《和時間賽跑》最新的教學設計方案(文件)
【正文】 了，一去不復返，我們又能有什么辦法呢！能用朗讀把你品味的滋味、體會到的感受表現(xiàn)出來嗎？（指名讀）（3）悲傷師：時光一旦過了，將不再回來。三、深入文本，感受“和時間賽跑”ａ有一天我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家。我為什么能跑贏太陽？（下決心）誰能給狂奔找個近義詞？（飛奔））那時我三年級，常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。如果你想和時間賽跑，你還能想出怎么樣的游戲？你知道“受益無窮”是什么意思嗎？（收獲很大）林清玄有什么收獲呢？這小小的幾步，用途真的很大很大，你信嗎？別急，讓我們一起來看看吧?。┻@小小的幾步可以創(chuàng)造很多東西，歷史上有成就的人，他們的一生都在和時時間賽跑， 居里夫人在她的實驗室連多余的椅子都不肯多擺，害怕客人會下來聊天耽誤了時間，你還知道這樣一些名人和時間賽跑的事嗎？四、情感升華，珍惜時間””你們想試試看嗎？全體起立，讓我們大聲地對自己說：“假若我一直和時間賽跑，我就可以成功！”。三年級做五年級的作業(yè) 和太陽比（師：我相信你肯定能做到。如果讓你從課文中選一句勸誡別人的話，你會選哪一句？）這也正是林清玄先生用他一生的經(jīng)驗告訴我們的真理（齊讀：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。自由讀，指名讀，齊讀。到現(xiàn)在寫了多少篇文章，也許已沒人數(shù)得清，他已出版了100多本書。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。后來的二十年，作者堅持和時間賽跑，也因此（生：受益無窮）。你能說說他是怎么和時間賽跑的呢？師：是啊，我不顧一切地狂奔回來，終于跑贏了（生：太陽），也就是跑贏了（生：時間）。那一天我跑贏了太陽。下面請同學們自己讀讀第8自然段，想想作者是如何和時間賽跑的，跑勝后的心情怎樣，用筆畫出表達作者感受的句子。生：回憶自己過去最有意義、最留戀的某個時間或某件事情，問想不想再重新過一
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