20xx春粵滬版物理九下181家庭電路ppt課件-資料下載頁

【摘要】第十八章家庭電路與安全用電家庭電路單擊頁面即可演示一、了解家庭電路說明：點擊綠色按鈕是分步連接線；點擊紅色按鈕是退步；點擊黃色按鈕是切換空氣開關(guān)和閘刀開關(guān)；點擊藍(lán)色按鈕是電路圖.家庭電路的主要組成部分及作用：組成作用低壓供電線家庭電路的電源

2024-11-17 13:54

滬科版數(shù)學(xué)九下第26章圓綜合小結(jié)-資料下載頁

【摘要】公式：C=2πr=πd圓心O確定圓的位置半徑r確定圓的大小直徑d軸對稱圖形無數(shù)條對稱軸圓的周長概念：圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長。圓的面積所有的直徑都相等所有的半徑都相等d=2rr=d/2概念：圓所占平面的大小叫圓的面積。公式rＳ＝πr

2024-12-08 01:56

20xx春滬科版數(shù)學(xué)九下2462正多邊形的性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】24．正多邊形的性質(zhì)學(xué)前溫故1．正三角形有三條對稱軸．2．正三角形ABC的邊長為a，則其外接圓的半徑為33a，內(nèi)切圓半徑為36a.新課早知1．定理：任何正多邊形都有一個外接圓和內(nèi)切圓，這兩個圓同心．2．把一個正多邊形的外接圓和內(nèi)切圓的公共圓心叫做正多邊形的中心，外接圓的半徑叫做正多邊形的半徑，內(nèi)

2024-11-19 02:03

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長與面積ppt課件1-資料下載頁

【摘要】長方形和正方形的周長和面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1．初步認(rèn)識長方形正方形周長和面積的關(guān)系。2．知道幾個長方形在周長相等的情況下，長與寬越接近，面積則越大。4米4米5米3米用16根小棒擺出一個長方形，并求出它的周長和面積。（一根小棒代表1米）實驗

2024-11-17 13:51

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長與面積ppt課件8-資料下載頁

【摘要】周長與面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。求下列圖形的周長和面積？2m6m小結(jié)：求長方形的周長和面積，必須知道它的長和寬；求正方形的周長和面積，必須知道它的邊長。

2024-11-17 09:08

2016春滬科版數(shù)學(xué)九下252三視圖1-資料下載頁

【摘要】第25章投影與視圖三視圖（1）橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識廬山真面目只緣身在此山中題西林壁蘇軾詩中說明了怎樣的一個數(shù)學(xué)道理？三視圖法：從正面、上面和側(cè)面（左面或右面）三個不同的方向看一個物體，

2024-12-07 15:19

2016春滬科版數(shù)學(xué)九下252三視圖2-資料下載頁

【摘要】三視圖（2）前面我們討論了由立體圖形（實物）畫出三視圖，下面我們討論由三視圖想象出立體圖形（實物）．引言例4根據(jù)三視圖說出立體圖形的名稱．分析：由三視圖想象立體圖形時，要先分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象立體圖形的前面、上面和左側(cè)面，然后再綜合起來考慮整體圖形．解：從三個方向看立體圖形，圖象都是

2024-12-07 15:19

滬科版九下第27章投影與視圖綜合小結(jié)ppt課件-資料下載頁

【摘要】平面——光源的出發(fā)點稱為投影中心；——投影中心與物體上各點（如圖中的A、B、C）的連線稱為投影線；——接受投影的面,稱為投影面；一、投影法的基本概念平面投影線都交于投影中心的稱為中心投影法投影線相互平行的稱為平行投影法（正投影，斜投影）（a)中心投影法（b)平行投影法點的投影：過空間點做投

2024-11-19 01:01

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下61圖上距離與實際距離word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）　圖上距離與實際距離教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合現(xiàn)實情境了解線段的比和成比例的線段；2．理解并掌握比例的性質(zhì)；3．通過對實際問題的研究，發(fā)展從數(shù)學(xué)的角度提出問題，分析問題和解決問題的能力，增強用數(shù)學(xué)的意識．教學(xué)重點了解線段的比和成比例的線段．教學(xué)難點比例的性質(zhì)、運算及應(yīng)用．教學(xué)過程（教師）

2024-11-19 04:24

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下21正數(shù)與負(fù)數(shù)2-資料下載頁

【摘要】正正數(shù)數(shù)與與負(fù)負(fù)數(shù)數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)、海拔等角度認(rèn)識具有相反意義的量。。。二、教學(xué)重點及難點21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)正負(fù)數(shù)表示簡單實際問題中具有相反意義的量。。三、教學(xué)用具準(zhǔn)備卡片、練習(xí)紙、多媒體設(shè)備四、教學(xué)過程㈠情景引入21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)，請大家找找這里哪些數(shù)量的

2024-11-19 14:07

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下63幾何與圖形1-資料下載頁

【摘要】《圖形與幾何》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：圖形與幾何教學(xué)目標(biāo)：1進(jìn)一步認(rèn)識和理解正方體特征。2通過觀察、列表、想象等活動經(jīng)歷“找規(guī)律”過程，獲得“化繁為簡”的解決問題的經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力，讓學(xué)生體會分類、數(shù)形結(jié)合、歸納、推理、模型等數(shù)學(xué)思想。積累數(shù)學(xué)思維的活動經(jīng)驗。3在相互交流中，學(xué)會傾聽他人意見，及時自我修正、自我反

2024-11-18 16:10

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下62方程與代數(shù)1-資料下載頁

【摘要】方程與代數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)[認(rèn)知目標(biāo)]1．復(fù)習(xí)用字母表示數(shù)。2．解學(xué)過的簡易方程3．列方程解簡單的文字題和應(yīng)用題。[能力目標(biāo)]1．通

2024-11-18 19:25

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下62方程與代數(shù)3-資料下載頁

【摘要】方程與代數(shù)教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)。。，初步掌握其基本思路和方法，體會其特點和價值。教學(xué)重點：熟練掌握列方程解應(yīng)用題的方法。教學(xué)難點：列方程解應(yīng)用題的方法與步驟。課前準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程：一、揭題：今天我們復(fù)習(xí)“應(yīng)用題”。二、復(fù)習(xí)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)（一）

2024-11-18 16:10

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下62方程與代數(shù)2-資料下載頁

【摘要】方程與代數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]。。。[能力目標(biāo)]1．通過總復(fù)習(xí)，把所學(xué)的方程知識進(jìn)一步系統(tǒng)化，以此培養(yǎng)學(xué)生的歸納、總結(jié)的能力。2．學(xué)生根據(jù)自己的理解列出形式不

2024-11-18 16:10

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下61數(shù)與運算5-資料下載頁

【摘要】數(shù)的運算【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo)：1．根據(jù)已學(xué)的“湊整”方法，根據(jù)實際要求寫出一個數(shù)的近似值。2．鞏固常用計量單位，掌握所學(xué)單位間的進(jìn)率，能夠進(jìn)行單位互化。能力目標(biāo):結(jié)合學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生有序地梳理知識的能力。情感目標(biāo):通過知識梳理復(fù)習(xí)，認(rèn)識知識的之間密切聯(lián)系重要性，從而感受其中的趣味性?！窘虒W(xué)重點】1．會用

2024-11-18 16:10

20xx春滬科版數(shù)學(xué)九下248綜合與實踐進(jìn)球線路與最佳射門角-全文預(yù)覽

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