華為上市問(wèn)題分析與探討(文件)
【正文】 2014年5月河南師范大學(xué)第二專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）（小五，宋體，居中，論文、設(shè)計(jì)二選一）河南師范大學(xué)第二專業(yè)畢業(yè)論文華為公司上市問(wèn)題分析與探討摘 要企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)資金的支持，大多數(shù)大型跨國(guó)公司都選擇以上市方式來(lái)公開(kāi)募集資金。目前，華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應(yīng)用于170 多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，服務(wù)全球1/3的人口。然而，作為“巨大中華”的老大、世界500強(qiáng)的華為技術(shù)有限公司至今依舊沒(méi)有上市，完全靠私募資金來(lái)維持企業(yè)的發(fā)展。在中國(guó)，上市分為中國(guó)公司在中國(guó)境內(nèi)上?；蛏钲谧C券交易所上市（A股或B股）、中國(guó)公司直接到境外證券交易所（比如香港聯(lián)交所、紐約證券交易所、納斯達(dá)克證券交易所、倫敦證券交易所等）（H股）以及中國(guó)公司間接通過(guò)在海外設(shè)立離岸公司并以該離岸公司的名義在境外證券交易所上市（紅籌股）三種方式。企業(yè)所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)的兩權(quán)合一,這種特征決定了企業(yè)追求利益最大化的一致性與決策過(guò)程一定程度上的獨(dú)斷性[1] 。二、華為公司的融資現(xiàn)狀2010年6月7日，華為在公司公布的2009年企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告中首次公布了員工持股情況，這是華為創(chuàng)業(yè)22年歷史上首次公開(kāi)公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)。華為會(huì)根據(jù)績(jī)效分給老員工內(nèi)部期權(quán),購(gòu)買的這些股份年終會(huì)有分紅,這也將員工與公司緊密聯(lián)系起來(lái)。為了給公司發(fā)展籌集資金，華為鼓勵(lì)員工以自己的薪資購(gòu)買公司的股份，從而達(dá)到全民持股的狀態(tài)。這種模式非常有利于公司的管理，員工為了取得更多的紅利必然會(huì)團(tuán)結(jié)一心，積極參與工作。另外很重要的一點(diǎn)就是，由于華為不需要按照上市公司的透明度要求來(lái)披露自己的內(nèi)部信息，但是合作中完全的信任機(jī)制就一天不能建立起來(lái)，要建立世界級(jí)的品牌也就難上加難。不能確定的只是上市的時(shí)間步驟，以及上市的具體方式[4] 中國(guó)領(lǐng)袖企業(yè)經(jīng)營(yíng)智慧[M].北京市：. 81815]。從各方面來(lái)看，華為都早已符合上市公司的條件。綜合而言，華為上市的好處目前只是錦上添花，華為缺少上市的迫切性。其次，股東的短期盈利壓力加大，很多短期注定虧損的戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)將很難開(kāi)展。華為經(jīng)營(yíng)的隱秘性將受到傷害。因此，綜合權(quán)衡上市與不上市的利弊之后，華為公司遲遲不愿踏入資本市場(chǎng)的大門[4] 李正道， 全新白金版[M].深圳市：6]。同時(shí)可以讓公司的高管分別持有公司的股份，以此來(lái)激勵(lì)并且促使公司高管對(duì)公司的努力治理，將公司的權(quán)益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和高管們的個(gè)人努力有機(jī)地結(jié)合在一起，形成了長(zhǎng)遠(yuǎn)的共同奮斗、分享機(jī)制[6] 周俊宏編著.《華為教典 成就華為技術(shù)帝國(guó)的14個(gè)管理法則》[M].武漢市：.8]。劣勢(shì)上市效率較低，一般從改制輔導(dǎo)到發(fā)行上市耗時(shí)2－3年；發(fā)行門檻較高，尤其對(duì)募投項(xiàng)目有嚴(yán)格要求，不利于募集資金的靈活運(yùn)用。一是敏銳的嗅覺(jué)，二是不屈不撓、奮不顧身的進(jìn)攻精神，三是群體奮斗[9] [M].北京市：.。以目前的情況結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，華為上市肯定是要被提上日程的，因?yàn)槿A為不是中國(guó)的，而是世界的。萬(wàn)分感謝我的導(dǎo)師以極大的耐心閱讀我的初稿并提醒我修正其中的錯(cuò)誤與不足。感謝大家在我各個(gè)階段所給予我的各種幫助，非常感謝！最后，我也萬(wàn)分感謝河南師范大學(xué)，在我大學(xué)四年為我營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛與良好的讀書氛圍，厚重師大，自強(qiáng)師大，非常感謝河南師大對(duì)我的教育與熏陶，等對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，指導(dǎo)我在未來(lái)的人生與求學(xué)道路上厚積薄發(fā)、自強(qiáng)不息，感恩師大！
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