和醫(yī)療行為的特殊社會角色。14. mental defense mechanism（心理防御機制）指個體應對心理壓力或挫折、適應環(huán)境時無疑是采用的心理策略。10. anxiety（焦慮）指人預期將要發(fā)生危險或不良后果的事物時所表現(xiàn)的緊張、恐懼和擔心等情緒狀態(tài)，是應激反應中最常出現(xiàn)的情緒反應。6. character（性格）人們對客觀現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度，以及與之相適應的、習慣化的行為方式方面所表現(xiàn)的個性心理特征。2. sensation（感覺）是人腦對直接作用于感受器的客觀事物個別屬性的反映?！绢}型】 A1A2型題“知信行模式”解釋個體的戒煙行為，屬于“動力因素”的是【答案】D【解析】人的行為是受心理調(diào)節(jié)的，在掌握知識的基礎(chǔ)上，形成積極的信念和態(tài)度，是采納健康行為的必要動力?！绢}型】 A1A2型題“不良疾病行為”的是【答案】A【解析】吸毒、性亂、藥物濫用等危害健康的行為屬于“違規(guī)行為”。2012年主管護師考試護理健康教育題型】 A1A2型題【答案】D【解析】危害健康行為有一定的作用強度和持續(xù)時間，非偶然發(fā)生，多在后天生活中學到和養(yǎng)成?！绢}型】 A1A2型題，3～12歲所處的行為發(fā)展階段是【答案】B【解析】人類行為的發(fā)展順序依次為被動發(fā)展階段（0~3歲）、主動發(fā)展階段（3~12歲）、自主發(fā)展階段（12歲至成年）、鞏固發(fā)展
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1