國內(nèi)外先進安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(文件)
【正文】 進 制定適合的 安全管理模式 學習先進 安全管理理念 評價安全 狀態(tài) 。對班組活動內(nèi)容進 行歸納，總結(jié)出危險因素及防范措施。班 組組織學習。 5S運動流程 第 3個 S清掃 第 1個 S整理 將有用的東西 定出位置放置 第 5個 S素養(yǎng) 第 4個 S清潔 區(qū)分 “ 要用 ”與 “ 不用 ” 的東西 保持美觀整潔 使員工養(yǎng)成良好習慣遵守各項規(guī)章制度 將不需要的東西徹底清掃干凈 第 2個 S整頓 （ SEIRI） SEITON SEISO SEIKETSU SHITSUKE S 5S運動給我們的啟示 ?針對安全隱患的措施需要是細致入微的甚至是嚴苛的 ?從習慣養(yǎng)成上實現(xiàn)人的本質(zhì)安全 危險預知活動（簡稱 KYT） ?針對生產(chǎn)的特點和作業(yè)工藝的全過程，以其危險性為對象，以作業(yè)班組為基本組織形式而開展的一項安全教育和訓練活動。 日本安全生產(chǎn)管理 日本的本質(zhì)不安全 ?日本是“火山之國”、“地震之國” ?本質(zhì)不安全，造就了日本對安全的重視。 體系科學，切合實際 ?PDCA循環(huán)，又叫戴明環(huán) 管理評審 Action 實施與運作 Do 規(guī)劃 Plan 糾正措施 Check 持續(xù)改進
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