【摘要】第七課大變革的時代知識與能力:、牛耕的推廣使用。。過程與方法:制度的根本性變化,提高學生解釋歷史現象的能力。、李冰等歷史人物的評價,提高
2024-11-30 07:07
【摘要】蚌鐮銅鏟石斧石鐮石耜古代經濟發(fā)展的一般規(guī)律:①生產關系的調整②國家統(tǒng)一社會安定③民族,中外之間的交流④生產技術進步⑤勞動人民的貢獻①農業(yè):工具、技術、水利、作物、耕地、倉儲。
2025-03-08 15:16
【摘要】變革時代的情境領導SITUATIONALLEADERSHIP2第一單元領導概述一、TheDefinitionofLeadership領導的定義領導是一種影響力、是對人們施加影響的藝術或過程,從而使人們情愿地、熱心地為實現組織或群體的目標而努力。?領導的本質是影響力?領導既是過程、又
2025-01-22 00:14
【摘要】納稅人俱樂部400-650-9936大變革時代所得稅匯算清繳操作與調整應對策略匯繳空間與證據鏈主講人:肖宏偉2023年納稅人俱樂部納稅人俱樂部400-650-9936肖宏偉老師介紹北京財稅研究院研究員資深稅務稽查專家國家稅務總局所得稅專家?guī)斐蓡T
2025-02-21 13:05
【摘要】第7課、大變革的時代教學目標:通過本課的教學,使學生了解戰(zhàn)國時期鐵農具和牛耕的廣泛使用和都江堰水利工程等情況;掌握商鞅變法的主要內容和歷史作用。通過學習春秋戰(zhàn)國時期社會制度的根本性變化,提高學生初步運用生產力和生產關系解釋歷史現象的能力。通過商鞅、李冰等歷史人物的評價,提高學生評價歷史人物的能力。通過商鞅變法的歷史
2024-11-20 03:08
【摘要】第三課第二框馬兊思主義哲學閱讀思考:(1)馬兊思主義哲學誕生的階級基礎、科學前提和理論來源分別是什么?(馬兊思主義哲學是怎樣產生的?)(2)馬兊思主義哲學的基本特征是什么?它完成哪三個“統(tǒng)一”?統(tǒng)一的原因是什么?(3)馬兊思主義中國化的理論成果是什么?一、馬兊思主義哲學的產生馬兊思主義哲
2025-01-17 11:14
【摘要】 第1頁共19頁 社會大變革大轉型的時代 進入新世紀新階段,文化體制改革在全國有步驟地全面推進 ——經營性文化單位轉企改制,公共文化服務體系加快構建,文 化企業(yè)如雨后春筍,文化管理體制加快改...
2025-09-03 00:29
【摘要】第7課 大變革的時代☆教材分析:春秋戰(zhàn)國時期是我國從奴隸社會過渡到封建社會的大變革時期。本課簡要介紹了社會性質發(fā)生變化的根本原因——生產力的發(fā)展(鐵器、牛耕的推廣、水利工程的修筑);生產力的發(fā)展使大量荒地被開墾為私田,私田主人改變剝削方式,封建剝削方式出現;新興地主階級產生,他們?yōu)闋幦≌?、經濟利益,先后在各國掀起變法運動,以商鞅變法為代表的變法運動使各國封建制度得到確立。教材從七
2025-07-28 08:58
【摘要】大數據時代生活、工作與思維的大變革?一、認識大數據?二、大數據時代的變革?三、大數據時代的挑戰(zhàn)?四、大數據的應用+何為大?—數據度量+1Byte=8Bit+1KB=1,024Bytes+1MB=1,024KB=1,048,576Bytes+1GB=1,024MB=
2025-01-07 18:35
【摘要】大數據時代生活、工作與思維的大變革Living,workingandthinkingbigchanges目錄01大數據時代的思維變革02大數據時代的商業(yè)變革03大數據時代的管理變革3.大數據時代的管理變革?學習本節(jié)內容,請討論在大數據時代,如何看待個人
【摘要】大數據時代生活、工作與思維的大變革Living,workingandthinkingbigchangesWHATISBIGDATA這些由我們創(chuàng)造的信息背后產生的這些數據早已遠遠超越了目前人力所能處理的范疇視頻:大數據運用——IBM與廣東省中醫(yī)院大數據時代大數據時代的思維變革一場生活、工作與思
2025-01-07 18:31
【摘要】第三界全國中小學“教學中的互聯網搜索”優(yōu)秀教案評選參賽者:余年榮工作單位:廣西來賓市興賓區(qū)大灣中學郵編:546103電話:13407840218第7課 大變革的時代大灣中學余年榮教材分析:春秋戰(zhàn)國時期是我國從奴隸社會過渡到封建社會的大變革時期。本課簡要介紹了社會性質發(fā)生變化的根本原因
2025-07-28 04:58
【摘要】第8課大變革的時代[教學目標]1、知識與能力:在掌握和了解商鞅變法的主要內容及其歷史作用的基礎上,分析商鞅變法的成敗,以掌握初步分析歷史問題的方法。2、過程與方法:通過學習商鞅變法、創(chuàng)設問題情境,培養(yǎng)解決歷史問題,再實踐前人的創(chuàng)新過程的探究式學習方式。3、情感態(tài)度與價值觀:通過學習商鞅變法,培養(yǎng)改革意識和創(chuàng)新精神。[重點和
2024-12-08 20:08
【摘要】閱讀思考:(1)馬克思主義哲學誕生的階級基礎、自然科學基礎和理論來源分別是什么?(馬克思主義哲學是怎樣產生的?)(2)馬克思主義哲學的基本特征是什么?它完成哪三個“統(tǒng)一”?統(tǒng)一的原因是什么?(3)馬克思主義中國化的重大理論成果是什么?視頻:馬克思主義的誕生1.產生的階級基礎:1.產生的階級基礎:
2025-03-11 00:14
【摘要】哲學與時代的關系:的經濟和政治在精神上的反映.上的精華.,真正的哲學是社會變革的先導和推動力量.馬克思主義哲學第三課第二框自主探究:(1)馬克思主義哲學誕生的階級基礎、自然科學前提和理論來源分別是什么?(馬克思主義哲學是怎樣產生的?)(2)馬克思主義哲學的基本特征是什么?它
2025-03-11 00:11