《康復(fù)醫(yī)學(xué)概論二》ppt課件(文件)
【正文】 三門峽職工康復(fù)醫(yī)院 何愛麗 內(nèi)容簡介 健康、康復(fù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)的定義 康復(fù)醫(yī)學(xué)的誕生 康復(fù)醫(yī)學(xué)的服務(wù)對(duì)象 康復(fù)成員的角色和服務(wù)對(duì)象 康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作流程和治療原則 康復(fù)治療（現(xiàn)代、傳統(tǒng)） 康復(fù)環(huán)境改造 康復(fù)發(fā)展前景 康復(fù)治療隊(duì)伍 康復(fù)醫(yī)師 臨床社會(huì)工作者 物理療法師 語言治療師 中醫(yī)康復(fù)技師 心理治療師 康復(fù)工程師 康復(fù)護(hù)士 作業(yè)治療師 職業(yè)顧問 文娛治療師 成員的角色和任務(wù) 康復(fù)醫(yī)師 負(fù)責(zé)患者的診斷、評(píng)定關(guān)鍵的功能障礙，制定康復(fù)計(jì)劃及出院目標(biāo)，負(fù)責(zé)患者的用藥和其他醫(yī)療問題。 物理治療師 恢復(fù)患者軀體和肢體運(yùn)動(dòng)能力（包括關(guān)節(jié)活動(dòng)、肌力和肌肉耐力、全身耐力和心肺功能） 使用下肢矯形器、假肢和步行輔助具 步態(tài)訓(xùn)練 、坐、站和轉(zhuǎn)移訓(xùn)練 牽張訓(xùn)練、協(xié)調(diào)和平衡訓(xùn)練 皮膚整體感覺訓(xùn)練 各種理療（冷、熱、電、磁、光、超聲、水療） 輪椅技巧訓(xùn)練等 推拿按摩或手法治療 作業(yè)治療師 恢復(fù)患者日常生活、學(xué)習(xí)、娛樂和工 作能力 生活自理活動(dòng)能力（衣、食、住、行、個(gè)人衛(wèi)生） 職業(yè)能力 轉(zhuǎn)移能力 使用矯形器、假肢和輔助具的能力 訓(xùn)練患者的感覺、感知和認(rèn)為能力 向患者提供家庭和工作環(huán)境改造建議 患者家屬和陪護(hù)者的訓(xùn)練 言語治療師 評(píng)定和治療神經(jīng)源性言語障礙 失語癥 構(gòu)音障礙 失用癥 認(rèn)知性交流障礙 吞咽障礙 矯形器和假肢技師 矯形器和假肢的評(píng)定、制作和訓(xùn)練 指導(dǎo)患者和家屬進(jìn)行矯形器和假肢的日常維護(hù) 心理醫(yī)師 心理評(píng)定 心理咨詢 心理疏導(dǎo)
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