工程測量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告(文件)
【正文】 差采用兩次變動(dòng)儀器高法，圖根水準(zhǔn)宜布設(shè)為附合水準(zhǔn)或閉合水準(zhǔn)形式。3) 高差測量限差——采用水準(zhǔn)測量法觀測高差，采用兩次變動(dòng)儀器高法，每站兩次觀測高差之差應(yīng)小于177。2. 大比例尺地形圖的測繪(1) 比例尺的選擇與測圖任務(wù)測圖比例尺選擇1∶500。瞄準(zhǔn)另一個(gè)控制點(diǎn)，將其作為碎部點(diǎn)進(jìn)行觀測并展點(diǎn)。內(nèi)容實(shí)習(xí)項(xiàng)目：1. 鋼尺量距 導(dǎo)線長=N*L+余長 （N為整尺數(shù)。2. 水準(zhǔn)儀高程測量 測量導(dǎo)線點(diǎn)的高差采用兩次變動(dòng)儀器高法。3. 經(jīng)緯儀水平角度測量 經(jīng)緯儀測回法觀測導(dǎo)線點(diǎn)水平角一測回。02′XX″ ；90176。 ΔX=D*cosα ΔY=sinα Fx=ΣΔX Fy=ΣΔY改正： Vxi=Fx/ΣD*Dx Vyi=Fy/ΣD*Dy要求： ΣVxi=Fx ΣVyi=Fy求得每點(diǎn)的坐標(biāo)增量，就可以用已經(jīng)點(diǎn)坐標(biāo)推算出所測點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算結(jié)果見附表。（2）定 向：找準(zhǔn)一控制點(diǎn)，作為零方向，設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。比例為1:500。指導(dǎo)教師的助與照顧,在短短兩周的實(shí)習(xí)期間,給與我們工作的指導(dǎo),使得我們的實(shí)習(xí)圓滿地完成，是我們所有人共同努力的結(jié)果。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。測量實(shí)習(xí)是對(duì)專業(yè)技能的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)
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