【摘要】第一篇：同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)案例 同分母分?jǐn)?shù)加減法 一、喚起與生成 1、復(fù)習(xí)加法的含義 出示主題圖：提問：你知道爸爸媽媽一共吃了多少塊？你是怎么做的，為什么？還剩多少塊？，用什么方法計算，為什...
2025-09-29 22:37
【摘要】第一篇：同分母分?jǐn)?shù)加減法教案教學(xué)設(shè)計 同分母分?jǐn)?shù)加減法教案教學(xué)設(shè)計 陳橋小學(xué)：楊勝輝教學(xué)目標(biāo)： （一）知識與能力目標(biāo) 理解分?jǐn)?shù)加減法的意義，掌握同分母分?jǐn)?shù)加法的算理和計算方法。 （二）過程與...
2025-09-29 22:41
【摘要】第一篇：同分母分?jǐn)?shù)的加減法說課稿[本站推薦] 同分母分?jǐn)?shù)的加減法說課稿 作為一名教職工，就難以避免地要準(zhǔn)備說課稿，編寫說課稿助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說課稿呢？以下是...
2025-09-29 22:38
【摘要】第一篇：同分母分?jǐn)?shù)加減法教案及教學(xué)反思 同分母分?jǐn)?shù)加減法 陬市鎮(zhèn)中心小學(xué) 肖美芳 教材內(nèi)容：104頁例題1，105頁例題2及相關(guān)練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo)：1理解分?jǐn)?shù)加減法的含義，掌握分?jǐn)?shù)加減法的計算...
【摘要】第一篇：同分母分?jǐn)?shù)加減法(成型) 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計 育新中心校：徐明月 教學(xué)內(nèi)容：教材第104一106的內(nèi)容及第108頁練習(xí)二十一的第1、2題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過教學(xué)，使學(xué)生...
2025-09-29 22:42
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)內(nèi)容：教材第104一106的內(nèi)容及第108頁練習(xí)二十一的第1、2題。教學(xué)目標(biāo)：：通過教學(xué)，使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法有含義，初步理解同分母分?jǐn)?shù)相加減的算理，掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則，能夠正確計算比較簡單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法。：培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想能力。提高學(xué)生遷移類推的能力和計算能力。、態(tài)度與
2024-12-03 10:45
【摘要】第一篇：同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計方案 課題：長方體與正方體的體積的計算 教學(xué)要求：使學(xué)生理解長方體和正方體體積的計算公式，初步學(xué)會計算長方體和正方體的體積，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力，同時發(fā)展他們的空間...
2025-09-29 22:47
【摘要】第一篇：《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計3 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容 新課標(biāo)版小學(xué)五年級第十冊《數(shù)學(xué)》教材第104一106的內(nèi)容。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法...
2025-09-29 20:00
【摘要】復(fù)習(xí)：是（）個571738是()個2個18是()79表示：把1個整體平均分成()份,取其中的()份56表示：53182—897把1個整體平均分成6份，取其中5份小明把一個月
2024-12-11 07:56
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)目標(biāo)?1.理解同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。?2.初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則，能按同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算法則進行計算。?3.在合作交流中，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，初步獲得遷移、類推和概括能力。復(fù)習(xí)？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。。
2024-12-04 21:31
【摘要】第一篇：同分母分?jǐn)?shù)加減法(教學(xué)設(shè)計) 《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識與技能 通過教學(xué)，使學(xué)生初步理解同分母分?jǐn)?shù)加、減法的算理，掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則，并能正...
2025-09-29 22:26
【摘要】第一篇：同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計 《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》 潘立霞 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識與技能 通過教學(xué)，使學(xué)生初步理解同分母分?jǐn)?shù)加、減法的算理，掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則，并能正確...
【摘要】五、分?jǐn)?shù)的加法和減法同分母分?jǐn)?shù)加、減法３一教學(xué)內(nèi)容同分母分?jǐn)?shù)加、減法教材第107頁的內(nèi)容及第109頁練習(xí)二十一的第5一8題。二教學(xué)目標(biāo)1．通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握三個分?jǐn)?shù)連加、連減的同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法。2．培養(yǎng)學(xué)生運用多種方法解題的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的習(xí)慣。三重點難點
2024-11-19 15:28
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加、減法分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識一個西瓜，哥哥吃了，弟弟吃了。兄弟倆一共吃了這個西瓜的幾分之幾？2818一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣你能列式解決這個問題嗎？2818＋大家應(yīng)用以前學(xué)過的知識，清楚地分析了數(shù)量關(guān)系，并列出了算式。你們真棒！二、自主探究，掌握方法（一）
2024-11-21 04:30
【摘要】第一篇：《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過教學(xué)，使學(xué)生初步理解同分母分?jǐn)?shù)相加減的算理，掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則。 2、...
2025-09-29 20:06
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