【摘要】休息一下安徽財經大學經濟與金融學院省級精品課程安徽省省級精品課程——貨幣銀行學返回第1章貨幣?學習目的和要求:通過本章的學習,了解貨幣的起源、本質、貨幣形態(tài)的變化,掌握貨幣的職能、貨幣制度的內容和貨幣制度的演變以及貨幣層次。1.貨幣的概念2.貨幣的形態(tài)3.貨幣
2025-08-21 09:51
【摘要】金融學廖長友2021年9月引言:為什么要學習金融學?Doyoulikemoney?Doyouneedmoney?通貨膨脹/通貨緊縮?通貨膨脹:過多的貨幣追逐過少的商品?嚴重通貨膨脹的存在,影響經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,影響百姓生活。?通貨緊
2025-05-14 23:16
【摘要】教材分析1學情分析2教法學法3教學過程4教學反思5學情分析教法學法教材分析教學反思教學過程《經濟政治與社會》是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程。教材采用北京師范大學出版,沈越、張可君主編,經全國中職教材審定委員會審定的中
2025-08-15 21:51
【摘要】第四章產品-貨幣市場均衡:IS-LM模型本章引入了貨幣市場均衡問題,即假定利率水平是變動的,進一步分析利率變動對國民收入的影響。凱恩斯認為:產品市場的收入變化-貨幣市場的貨幣需求變化貨幣需求變化引起利率變化利率變化引起投資變化產品市場總需求發(fā)生變化。分析該模型,要注意以下幾個假設:第一、
2025-05-05 22:10
【摘要】TheTimeValueofMoneyWhatisTimeValue??Wesaythatmoneyhasatimevaluebecausethatmoneycanbeinvestedwiththeexpectationofearningapositiverateofreturn?Inothe
2025-05-03 18:22
【摘要】.金融學原理金融學原理什么是貨幣的時間價值?貨幣的時間價值就是指當前所持有的一定量貨幣比未來持有的等量的貨幣具有更高的價值。?貨幣的價值會隨著時間的推移而增長。金融學原理貨幣的間價值源于?現(xiàn)在持有的貨幣可以用于投資,獲取相應的投資收
2025-05-12 13:27
【摘要】第十二章貨幣供求理論貨幣理論同其他經濟理論一樣,也是分別從供給和需求兩個方面展開研究的,其理論基礎也是供求規(guī)律,即貨幣的需求和供給及其相互作用。這是因為,只有在深入分析貨幣供求理論的基礎上,我們才能進一步研究、發(fā)現(xiàn)和闡明貨幣對就業(yè)、國民收入和物價等實際經濟變量的影響。從而建立起完整的貨幣經濟理論體系
【摘要】第十章貨幣供給本章學習要求1、重點掌握劃分貨幣供給層次的依據和意義、了解西方國家的貨幣供給層次的劃分以及我國目前貨幣供給層次的劃分;2、掌握市場經濟條件下貨幣供給的實現(xiàn)過程及其運作機理;3、理解各微觀經濟主體行為對中央銀行貨幣供給的影響
【摘要】第八章貨幣供給和需求?第一節(jié)貨幣需求?第二節(jié)貨幣供給?第三節(jié)貨幣供求均衡第一節(jié)貨幣需求?一、貨幣需求概述?二、貨幣需求理論一、貨幣需求概述?(一)貨幣需求含義?(二)影響貨幣需求的因素?(三)貨幣需求函數(shù)
【摘要】2022/5/311第九章貨幣需求理論貨幣需求理論主要論述貨幣持有者持有貨幣的動機、決定貨幣需求的各種因素及其重要性、貨幣需求對產出和物價的影響等內容。關于貨幣需求的內涵,經濟學家從宏微觀兩個角度作為出發(fā)點來探討貨幣需求。前者僅僅把貨幣視為交易的媒介,探討從社會經濟的宏觀整體看,完成一定的產出交易應該需要多少貨幣來支撐;后者把貨幣看成一種資產
2025-05-12 13:29
【摘要】精品課程立體化教材IF?江西財經大學金融學院精品課程網:第十二章貨幣危機及其防范2Copyright?2022SchoolOfFinance,JXUF&E本章提要第一節(jié)國際貨幣危機與國際金融危機第二節(jié)第一代貨幣危機理論——克魯格曼模型第三節(jié)第二代貨幣危機理論
2025-05-12 13:24
【摘要】第二章貨幣市場南京大學金融與保險系第二章貨幣市場?金融資產交易期限在1年或1年以內的短期金融市場稱為貨幣市場?我國是轉型經濟,學習貨幣市場的知識,首先要了解和借鑒成熟市場經濟國家(美國)的貨幣市場,然后認識我國的貨幣市場?第一節(jié)貨幣市場概述?第二節(jié)貨幣市場工具?第三節(jié)我國的貨幣市場
2025-05-12 13:25
【摘要】淘金山早會之資訊分享分享人:梁錳分享部門:市場部周二
2025-01-14 05:37
【摘要】貨幣銀行學貨幣銀行學HUOBIYINHANGXUE貨幣銀行學貨幣銀行學貨幣銀行學HUOBIYINHANGXUE金融學院貨幣銀行
2025-01-20 00:11
【摘要】1、含義:商品是用于交換的勞動產品。①從內涵把握,作為商品必須同時具備兩個條件:第一,必須是勞動產品,不是勞動產品一定不是商品;第二,必須用于交換,不用于交換的勞動產品不是商品,交換是商品的基本特征。②從外延把握,商品、勞動產品和物品的關系物品勞動產品商品
2025-01-20 10:16