平方差公式教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：平方差公式教學(xué)反思 平方差公式教學(xué)反思第四中學(xué) 孫磊 作為年輕教師的我，今年很榮幸在開學(xué)初參加學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的講課活動(dòng)，我講課的內(nèi)容是北師大版 七年級(jí)下冊(cè)第一章第七節(jié)平方差公式，《平方...

2024-09-30 08:06

教學(xué)設(shè)計(jì)--平方差公式-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：教學(xué)設(shè)計(jì)--平方差公式 平方差公式 教學(xué)目標(biāo)： 1．掌握平方差公式的推導(dǎo)和運(yùn)用，以及對(duì)平方差公式的幾何背景的理解；(重點(diǎn))2．掌握平方差公式的應(yīng)用。(重點(diǎn)、難點(diǎn)) 教學(xué)過(guò)程 一、情境...

2024-10-01 07:37

平方差公式001-資料下載頁(yè)

【摘要】王劍同學(xué)去商店買了單價(jià)是／千克的糖塊，售貨員剛拿起計(jì)算器，王劍就說(shuō)出應(yīng)付，結(jié)果與售貨員計(jì)算出的結(jié)果相吻合。售貨員驚訝地問(wèn)：“這位同學(xué)，你怎么算得這么快?”王劍同學(xué)說(shuō)：“我利用了在數(shù)學(xué)上剛學(xué)過(guò)的一個(gè)公式?！蹦阒劳鮿ν瑢W(xué)用的是一個(gè)什么樣的公式嗎?你現(xiàn)在能算出來(lái)嗎?學(xué)了本節(jié)之后，你就能解決這個(gè)問(wèn)題了。知識(shí)回顧3．計(jì)算：(1)

2024-11-23 11:08

平方差公式(青島版-資料下載頁(yè)

【摘要】平方差公式時(shí)代中學(xué)計(jì)劃將一個(gè)邊長(zhǎng)為m米的正方形花壇改造成長(zhǎng)為(m+1)米，寬為(m-1)米的長(zhǎng)方形花壇，你會(huì)計(jì)算改造后的花壇面積嗎？(1)(-1)mm+2-1mmm=++2-1m=你能說(shuō)出上面乘式中兩個(gè)因式以及它們乘積的特征嗎？積：多項(xiàng)式的積有4項(xiàng)，合并同類項(xiàng)后成為兩項(xiàng)；結(jié)構(gòu)：式子

2024-10-19 17:12

平方差公式的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】1《平方差公式》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科學(xué)段：初中八年級(jí)上冊(cè)（華師版）教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：，增強(qiáng)了數(shù)和符號(hào)的意識(shí)，經(jīng)歷了探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的感受，進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的符號(hào)感和推理能力；2、在推導(dǎo)平方差公式過(guò)程中，體會(huì)數(shù)與符號(hào)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成對(duì)數(shù)學(xué)公式的認(rèn)識(shí)，并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算；３、在探索過(guò)程中，領(lǐng)會(huì)解決問(wèn)題的思路和方法，

2024-11-21 02:41

平方差公式課例精選(故事導(dǎo)入)-資料下載頁(yè)

【摘要】金邁思數(shù)學(xué)“平方差公式”課例精選——故事導(dǎo)入課題：人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“”【故事導(dǎo)入】一、內(nèi)容和內(nèi)容解析內(nèi)容：人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“”．解析：“平方差公式”是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)“乘法公式”中的第－個(gè)公式．教學(xué)中，應(yīng)讓學(xué)生了解公式產(chǎn)生的背景，經(jīng)歷公式形成的過(guò)程．首先，讓學(xué)生從已有認(rèn)知出發(fā)，在－組多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算中，發(fā)現(xiàn)有特殊形式的

2025-04-17 00:58

平方差公式教學(xué)設(shè)計(jì)范文-資料下載頁(yè)

【摘要】平方差公式教學(xué)設(shè)計(jì)范文 　　平方差公式教學(xué)設(shè)計(jì)1　　教學(xué)目的 　　進(jìn)一步使學(xué)生理解掌握平方差公式，并通過(guò)小結(jié)使學(xué)生理解公式數(shù)學(xué)表達(dá)式與文字表達(dá)式在應(yīng)用上的差異。 　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： ...

2024-12-04 22:04

平方差公式的應(yīng)用教案-資料下載頁(yè)

【摘要】平方差公式的應(yīng)用教案 　　平方差公式的應(yīng)用教案1 　　教學(xué)目標(biāo) 　　，并會(huì)用公式進(jìn)行計(jì)算; 　　、綜合和抽象、概括以及運(yùn)算能力. 　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 　　重點(diǎn)：平方差公式的應(yīng)用. 　...

2024-12-04 22:04

平方差公式講課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】1.觀察下列幾組式子的規(guī)律，回答問(wèn)題。1)8×8＝642）11×11＝1219×7＝6312×10＝120若35×35＝1225，猜想36×34＝？這樣的例子你能舉例嗎？3)25×25=62526×

2024-11-23 11:30

平方差公式教學(xué)設(shè)計(jì)★-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：平方差公式教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能：經(jīng)歷探索平方差公式的過(guò)程，會(huì)推導(dǎo)平方差公式，并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算． （二）過(guò)程與方法：在探索平方差公式的過(guò)程中，發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感...

2024-09-21 01:33

“平方差公式”教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：“平方差公式”教學(xué)設(shè)計(jì) “平方差公式”教學(xué)設(shè)計(jì) 內(nèi)容解析 《平方差公式》是在學(xué)習(xí)了有理數(shù)運(yùn)算、列簡(jiǎn)單的代數(shù)式、一次方程及不等式、整式的加減及整式乘 法等知識(shí)的基礎(chǔ)上，在學(xué)生已經(jīng)掌握了多...

2024-09-23 03:26

平方差公式的教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：平方差公式的教案 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷探索平方差公式的過(guò)程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感和推理能力； 2、會(huì)推導(dǎo)平方差公式，并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算； 3、了解平方差公式的幾何背景。教...

2024-11-04 22:47

平方差公式ppt-資料下載頁(yè)

【摘要】?假設(shè)咱火炬學(xué)校建設(shè)前計(jì)劃校園為正方形,邊長(zhǎng)為200米，后來(lái)開發(fā)商與張校長(zhǎng)商量說(shuō)：“我想將校園一邊長(zhǎng)增加20米,另一邊減少20米重新規(guī)劃建設(shè)學(xué)校,你們也沒(méi)吃虧,你看如何?”張校長(zhǎng)考慮了一下沒(méi)有同意。同學(xué)們,你知道這是為什么嗎?20米20米200米(200-20)米(200+20)米

2024-11-23 11:54

平方差公式與完全平方公式試題含答案-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法公式的復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí):(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2歸納小結(jié)公式的變式，準(zhǔn)確靈活運(yùn)用公式：①位置變化，(x+y)(-y+x)=x2-y2②符號(hào)變化，(-x+y)(-x-y)=(-x)2-y2=x2-y2③指數(shù)變化，(x2+y2)(x2-y2)=x4-y4④系數(shù)變化

2025-06-28 14:20

平方差公式-教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)案例（）案例名稱：《平方差公式》所屬課程：數(shù)學(xué)所屬專業(yè)：初中數(shù)學(xué)授課課時(shí)：一課時(shí)《平方差公式》教學(xué)案例一、教學(xué)內(nèi)容與分析1．內(nèi)容平方差公式——兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積，等于這兩個(gè)數(shù)的平方差。本節(jié)內(nèi)容主要研究的是平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用。平方差公式是學(xué)生學(xué)習(xí)了整式的加減及整式乘法

2025-04-16 23:05

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