【摘要】ChapterOne:ManagersandManagementMultipleChoiceQuestions1. Whenweclassifymanagersaccordingbytheirlevelintheorganizationtheyaredescribedas_______.a.functional,staffa
2025-03-25 07:00
【摘要】《管理學(xué)原理》習(xí)題集學(xué)生姓名:學(xué)號:專業(yè):班級:
2025-09-05 12:53
【摘要】管理學(xué)原理主講人:魏想明第一章管理學(xué)概述?一、管理的必要性1、管理實踐與人類歷史一樣悠久2、世界各國都非常重視管理3、我國重視管理的必要性?通過有效的管理合理配置和利用有限資源?科學(xué)技術(shù)的利用離不開管理?高度專業(yè)化分工需要協(xié)調(diào)?協(xié)調(diào)組織目標和個人目標?管理軟件的應(yīng)用?二、管理學(xué)的
2025-08-09 13:52
【摘要】管理學(xué)分為計劃、組織、人員、領(lǐng)導(dǎo)、控制六篇,每一篇都有特定的目標主旨。而計劃作為管理學(xué)理論的基礎(chǔ),讓我有了許多很深的體會。??在為群體中一起工作的人們設(shè)計環(huán)境,使每個人有效地完成任務(wù)時,管理人員最主要的任務(wù),就是努力使每個人理解群體的使命和目標以及實現(xiàn)目標的方法。如果要使群體的努力有成效,其成員一定要明白期望他們完成的是什么,這就是計劃工作的職能,而這項職能在所有管理職
2025-01-19 03:52
【摘要】、單項選擇題1.管理發(fā)展成為一門科學(xué),是從()開始。A.18世紀初B.18世紀末C.19世紀末D.19世紀初2.()被稱為“管理過程之父”。A.泰羅B.法約爾C.韋伯D.赫茨伯格3.馬斯洛需求理論中,第三層次為()A.安全B.自尊C.愛和歸屬感D.自我實現(xiàn)4.人是具有多種需要的復(fù)雜的“
2025-01-09 19:51
【摘要】1、公共管理與私部門管理有何區(qū)別?公共管理與私部門管理有本質(zhì)區(qū)別(1)公共利益目標與私人利益目標(2)壟斷強制性與自由競爭性(3)制衡性與自主性(4)多元理性與經(jīng)濟理性(5)政府機制與市場機制2、如何理解公共管理學(xué)產(chǎn)生的社會背景?公共管理學(xué)是時代的產(chǎn)物,其
2024-12-15 01:36
【摘要】1第一章總論一、單項選擇題理的載體是(D)(C),最有潛力、最為重要的資源是(A)·明茨伯格認為,管理者扮演的十大角色可以歸入三大類,即(B)、人際角色與信息角色、信息角色與決策角色、信息角
2024-12-15 15:35
【摘要】行政管理學(xué)2021年7月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)1.行政管理學(xué)中最基本、最核心答概念是(C.)12.最早適用“行政學(xué)”一詞得學(xué)者是
2025-05-13 15:36
【摘要】管理學(xué)原理復(fù)習(xí)整理byTinsley1/13第一章:管理與管理者Q:為什么說管理既具有科學(xué)性又具有藝術(shù)性?管理是一門科學(xué),它是由大量學(xué)者和實業(yè)家在總結(jié)管理工作的客觀規(guī)律基礎(chǔ)上形成,用以指導(dǎo)人們從事管理的實踐。管理者只有擁有系統(tǒng)化的科學(xué)管理知識,才能夠?qū)芾砩洗嬖诘膯栴}設(shè)想出可行的正確的解決方法,而不是靠經(jīng)驗、主觀或者運氣。管理是一門
2025-01-08 20:36
【摘要】管理學(xué)(1)工商管理類序號課程名稱負責教師職稱學(xué)時適用專業(yè)層次265電子商務(wù)概論王瑞金副教授54經(jīng)管類本科266網(wǎng)絡(luò)營銷張泉馨教授54經(jīng)管類本科267現(xiàn)代企業(yè)管理王平副教授54經(jīng)管類本科268管理學(xué)孫世勇副教授55經(jīng)管類本科269管理信息系統(tǒng)周桂梅副教授
2025-04-14 23:02
【摘要】管理學(xué)原理?第1章管理學(xué)原理概述?第2章管理理論發(fā)展歷史?第3章計劃?第4章組織?第5章領(lǐng)導(dǎo)?第6章控制?第7章創(chuàng)新第1章管理學(xué)原理概述?本章講授思路:管理學(xué)緒論課要解決相互聯(lián)系的四個問題,即管理學(xué)是什么、管理學(xué)學(xué)什么、為什么要學(xué)習(xí)管理學(xué)、如何研究與學(xué)習(xí)管理學(xué),簡單地說,管理學(xué)緒論課要講授“是
2025-01-25 20:52
【摘要】2021/11/101第七章戰(zhàn)略性計劃與計劃實施2021/11/102彼得?德魯克(PeterF.Drucker):“一個企業(yè)不是有它的名字、章程和公司條例來定義,而是由它的任務(wù)來定義的。企業(yè)只有具備了明確的任務(wù)和目標,才可能制定明確和現(xiàn)實的企業(yè)目標”2021/1
2025-01-04 19:04
【摘要】2022/2/161管理學(xué)2022/2/162第一講管理及其職能2022/2/163知識體系管理的目的服務(wù)于組織目標,實現(xiàn)1+12的協(xié)同效應(yīng)管理的核心取得協(xié)同管理的職能基本職能:計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制;這些職能開展中貫穿著決策與創(chuàng)新管理者
2025-01-21 20:55
【摘要】2021/11/10武漢大學(xué)08雙學(xué)位《管理學(xué)》教案(劉林青)1管理學(xué)BusinessManagement武漢大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院劉林青副教授聯(lián)系方式:027623566582021/11/10武漢大學(xué)08雙學(xué)位《管理學(xué)》教案(劉林青)2?為什么要學(xué)習(xí)管理學(xué)2021/11/10武漢
2024-10-19 02:05
【摘要】【測評】運犯人的船?不論在英國上船裝多少人,到澳洲上岸時再清點人數(shù)支付報酬。一個制度的改變把所有問題都解決了。?責任與利益的統(tǒng)一。企業(yè)任務(wù)目標的完成,離不開企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)化分工和協(xié)作,但隨著分工程度提高,協(xié)調(diào)的難度增大,組織效率就會降低。?要注意分工的合理性,即分工要符合精干的原則,即經(jīng)濟原則,以減少不必要的管理層次,并有利于資源的有效利用。
2024-10-19 02:07