科研論文格式規(guī)范與編寫技術(shù)(文件)
【正文】 實(shí)驗(yàn) ? 前言 ? 1．研究方法 ? ? ? 2．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) ? ? ? ? 3．研究結(jié)果與分析 ? 4．結(jié)論 （一）序數(shù)的書(shū)寫規(guī)則 ? 層次序數(shù)： ? 一（一） 1. (1) ① ? ? 圖表序數(shù)： ? 圖 1圖 2圖 3 ? 圖 41圖 42 ? 引注序數(shù)： ? 必須采用阿拉伯?dāng)?shù)字 ? 年份序數(shù)： ? 不得簡(jiǎn)寫 （二）基數(shù)的書(shū)寫規(guī)則 ? 各類整數(shù)： ? 正負(fù)整數(shù)采用阿拉伯?dāng)?shù)字 。 ” 1987年 2月國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》規(guī)定： ? “公文中的數(shù)字，除發(fā)文字號(hào)、統(tǒng)計(jì)表、計(jì)劃表、序號(hào)、百分比、專用術(shù)語(yǔ)和其他必須用阿拉伯?dāng)?shù)碼者外，一般用漢字書(shū)寫。 時(shí)間因素 ? 對(duì)主體因素 時(shí)間限定 的詞 ? 示例： ? “ 2020年校本數(shù)學(xué)課程行動(dòng)研究的 ? 調(diào)研報(bào)告 ” 中的 “ 2020年 ” 文獻(xiàn)類型因素 ? 表現(xiàn)主體因素的 文獻(xiàn)形式 ? 示例： ? “ 中國(guó) XXX教育年鑒 ” 中的 “ 年鑒 ” 以及 ? “ 手冊(cè) ” 、 “ 報(bào)告 ” 、 “ 圖集 ” 等。 （ 2）標(biāo)引步驟 ? ①論文審讀 ? 閱讀標(biāo)題，明確主題 ? 細(xì)讀摘要，了解論文的內(nèi)容和重點(diǎn) ? 閱讀前言和結(jié)論，確定論文創(chuàng)新程度和價(jià)值 ? 瀏覽重點(diǎn)段乃至全文，把握論文的主題和中心 ? 必要時(shí)與作者商討標(biāo)引的用詞 ②主題分析 ? 主體因素： ? 研究和論述的 關(guān)鍵性概念 ? 示例： ? “ 初中語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)和示例分析專題研究 ” 中的 “ 教學(xué)設(shè)計(jì) ” 和 “ 示例分析 ” ； “ 示例分析 ” 中的 “ 示例 ” 等。 ? 不得用其上位詞 “ 防火 ” 標(biāo)引， ? 也不得用 “ 飛機(jī) ” 與 “ 防火 ” 這兩個(gè)主題詞組配標(biāo)引。 在實(shí)施校本培訓(xùn)的過(guò)程中更應(yīng)重視教師的專業(yè)引領(lǐng) 。 ? 文章中心內(nèi)容介紹斑點(diǎn)酶聯(lián)免疫細(xì)附試驗(yàn)如何檢測(cè)豬弓形蟲(chóng)抗體。 ? 關(guān)鍵詞：理順關(guān)系 凝聚力量 共謀進(jìn)步 論文內(nèi)容： …… 一、針對(duì)教師工作的特點(diǎn)，發(fā)揮凝聚力的作用 二、堅(jiān)持正確的用人原則，讓教師的工作積極性得到發(fā)揮 三、在管理中培養(yǎng)教師的意志，調(diào)動(dòng)其工作積極性 …… （四）關(guān)鍵詞標(biāo)引的規(guī)范與技術(shù) ? 為適應(yīng)計(jì)算機(jī)自動(dòng)檢索的需要 ? GB/T 3179— 92規(guī)定 ： ? 現(xiàn)代科技期刊都應(yīng)在科研論文的摘要后面給出 3～ 8個(gè)關(guān)鍵詞 (或敘詞 )。作者根據(jù)這一模型和算法，編制了一個(gè) YMLiN3的FORTRAN程序，它可以確定芯片溫度分布，也可發(fā)計(jì)算元件處于不同溫度時(shí)的電路特性，該程序在微機(jī) IBMPC上通過(guò)，得到滿意結(jié)果。 對(duì)于功率集成電路誤差將更大 。 特別對(duì)于功率集成電路 ， 大功率元件區(qū)域?qū)⒂休^高溫度所以在芯片上存在著不均勻的溫度分布 。 變部門 “ 齊抓共管 ”企業(yè)為共同服務(wù)于企業(yè) ， 應(yīng)成為部門工作的主要重點(diǎn) 。 ? 作者姓名 、 篇名 、 報(bào)紙名稱 、 日期 、 版次 ? ［ 10］王明亮： 《 關(guān)于中國(guó)學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)系統(tǒng)工程的進(jìn)展 》［ EB/OL］． /,19980816/19981004 ? ［ 序號(hào) ］ 作者 .題名 ［ 電子文獻(xiàn) /載體類型標(biāo)識(shí) ］ .電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址 ， 發(fā)表或更新日期 /引用日期 （三）摘要編寫的規(guī)范與技術(shù) ? 一篇精確代表文獻(xiàn)內(nèi)容簡(jiǎn)短文字。 序號(hào)編碼不加方括號(hào)，也不加 “ .” 示例： 1 National Coordinating Group on Male Antifertility :a new antifertility agents for Med J[J],1978,4(6):417 2 楊曉峰，王君鈺 .石油學(xué)報(bào) (石油加工 )[J]， 1988，4(4)： 15 3 中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院首都醫(yī)院基礎(chǔ)組 .放射免疫及其它體外放射測(cè)定方法 [M].北京：原子能出版社， “ 著者 出版年 ” 制 ? 示例： ? 劉湘生 .1980，關(guān)于我國(guó)主題法和分類法檢索體系標(biāo)準(zhǔn)化的淺見(jiàn)，北圖通訊，（ 2）1923 ②文后參考文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目與著錄格式 ? 專著著錄格式 ? 期刊著錄格式 ? 專利著錄格式 ? 科技報(bào)告著錄格式 ? 學(xué)位論文著錄格式 ? 國(guó)際或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)著錄格式 ? 論文集著錄格式 ? 電子文獻(xiàn)著錄格式 專著 (論文集、學(xué)位論文、報(bào)告 ) 著錄格式 ? 示例： ? [1]劉少奇 .論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng) [M].修訂 2版 ，北京：人民出版社 ， 1962 ? [2]劉國(guó)鈞 ， 陳紹業(yè) ， 王鳳翥編 .圖書(shū)館目錄[M].北京：高等教育出版社 ， 1957 ? [3]施良方 .教育學(xué)文集 ? （ 2）排列方法： ? 按文獻(xiàn)作用的重要程度 ? 年代先后 ? 作者姓氏筆劃順序 ? 用作參考的先后順序。 ? 語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)與語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀 ， 北京師范大學(xué)出版社 ， 2020年版 設(shè)計(jì)情境 充分對(duì)話 — 一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比引發(fā)的思考 ? 一、調(diào)動(dòng)文化因素，融入課堂教學(xué)，縮短對(duì)話
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