高中歷史第一單元先秦單元質(zhì)量評估一(文件)
【正文】 材料是哪一個(gè) ？ 你的理由是什么 ？ （ 6分 ） 材料二 郭沫若把春秋戰(zhàn)國時(shí)代比擬為 “ 第一次五四運(yùn)動(dòng) ” ，深刻地指出 ， 是 “ 社會的轉(zhuǎn)變 ”“ 促成春秋戰(zhàn)國時(shí)代的百家爭鳴 、 群花怒放 ” ， “ 由秦到現(xiàn)在兩千多年了 ， 我們依然感覺春秋戰(zhàn)國在學(xué)術(shù)思想史上是中國的黃金時(shí)代 。 第 （ 1）題中心主題根據(jù)材料即可概括 ， 可以歸納為春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵的使用；最有價(jià)值的材料應(yīng)該是實(shí)物；第 （ 2） 題根據(jù)材料及所學(xué)知識可知 ， 春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴對我國學(xué)術(shù)文化產(chǎn)生重要影響 ， 接著考查百家爭鳴的原因 ， 結(jié)合所學(xué)知識即可回答；第（ 3） 題考查對春秋戰(zhàn)國時(shí)期的總體評價(jià) ， “ 進(jìn)步與發(fā)展 ” 要答出該時(shí)期政治 、 經(jīng)濟(jì) 、 思想文化等方面的進(jìn)步革新內(nèi)容； “ 戰(zhàn)亂和災(zāi)難 ” 要體現(xiàn)諸侯爭霸 ， 社會動(dòng)蕩及給人民帶來的巨大災(zāi)難 。 理由： ① 第一手材料 。 ② 周王室衰微 ， 諸侯的爭霸兼并戰(zhàn)爭 ， 分封制瓦解 ， 歷史經(jīng)歷著劃時(shí)代的變革 。 同時(shí) ， 諸侯爭霸 ， 戰(zhàn)亂不斷 ， 給人民帶來了深重的災(zāi)難 ， 但進(jìn)步與發(fā)展是這一時(shí)期的主要特征 。 請回答： （ 1） 結(jié)合上述材料和所學(xué)知識指出 “ 戰(zhàn)國開場 ” 時(shí)秦的 “ 國情 ” 和所面臨的 “ 時(shí)代潮流 ” 分別是什么 ？ （ 10分 ） （ 2） 從社會轉(zhuǎn)型角度看 ， 秦所取得的 “ 大大地改變了中國的面貌 ” 的 “ 成就 ” 主要指什么 ？ 請以孝公時(shí)期商鞅變法中的若干具體措施為例 ， 簡要分析這些決策與 “ 成就 ” 之間的關(guān)系 。 答案： （ 1） 國情：七國之中最落后的國家 ， 文明程度較低 。 。 （ 2） 成就：實(shí)現(xiàn)了從井田制向土地私有制的轉(zhuǎn)變 ， 自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)成為主要生產(chǎn)方式；完成了從分封制到中央集權(quán)制的轉(zhuǎn)變 。 第 （ 1） 題秦的 “ 國情 ” 只需從材料中概括即可得出 ， 至于所面臨的 “ 時(shí)代潮流 ” 則要結(jié)合戰(zhàn)國時(shí)期的階段特征 ， 從政治 、 經(jīng)濟(jì)等方面加以分析闡述 。 閱讀下列材料： 材料一 張蔭麟在 《 中國史綱 》 中指出： “ 當(dāng)戰(zhàn)國開場的時(shí)候 ，秦在 ‘ 七雄 ’ 中算是最不雄的一國 ?? 直至孝公變法時(shí) ， 秦人還不脫狄之俗 。 ④ 私學(xué)興起 ， 學(xué)術(shù)逐漸下移 。 （ 2） 出現(xiàn) “ 百家爭鳴 ” 。 （ 正確表達(dá)鐵器使用的狀況即可得分 ） 。 （ 8分 ） （ 3） 對于春秋戰(zhàn)國時(shí)期 ， 有的人認(rèn)為是 “ 戰(zhàn)亂與災(zāi)難 ” ；有的人認(rèn)為是 “ 進(jìn)步與發(fā)展 ” 。 齊語 》 ③ 在我國 ， 鐵器的出現(xiàn)可以追溯到三千三百年前的商代中期 ，但當(dāng)時(shí)的鐵是自然隕鐵 ， 而不是人工冶鐵 。 屈原因力主改革弊政遭受排擠而投江 ， 這是一種強(qiáng)烈的愛國精神 ， 因此千百年來人們懷念他 。 ， 相傳為屈原妹妹屈么姑的精靈所化 ， 每年農(nóng)歷五月 ， 此鳥的叫聲 “ 我哥回呦 ！ 我哥回呦 ！ ” 提醒人們做粽子 、 修龍舟 ， 準(zhǔn)備迎接端午節(jié) ， 祭祀屈原 。 ” 這是諸子百家中哪一家的觀點(diǎn) ( ) 【 解析 】 選 B。 老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人 ， 他在政治上主張 “ 無為 ” ， 他的思想含有樸素的辯證法思想 ， 認(rèn)為任何事物都是相互矛盾的 ， 故正確答案為 D。 ， 稱我國古代史上有個(gè)著名思
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