勾股定理經(jīng)典例題[含答案]-資料下載頁

【摘要】......勾股定理經(jīng)典例題類型一：勾股定理的直接用法1、在Rt△ABC中，∠C=90°(1)已知a=6，c=10，求b，(2)已知a=40，b=9，求c；(3)已知c=25，b=15，求

2025-06-23 07:40

182勾股定理的逆定理(二)-資料下載頁

【摘要】morningafternooneveningUnit2Howareyou?鶴洞小學(xué)陸慧恒BendadmumgrandpagrandmaBenmumgrandpagrandmaBendadGoodevening,Ben.Howareyou?Goodevening,Dad.

2024-11-20 23:49

勾股定理的逆定理練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】興福中學(xué)初二數(shù)學(xué)下冊(cè)周末作業(yè)（日期：—）1.分別以下列四組數(shù)為一個(gè)三角形的邊長：（1）3，4，5；（2）5，12，13；（3）8，15，17；（4）4，5，6.其中能構(gòu)成直角三角形的有（）2.三角形的三邊長分別為a2＋b2、2ab、a2－b2（a、b都是正整數(shù)），則這個(gè)三角形是（）A．直角三角形B．鈍角三角形C．銳角三角形

2025-03-24 13:00

勾股定理的逆定理教案新人教版-資料下載頁

【摘要】勾股定理的逆定的逆定理的探究方法．二、過程與方法1．用三邊的數(shù)量關(guān)系來判斷一個(gè)三角形是否為直角三角形，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想．2．通過對(duì)Rt△判別條件的研究，培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想，勇于探索的創(chuàng)新精神．三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1．通過介紹有關(guān)歷史資料，激發(fā)學(xué)生解決問題的愿望．2．通過對(duì)勾股定理逆定理的探究；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和創(chuàng)新精神．教學(xué)重點(diǎn)探究勾股定理的逆定理，理解互逆命題，

2025-04-16 23:55

勾股定理的逆定理基礎(chǔ)鞏固練習(xí)-資料下載頁

【摘要】【鞏固練習(xí)】1.（2015?畢節(jié)市）下列各組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù)作為三角形的邊長，其中能構(gòu)成直角三角形的是（　?。〢．，， B．1，， C．6，7，8 D．2，3，4（）A.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等B.如果兩個(gè)數(shù)相等，那么它們的絕對(duì)值相等C．兩直線平行，同位角相等°，那么這兩個(gè)角相等.()．A.

2025-06-16 07:18

182勾股定理的逆定理導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】2020年4月10日第7周星期第節(jié)1教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課主要學(xué)習(xí)勾股逆定理以及應(yīng)用．課時(shí)：2教學(xué)目標(biāo)：探索幵掌握直角三角形判別思想，會(huì)應(yīng)用勾股逆定理解決實(shí)際問題．經(jīng)歷直角三角形判

2024-11-21 01:10

172勾股定理的逆定理一展-資料下載頁

【摘要】逆定理（一）勾股定理如果直角三角形兩直角邊分別為a，b，斜邊為c，那么a2+b2=c2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、探究并證明勾股定的逆定理，并能運(yùn)用勾股定理的逆定理判斷一個(gè)三角形是否是直角三角形；2、了解原命題、逆命題、原定理、逆定理、勾股數(shù)的概念，并了解原命題是真命題，它的逆命題不一定是真命題。

2024-11-21 05:35

勾股定理逆定理觀評(píng)課報(bào)告-資料下載頁

【摘要】第一篇：《勾股定理逆定理》觀評(píng)課報(bào)告 《勾股定理逆定理》觀評(píng)課報(bào)告 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“有效的數(shù)學(xué)活動(dòng)不能單純地依賴于模仿與記憶，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式是動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流，以促...

2024-11-04 14:21

勾股定理及其逆定理的綜合運(yùn)用-資料下載頁

【摘要】14．2勾股定理的應(yīng)用第14章勾股定理第2課時(shí)勾股定理及其逆定理的綜合運(yùn)用2．如圖，在4×5網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)都叫做格點(diǎn)，點(diǎn)A是其中的一個(gè)格點(diǎn)，若B，C也是網(wǎng)格中的格點(diǎn)，且△ABC是以BC為底邊，腰長為的等腰直角三角形，那么符合條件的△ABC一共有()A．6個(gè)B．

2024-11-09 13:34

182勾股定理的逆定理1-資料下載頁

【摘要】X古埃及人曾用下面的方法得到直角按照這種做法真能得到一個(gè)直角三角形嗎？?古埃及人曾用下面的方法得到直角：用13個(gè)等距的結(jié),把一根繩子分成等長的12段,然后以3個(gè)結(jié)，4個(gè)結(jié)，5個(gè)結(jié)的長度為邊長，用木樁釘成一個(gè)三角形，其中一個(gè)角便是直角。下面的三組數(shù)分別是一個(gè)三角形的三邊長a，b，c：

2024-11-21 02:56

182勾股定理的逆定理4[人教版]-資料下載頁

【摘要】理4ACB操作?每個(gè)同學(xué)的桌上有一段12cm長的線，請(qǐng)同學(xué)量出4cm，用大頭釘固定好把生下的線分成5cm和3cm兩段拉緊固定，用量角器量出最大角的度數(shù)。勾股定理的逆命題?如果三角形的一條邊的平方等于其它兩條邊的平方和，那么這個(gè)三角形是直角三角形。?已知：?求證：?證明：

2024-11-20 23:49

勾股定理的逆定理提高訓(xùn)練難度較大-資料下載頁

【摘要】一、復(fù)習(xí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)鞏固練習(xí);1、等邊三角形的高為2，則它的面積是　　　　　　。2、直角三角形兩直角邊分別為6cm和８cm，則斜邊上的中線長為　　　　　　。Ａ　　　　　　　　　3、如圖，有一塊直角三角形紙片，兩直角邊AC=6cm，ＥBC=8c

2025-03-24 13:00

182勾股定理的逆定理(2)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】18．2勾股定理的逆定理（2）導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1.利用勾股定理的逆定理解決方位角等實(shí)際應(yīng)用題。2．進(jìn)一步加深性質(zhì)定理與判定定理之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)重難點(diǎn)：靈活應(yīng)用勾股定理及逆定理解決實(shí)際問題。學(xué)法指導(dǎo)：5分鐘閱讀75頁例2，在針對(duì)預(yù)習(xí)案二次閱讀75頁例題2，解答預(yù)習(xí)案中的問題，疑惑時(shí)記錄在我的疑惑欄內(nèi)，準(zhǔn)備

2024-11-21 05:35

勾股定理經(jīng)典例題(含答案)(18490)-資料下載頁

【摘要】經(jīng)典例題透析類型一：勾股定理的直接用法1、在Rt△ABC中，∠C=90°(1)已知a=6，c=10，求b，(2)已知a=40，b=9，求c；(3)已知c=25，b=15，求a.思路點(diǎn)撥:寫解的過程中，一定要先寫上在哪個(gè)直角三角形中，注意勾股定理的變形使用。解析：(1)在△ABC中，∠C=90°，a=6，c=10,b=

2025-06-23 07:39

勾股定理經(jīng)典例題(全解版)-資料下載頁

【摘要】類型一：勾股定理的直接用法1、在Rt△ABC中，∠C=90°(1)已知a=6，c=10，求b，(2)已知a=40，b=9，求c；(3)已知c=25，b=15，求a.思路點(diǎn)撥:寫解的

2025-03-24 13:00

勾股定理和勾股定理逆定理經(jīng)典例題-資料下載頁

勾股定理和勾股定理逆定理經(jīng)典例題(參考版)

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