《幾種常見的磁場》ppt課件(文件)
【正文】 答案： ACD 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場 3． (2022 ＝22BL2， A 錯(cuò)誤；平面 dc FE ⊥ B ，而 dc ＝ L ， cF ＝L c os 45176。 時(shí)，磁感線仍然垂直穿過線框，只不過穿過方向改變了．因而 Φ1＝ BS ， Φ2＝－ BS ， Δ Φ ＝ | Φ2－ Φ1|＝ 2 BS . 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場 1． 磁感線是真實(shí)存在的嗎 ？ 提示： 不存在 ． 磁感線是為了形象地研究磁場而人為假設(shè)的 ， 并不是客觀存在于磁場中的真實(shí)曲線 ． 實(shí)驗(yàn)時(shí)用被磁化的細(xì)鐵屑來顯示磁感線的分布 ， 只是研究磁感線的一種方法 ， 使看不見 、 摸不著的磁場變得具體形象 ， 給研究帶來方便 ， 但是 ， 絕不能認(rèn)為磁感線是由細(xì)鐵屑排列而成的 ． 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場 2． 磁感線為何不能相交 ？ 提示： 磁場確定以后 ， 空間任意一 點(diǎn)的磁場方向只有一個(gè) ， 也就是把小磁 針放在該點(diǎn)時(shí) N極的受力方向 ． 假設(shè)有 兩條磁感線在空間某點(diǎn) P相交了 ， 則在 P點(diǎn)將會有兩個(gè)切線方向 ， 與該點(diǎn)切線方向表示磁場方向矛盾 ， 磁場中任一點(diǎn)不可能有兩個(gè)磁場方向 ． 再者 ， 如果兩條磁感線相交了 ， 放在P點(diǎn)的小磁針靜止時(shí) ， N極將指向何方呢 ？ 是 B1的方向 ？ 還是 B2的方向 ？ 如圖所示 ． 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場 3． 穿過某一面積的磁通量與線圈的匝數(shù)有關(guān)嗎 ？ 提示： 磁通量等于穿過某一面積的磁感線的條數(shù) ， N匝線圈的面積和一匝線圈的面積相等 ， 所以穿過某一面積的磁通量與線圈的匝數(shù)無關(guān) ． 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場 4． 若磁感線沿相反方向穿過同一面積 ， 如何求 Φ？ 提示： 正向磁感線條數(shù)為 Φ1， 反向磁感線條數(shù)為 Φ2，則磁通量等于穿過平面的凈條數(shù) ， 即 Φ＝ Φ1－ ，若 Φ1＝ Φ2， 則總磁通量 Φ＝ ， 兩根平行的導(dǎo)線中通入完全一樣的電流時(shí) ， 位于二線正中央的線框 abcd中的磁通量為零 ， 請你用安培定則判斷一下 ． 如圖所示 ． 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場 ◎ 教材資料分析 〔 做一做 〕 1． 驗(yàn)證環(huán)形電流的磁場方向 ． 點(diǎn)撥： 制作實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)應(yīng)注意漆包線應(yīng)排列緊密 ， 固定時(shí)豎直固定 ． 通電前先根據(jù)安培定則做出判斷 ， 再由小磁針的指向驗(yàn)證 ． 將電池的正 、 負(fù)極對調(diào) ， 重做這個(gè)實(shí)驗(yàn) ， 磁極相反 ． 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場 2． 用磁傳感器研究磁場 ． 點(diǎn)撥： 使用前仔細(xì)閱讀磁傳感器的說明書 ， 了解其原理 、 不同型號的儀器的規(guī)格 、 使用要求 ， 弄清它測出的是磁感應(yīng)強(qiáng)度在哪個(gè)方向的分量 ． 還可用磁傳感器測量螺線管內(nèi)不同位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度；探究通電導(dǎo)線所形成的磁場；驗(yàn)證安培定則 ． 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場 磁場中某區(qū)域的磁感線如圖所示 ， 則 ( ) A． a、 b兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小不等 ， 且 Ba＞ Bb B． a、 b兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小不等 ， 且 Ba＜ Bb C． 同一通電導(dǎo)線放在 a處受力一定比放在 b處受力大 D． 同一通電導(dǎo)線放在 a處受力一定比放在 b處受力小 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場 解析： 答案： B 【 反思總結(jié) 】 磁感線的疏密表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，磁感線的切線方向表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向． 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場 【 跟蹤發(fā)散 】 1－ 1：關(guān)于磁感線的描述 ， 下列說法中正確的是 ( ) A． 磁感線可以形象地描述各點(diǎn)磁場的強(qiáng)弱和方向 ， 它每一點(diǎn)的切線方向都和小磁針放在該點(diǎn)靜止時(shí)北極所指的方向一致 B． 磁感線可以用細(xì)鐵屑來顯示 ， 因而是真實(shí)存在的 C． 兩條磁感線的空隙處一定不存在磁場 D． 兩個(gè)磁場疊加的區(qū)域 ， 磁感線就可能
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